<p class="ql-block"> 這場(chǎng)共讀始于溫情的五月，終于熱烈的七月；共讀的初心始于一份美好的愿望，期待終于美好的結(jié)果，或許兩個(gè)月的時(shí)間不足以達(dá)到美好，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累至少讓我們擁有了和善而堅(jiān)定的力量。 </p> <p class="ql-block"> 不變的堅(jiān)持，不動(dòng)搖的前行。閱讀、主持、打卡、分享已經(jīng)成為我們的日常。無(wú)法計(jì)算的話語(yǔ)、不能衡量的體會(huì)、發(fā)自內(nèi)心的互動(dòng)都化成一種隱形的力量啟發(fā)著深刻的思考、大膽的嘗試、不停歇的堅(jiān)持。共讀中的你、我、他都在《正面管教》的旅程中發(fā)揮著各自的光芒…</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間在嘀嗒聲中轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，成長(zhǎng)在無(wú)聲無(wú)息中悄然而變。關(guān)學(xué)力老師和唐云肖老師用平凡的經(jīng)歷、真切的體會(huì)展現(xiàn)了正面管教的力量，更展示出內(nèi)在的成長(zhǎng)，優(yōu)秀如她們 ，她們正在拔節(jié)成長(zhǎng)…</p> <p class="ql-block"> “ 每一位母親都是家庭教育里的CEO！”衛(wèi)俊榮老師如是說(shuō)。從她身上我們看到了《正面管教》對(duì)人的深刻影響，她用實(shí)際行動(dòng)踐行了正面管教工具：家庭會(huì)議；她用正面管教的理念去修行自己，作為獨(dú)立的個(gè)體，首先應(yīng)該正面看自己，才能正面看他人，正面看孩子。站在孩子的角度去感受孩子的感受，把愛(ài)的訊息正確的傳遞給孩子，喜歡你真的很有道理！如此深刻的理解讓人佩服，正面管教的力量已經(jīng)成為她的內(nèi)力，正在隱隱發(fā)力…</p> <p class="ql-block"> 世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么？—是知道和做到之間。而知道和做到之間最需要的是堅(jiān)持的力量。就像李紅娟主任分享的《犟龜》里的淘淘，正是TA對(duì)愿望的堅(jiān)定，TA的一路堅(jiān)持，最終遇到了隆重的慶典。也正如共讀里的我們，心懷美好的愿望，像淘淘一樣去堅(jiān)持，終有一天會(huì)遇到屬于自己的隆重慶典。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《如果我是一本書(shū)》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span>葡萄牙著名作家何賽?雷迪亞和葡萄牙青年插畫(huà)家安德烈?雷迪亞父子共譜的美麗詩(shī)畫(huà)。這是一本關(guān)于書(shū)的書(shū)，一首關(guān)于閱讀的詩(shī)。</p> <p class="ql-block">撰稿:要力品</p><p class="ql-block">審核:李瑞葉</p>