為貫徹落實教育信息化2.0工程，服務國家“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、人工智能等重大戰(zhàn)略，提升學科骨干教師信息化跨學科融合教學能力，推動教育教學改革創(chuàng)新，2022年7月19日至7月23日，由湖北省教育信息化發(fā)展中心組織新洲區(qū)學科骨干教師們進行“學科骨干教師信息化教學創(chuàng)新能力提升培訓”項目。根據(jù)項目安排，本次培訓為期三天半，共邀請了8位專家展開專題講座，課程內(nèi)容豐富多彩，專家們授課風格各有風趣。 7月20日上午 李經(jīng)兵老師帶來《“提升工程2.0”背景下的整校推進與校本應用考核》和《提升信息素養(yǎng)，促進專業(yè)發(fā)展——教師信息素養(yǎng)提升途徑以及案例分享》。 李老師風趣的語言，緊抓學員的目光，從信息素養(yǎng)概念及內(nèi)涵、信息素養(yǎng)培養(yǎng)必要性，信息素養(yǎng)提升途徑三個方面展開了交流。其中“人‘狗’大戰(zhàn)”、“人工智能助教”、“華師一附中：跨學科學習”等鮮活的案例生動而直觀地向?qū)W員們傳遞教師信息化素養(yǎng)提升的必要性，同時也從教師自主和外部支持兩個方面提供提升策略與方法，促進教師信息化素養(yǎng)的全面提升。<div>面對未來VUCA時代，信息技術應用能力是新時代高素質(zhì)教師必備的核心素養(yǎng)，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要推動力。作為一位農(nóng)村小學的教師，我也在思考農(nóng)村學校的學生如何面對未來？我們又該怎樣引導學生面對未來？</div> 7月20日下午賀德福教授的《“雙減”政策下利用人工智能技術提升教育教學質(zhì)量的理論與實踐》專題講座，從雙減政策與人工智能概述；人工智能與教育環(huán)境、學生學習、教師教學；智能教育評價與管理三個方面展開講述。從提高課堂教學質(zhì)量到提升教師教研水平，再到共享優(yōu)質(zhì)教育資源，信息技術為“雙減”裝上了“智慧引擎”。落實“雙減”進行時，多元的課堂形式、創(chuàng)新的作業(yè)設計、豐富的課后服務為學生減輕了被動學習的負擔，增加了自主學習的樂趣，切實為學生健康、全面發(fā)展提供了更多的時間和空間。 付紅軍老師 向輝老師 羅靚老師 7月21日至7月21日三位老師分別從學情分析、學業(yè)評價、教學設計、學法指導這幾個板塊進行微能力點的考核解讀與案例分享。在此過程中，三位老師通過文件的劃重點、理論的溯源、案例的剖析、技術的傳授，引導學員建立對微能力的基本認識，遵循“立足應用、靶向?qū)W習，整校推進、全員參與”的原則，將能力點的學習與日常教研緊密融合，利用微能力點的學習推動技術在教育教學中的創(chuàng)新應用。 7月22日下午王志兵老師帶來《基于信息技術與教學融合的課堂觀察要素與指導》。從培訓方式的改革到創(chuàng)新理念的提出，從培訓團隊信息化指導力的提高到課堂觀察的要素和方法，從信息化教學融合應用指導策略到三種環(huán)境下教學的案例分享。王老師的課堂踐行知行合一，呈現(xiàn)出專家課堂的風采，在授課的過程中實時分享觀察的策略，引導學員思考如何創(chuàng)新教學方式。 <b></b>7月22日晚上林煦峰老師進行《如何制作優(yōu)秀微課》的專題授課，通過6個不同的案例展示，學習鑒賞優(yōu)秀的微課，指引學員了解微課的制作目標和方向，把握技術服務于知識的傳遞。作為一線教師，應該將時間主要花在內(nèi)容的選擇、傳遞的藝術、清晰度與美感這幾個方面，而不是制作技術上。林老師在課上進行手把手教學制作微課，引導學員把握制作微課的方法策略技術，鼓勵學員們大膽嘗試不同的風格。通過學習，初步建立微課的制作流程：課題的選擇；理論的支撐；編寫微教案；錄制音頻；素材制作與收集；構建項目；輸出定稿。 7月23日上午衛(wèi)才友校長指導學員們進行撰寫教研組年度研修機會的設計與應用。同時，在聆聽老師們的學習疑惑后，及時解決反饋的問題，幫助大家進行培訓內(nèi)容的梳理與總結，鞏固對信息化教學的認識，并提出解決策略與方案。 通過此次培訓學習，與專家們進行了一次“零距離”的接觸，專家們奉獻了他們的經(jīng)驗和研究成果，聆聽他們的輔導講座，鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵讓我們開闊了視野，使我們在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。信息技術與教育教學的深度融合已勢在必行，作為一線教師，我們應當積極接觸最新信息技術，樹立先進的數(shù)字化教育理念，掌握數(shù)據(jù)分析和創(chuàng)造數(shù)字資源的能力，利用信息技術創(chuàng)新教學方式，促進自身的專業(yè)發(fā)展，遵循安全原則使用和管理信息技術。 <h5 style="text-align: right;">（編輯：新洲區(qū)長嶺小學 羅曉萱）</h5>