<p class="ql-block"> 有幸參與了日記星球的第四期活動(dòng)，有幸認(rèn)識(shí)了我的第四任“云同桌”——常老師。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)常老師，是在第二期的活動(dòng)里，那時(shí)候不是同桌，只是每天在一起學(xué)習(xí)，交作業(yè)的群里相識(shí)，沒有多少深入了解。沒想到這次卻有幸成為了同桌。成為同桌的第一天，我就偷偷的看了一下常老師的簡(jiǎn)介，太牛了：三個(gè)寶貝的媽媽，教育專業(yè)出身，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！</p><p class="ql-block"> 每天看到她的文章，都收獲很多，常老師從每個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，分析家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從孩子學(xué)習(xí)的自覺性，到孩子學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力！從作為父母的陪伴到父母給予孩子的安全感！從0-3歲孩子的教育到各個(gè)階段孩子成長(zhǎng)呈現(xiàn)的問題和策略……對(duì)于我這個(gè)雖然是教育專業(yè)出身，但是第一次當(dāng)父母的人摸著石頭過河過河的人來說受益匪淺。特別認(rèn)同常老師的一個(gè)觀點(diǎn)：在孩子做自己該做的事情的時(shí)候，我們要盡可能地給足孩子安全感，讓孩子敢于去表達(dá)自己的想法，表達(dá)自己的感受，讓孩子有表達(dá)自己的欲望，或者我們家長(zhǎng)要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，這樣才有利于讓孩子在不斷的體驗(yàn)和不斷的嘗試中更多的去主動(dòng)的思考，獨(dú)立思考，有利干孩子們成為有主見，有思想，有創(chuàng)造力的天之驕子。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)常老師，有種相見恨晚的感覺，常老師的教育就像這炎熱的夏天的陣陣涼意，給迷茫的我適時(shí)提醒，適時(shí)指導(dǎo)！感謝我的好同桌，在以后的日子，繼續(xù)追隨和關(guān)注常老師！</p><p class="ql-block">最后祝常老師和家人，幸福，安康！</p>