追尋紅色足跡，踐悟初心使命——岳陽樓區(qū)“園丁之家”赴貴州考察學習

岳陽樓區(qū)教育基金會

7月15日至21日，岳陽樓區(qū)教育基金會組織全區(qū)從教十年以上、近三年榮獲區(qū)級以上表彰的先進教師代表33人參加了為期7天的“園丁之家”考察學習活動。區(qū)教育基金會理事長袁公平，教育局四級調(diào)研員、原區(qū)黨委副書記、副局長魏國根帶隊，教育基金會副秘書長傅巖泉陪同，全程參與了學習考察活動。 學習交流篇 　　魏局長在開班儀式上強調(diào)這是一次有組織、有任務、有紀律的考察活動。有組織是指此趟“學習之旅”是教育基金會為老師們搭建了互相學習的平臺，能夠讓老師們深入實地進行紅色學習交流；有任務是要求在考察活動結束后老師們根據(jù)自身所感所悟上交學習心得；有紀律是要求大家一切行動聽指揮，一切按要求行事，用行動實踐一次“文明之旅”。魏局長還強調(diào)，此次“學習之旅”也是一次“友誼之旅”，大家在活動中要彼此關愛、互相幫助，最美的風景在路上，最真的友誼也在旅途。魏局長特別提醒大家，此次“學習之旅”最重要的是大家要緊繃疫情防控這根弦，做好核酸檢測、戴好口罩，注意人身安全，還要保證政治安全，體現(xiàn)人民教師特別是黨員教師的素養(yǎng)，切實做到這是一次“平安之旅”。傅秘書長也叮囑老師們要珍惜這次來之不易的學習機會，在學習途中要守時守規(guī)，要度過一個平安開心的考察之旅。 　　17日清晨，老師們就奔赴貴陽市云巖區(qū)行知學校實地考察。該校位于鬧中取靜、清新雅致的大營坡上。校門口墻上的牌匾無一不在展示著這所學校的深厚底蘊，校園內(nèi)紅墻綠樹掩映，鮮花芳草同眠，是一處工作、學習、成長的理想之所。行知學校在家庭教育、心理教育、籃球體能教育的成績顯著，學校特別注重以德育人、以文化人、以研促學，尤其注重以活動培養(yǎng)學生的良知良行。行知學?！爸泻弦弧钡摹捌矫窕鞭k學理念讓考察學習的老師們收益良多。 　　17日下午，魏局長組織全體老師開展了扎實、豐富、頗有成效的教育教學經(jīng)驗交流會。8名教師代表分別從幼教、小學、初中、高中四個學段，從語文、思政、歷史等不同學科，從班主任工作、幼兒教育、勞動教育等不同教育方面進行了分享:岳陽市外國語學校余松華老師以滿腔熱情抓好年級工作，面對挑戰(zhàn)，用勇氣和熱心、用真抓實干出成績，用公平的教育理念進行教育教學工作；洛王中學王丁一老師——五心育人。用“責任心、愛心、細心、耐心、恒心”做好教育，時刻關注學生的身心健康，尤其重視學生的心理健康教育；岳陽市二中黃芳萍老師——教學相長，知行合一?！兜赖屡c法治》是一門思想引領課，“學做人,學求知”需要處理好教與學、知與行、課內(nèi)與課外的辯證統(tǒng)一；岳陽市十二中蔡孝勇老師——激發(fā)興趣、引發(fā)創(chuàng)新思維、構筑高效課堂。充分利用信息化2.0技術教學，巧妙使用“名著中的妙語”，結合家庭史、諧音的編寫，借助故事軼聞、時事焦點激發(fā)學生興趣；民院示范幼兒園歐陽志輝老師——愛是用最初的心，陪你走最遠的路。既注重學習，提高自身修養(yǎng)，又辛勤耕耘，育人重于傳知，還特別重視幼兒發(fā)展的個體教育，家園共育；朝陽小學胡蘭香老師——從點滴做起，塑造學生的美好心靈。于細處關愛學生、親近學生，幫助學生養(yǎng)成良好習慣，提要求、勤落實。