<p class="ql-block"> 叮鈴鈴叮鈴鈴，暑假生活已來到，小朋友們開心笑！怎樣才能玩得好，潘小老師有妙招！</p><p class="ql-block"> 這是一年級同學(xué)進(jìn)入小學(xué)階段的第一個暑假，為了同學(xué)們能在玩中學(xué)，更在學(xué)中樂，潘中心的數(shù)學(xué)老師們組織了一場暑假實踐活動，幫助孩子們在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識，感受數(shù)學(xué)樂趣，豐富多彩的假期生活。</p> <p class="ql-block"> 張莉主任組織領(lǐng)導(dǎo)本次實踐活動，各教研組長負(fù)責(zé)活動的通知，老師們在班級群中布置活動要求。</p> <p class="ql-block"> 一年級的實踐活動與人民幣有關(guān)，也是教材中綜合實踐活動《小小商店》的拓展與延伸。</p><p class="ql-block"> 本次活動主題是以2-3天為時間周期記錄家庭生活開銷，并分類計算衣食住行、學(xué)習(xí)等各項開銷總量。目的是讓孩子們鞏固與人民幣有關(guān)的簡單計算、單位換算、付幣、找?guī)诺确矫娴臄?shù)學(xué)知識。</p><p class="ql-block"> 活動的同時，以照片的形式呈現(xiàn)活動的過程性資料，比如購物時用現(xiàn)金付款的照片、記帳照片（幾元幾角）、分類計算開銷的書面記錄照片、家長互動參與照片等等，其他相關(guān)資料可供補(bǔ)充。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來看看一年級同學(xué)們的活動風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block"> 在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，同學(xué)們將購買的物品分門別類，根據(jù)物品的單價以及購買的數(shù)量詳細(xì)計算每日消費(fèi)總量。</p> <p class="ql-block"> 家長們也積極參與進(jìn)來，根據(jù)記錄的消費(fèi)總量，細(xì)心引導(dǎo)孩子們在生活中進(jìn)行合理消費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)以致用，知行合一，才能真正將知識內(nèi)化于心。同學(xué)們在學(xué)中做數(shù)學(xué)，在做中學(xué)數(shù)學(xué)，每個人在活動中都有不同程度的提升和感悟。一顆顆數(shù)學(xué)的小種子在孩子們心中開始發(fā)芽，終究會綻放屬于自己的美麗！</p> <p class="ql-block">編輯：呂夢林</p><p class="ql-block">圖片：一年級數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">審核：張莉</p>