平利縣城關(guān)第三小學(xué)三五班家訪感悟

宋昌麗

家訪感悟——肖銘波家長(zhǎng) 　　炎熱的七月十四日晚上，班主任宋老師帶著孩子來(lái)到我家進(jìn)行家訪，看到學(xué)校及老師對(duì)學(xué)生如此的關(guān)心，作為家長(zhǎng)，我對(duì)此次家訪表示熱烈歡迎，同時(shí)，對(duì)老師不辭辛苦的付出及不畏酷暑的精神表示由衷的感謝。 　　家訪是教師、孩子、家長(zhǎng)溝通最好的橋梁，當(dāng)孩子聽到老師要來(lái)家訪時(shí)，感受到了老師的關(guān)心，很溫暖，也覺得很被重視，心里無(wú)比興奮。孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)并不能準(zhǔn)確了解，通過家訪，讓我們更好，更清楚的了解了孩子在學(xué)校的真實(shí)學(xué)習(xí)情況及態(tài)度，也讓老師了解了學(xué)生在家的情況，通過交流，家長(zhǎng)更能懂得怎樣做才能不對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成影響，要對(duì)孩子多鼓勵(lì)，多夸獎(jiǎng)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣，這樣對(duì)孩子的身心健康及學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大幫助。家庭學(xué)校同心協(xié)力，才能達(dá)到更好的教育目的，家訪的溝通才透徹明了。宋老師給了孩子無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，稱贊了其優(yōu)點(diǎn)，讓我很欣慰，當(dāng)然也列舉了他的不足，讓我深刻了解到孩子的教育問題不容忽視每一點(diǎn)。老師也了解了孩子的假期作息及學(xué)習(xí)安排，是否按時(shí)完成作業(yè)，是否每日閱讀，是否幫助家里完成力所能及的家務(wù)，是否有安全隱患等等。作為家長(zhǎng)，從這次家訪中，看到了老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，提醒了我們也要向老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)。 學(xué)校及老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視，讓我很欣慰，今后依舊積極配合老師學(xué)校的工作。最后，我希望孩子在學(xué)校還是需要老師嚴(yán)格要求，不足的地方，多督促，多教導(dǎo)，上課多提問。希望家長(zhǎng)和老師共同努力，引導(dǎo)孩子走向更優(yōu)秀的自己。