注意培養(yǎng)小干部，調(diào)動學生學習積極性；岳陽市七中王潔輝老師——語文素養(yǎng)從小學起就要培養(yǎng)，尤其是傳統(tǒng)文化經(jīng)典的閱讀、古代優(yōu)秀詩歌散文的背誦積累，要從根本做起、從自己身邊的語文做起。民院附小李元君老師——傾心育才，潤物無聲。厚植傳統(tǒng)抓傳承，調(diào)準德育主基調(diào)。增強孩子勞動意識，提升孩子勞動技能，著眼孩子長遠發(fā)展，追求孩子終身幸福。 　　魏局長在交流總結中高度肯定了這次的經(jīng)驗交流會具有三個特點：嚴謹性、代表性、啟發(fā)性。老師們發(fā)言精煉，時間把握精準；不同的學科、學段有代表性，特點突出；交流內(nèi)容富于啟發(fā)，在實踐與思考的循環(huán)往復中找尋總結教育教學規(guī)律，帶來更多啟示和思考。同時魏副局長寄語老師們要做教育事業(yè)的奮斗者和奉獻者，要把教育教學做為自己終身的事業(yè)，并能夠擁有成就感和幸福感。 老師們紛紛表示此次分享交流活動受益匪淺，并且第一次全方位、全學段的了解并傾聽了先進的教育教學經(jīng)驗，從而更好地在日后工作中更科學地立足于全過程育人。 　　袁理事長先給老師們簡要地介紹教育基金會的性質(zhì)、組織形式和發(fā)展現(xiàn)狀，樓區(qū)教育基金會“育才”和“愛燭”兩大品牌活動的內(nèi)容和方式方法，這次“園丁之家”活動的目的、意義和相關要求。袁理事長感慨在此次活動中老師們整體素質(zhì)高，在疫情嚴防嚴控上高度一致，配合默契，讓整個團隊更有紀律，更有“家”的感覺，祝福老師們在讀萬卷書，行萬里路中收獲滿滿！ 追尋足跡篇 　　隨后，我們來到了息烽集中營革命歷史紀念館，它是抗戰(zhàn)期間國民政府軍統(tǒng)局設立的一所用以關押共產(chǎn)黨人、抗日志士、進步和愛國人士的秘密監(jiān)獄，是當時軍統(tǒng)所設的規(guī)模最大、管理最嚴、等級最高的一所秘密監(jiān)獄。 　　銘記歷史，緬懷先烈。感恩幸福，珍愛和平。行走在息烽集中營，聆聽歷史的哀嚎，心情格外沉重。作為一名人民教師，更應該增強歷史自覺，保持戰(zhàn)略定力，筑牢信仰之基。并將這種愛國情傳達給孩子們，時刻緬懷先烈們的愛國魂，不忘前輩們的英雄史。 　　“請轉告黨，我做到了黨教導我的一切。在生命的最后幾分鐘，仍將這樣。希望組織上經(jīng)常注意整黨整風，清除非無產(chǎn)階級意識，保持黨的純潔?！薄S曉軒臨刑時遺言。這樣類似的遺言在息烽集中紀念館里隨處可見，有名的，無名的，有照片的，沒有照片，他們都有一個共同的名字:愛國志士！他們堅持真理、堅定信念、頑強抗爭、寧死不屈的革命精神和崇高品質(zhì)，用鋼鐵般的意志維護了革命者的尊嚴；他們用鮮血和生命譜寫的感天動地、氣壯山河的不朽篇章，永載中國革命史冊！ 　　小雨纖纖風細細。18日，天剛蒙蒙亮，我們一行人就來到遵義紅軍烈士陵園祭奠英烈。走進陵園大門，沿石階而上，在陵園項端的平臺上，首先映入眼簾的是一座氣勢雄偉磅礴，造型設計新穎別致的紅軍烈士紀念碑。碑的正面，是鄧小平同志題寫的“紅軍烈士永垂不朽”八個大字。碑的頂端，是高高聳立的鐮刀錘子標志，讓人感覺到革命力量的無窮無盡。碑的圓環(huán)內(nèi)壁是4組漢白玉石浮雕，內(nèi)容是“強渡烏江”、“遵義人民迎紅軍”、“婁山關大捷”、“四渡赤水”。大圓環(huán)還由4個紅軍頭像托著，頭像用紫色花崗巖石雕鑿而成，東南側為老紅軍形象，西南側是一個青年紅軍形象，東北側是赤衛(wèi)隊員形象，西北側是女紅軍形象，寓意著紅軍威震四方。 　　從遵義紅軍烈士陵園下來后，又步行來到遵義會議舊址。一進門就看到右邊的遵義會議舊址，從歷史書上走下來，那股厚重的歷史感撲面而來。仔細聆聽導游的每一句講解，細細品味那順手用門板搭成的床鋪。原來就是這次會議，在極端危急的歷史關頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，在中國共產(chǎn)黨和紅軍的歷史上，是一個生死攸關的轉折點。 　　在觀看紅軍四渡赤水路線圖和視頻時，腦海中便回想起毛主席的詩句:“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”這是毛主席在四渡赤水戰(zhàn)役中，攻取了天險婁山關后激蕩心情的真實寫照，道盡滄桑并豪情萬丈。四渡赤水是古今中外戰(zhàn)爭史上以少勝多、變被動為主動的光輝范例，這種強與弱、被動與主動的軍事辯證法思想，是我們的寶貴財富，將指引我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?、學習和生活。 　　紅軍為什么能在人數(shù)遠多于我方的敵人面前轉敗為勝？為什么能在風餐露宿、饑寒交迫、艱難跋涉中團結一致，奮勇向前？為什么能在人類極限不能超越的艱難困苦面前有著堅定不移的信念？這就是偉大的四渡赤水精神，偉大的遵義會議精神，偉大的共產(chǎn)黨員精神?？疾靾F的黨員同志在遵義會議舊址旁，在鮮紅的黨旗下，再次舉起右拳，重溫入黨誓詞。一個黨員，一面旗幟！一句呼號，一份承諾！亮出黨員身份，堅定初心信仰。秉承敢于與困難、與強敵、與艱難抗爭的一種精氣神，與時俱進的同時，矢志不移、百折不撓地去踐守承諾。 風土人情篇 　　感恩此次樓區(qū)教育基金會“園丁之家”活動讓我們有機會走出書齋、課堂和家庭，來擁抱社會、大自然以及人文底蘊深厚的名勝古跡、紅色教育基地等，了解少數(shù)民族的歷史和風土民情。無論是人文薈萃、古代軍事要塞，有著“中華詩詞之鄉(xiāng)”的鎮(zhèn)遠古鎮(zhèn)，還是徐霞客筆下:“所謂‘珠簾鉤不卷，匹練掛遙峰’，俱不足以擬其壯也。”因“闊而大”聞名于世的黃果樹瀑布；亦或是有著“露天博物館”的西江千戶苗寨，在這里可以窺探一部苗族發(fā)展史詩，可以觀賞和研究苗族傳統(tǒng)文化等。讓我們在放松自我、調(diào)節(jié)緊張的工作節(jié)奏的同時，還提升了自身的眼界、知識、氣質(zhì)與胸襟，更會在日后的教學中潛移默化地將這種“正能量”傳遞給莘莘學子。沉浸式感受祖國的大好河山，體驗式品味當?shù)氐娘L土民情，和一群志同道合的朋友見一路陽光，守一方凈土，何其有幸！ 　　他山之石，可以攻玉?！白叱鋈ァ笔菫榱烁玫摹皩W進來”，此次考察學習，老師們收獲滿滿，感慨良多。愿我們守住這份歲月靜好，不忘前輩們的負重前行。前輩們，這盛世如您所愿，我們定當接過“革命”的接力棒，為祖國培養(yǎng)更多合格的接班人和建設者！ 學習心得節(jié)選篇 文編：黃芳萍圖片: 侯楠一審：王潔輝二審：袁公平、魏國根三審：程回生