文明創(chuàng)城創(chuàng)文明城—高二年級創(chuàng)城入戶宣傳

陽光正好

文明城市人人創(chuàng)建文明成果人人共享 　　創(chuàng)建文明城市，不僅僅是一句口號，而是通過爭創(chuàng)文明城的過程，為全體居民營造一個更好的生活環(huán)境。大家說文明話、辦文明事、做文明人，共創(chuàng)魅力青龍，處處皆是風景。 　　高二年級由譚主任、薄主任、馮主任帶領佟老師、王老師以及部分學生深入文馨苑小區(qū)進行入戶創(chuàng)城宣講活動。 宣傳內(nèi)容主要有：1.社會主義核心價值觀宣傳；2.對本地倡導勤儉節(jié)約、制止餐飲浪費工作的評價？3.是否有志愿者開展志愿服務活動？4.是否參加過本地街道、社區(qū)組織的法制宣傳教育活動？5.您在本地商場、超市購物時曾經(jīng)受騙上當或被坑被宰過嗎?6.您對本地文化活動場所服務質量的評價? 7.您認為您所在的社區(qū)居委會或物業(yè)公司的管理服務水平怎么樣?8.您所在小區(qū)周圍的菜市場、文化活動場所、健身場所、醫(yī)療衛(wèi)生機構能否在15分鐘走到?9.您和您的家人是否敢一個人夜間在所居住的城市運動散步？10.您對本地食品藥品安全情況的評價? 11.您對本地打擊“黃賭毒”效果的評價? 12.您是否通過廣播、電視、報紙、手機等途徑知道本地在倡導適度節(jié)約、綠色低碳生活?13.您對本地開展文明城市創(chuàng)建的效果滿意嗎？14.您對本地大、中、小學校文明校園創(chuàng)建工作 效果的評價?15.您對所在社區(qū)的未成年人活動場所開展活動 效果的評價?16.您對本地網(wǎng)吧管理工作效果的評價? 17.您對本地中、小學校園周邊社會文化環(huán)境治理效果的評價？18.您對本地未成年人教育保護宣傳工作效果的評價？ 　　通過入戶宣傳活動，讓居民了解到創(chuàng)城的目的和意義，也對居民生活進行簡單的調查，針對以上反應的情況，人們對于所居住的環(huán)境、生活都給出了非常滿意的評價，普遍給出了四星及以上的評價。 　　本次活動高二各班有部分鄰近同學也參與創(chuàng)城宣講活動，這也是一次非常良好的通達德育教育，讓學生們也了解到創(chuàng)城的目的和意義，對我們居住的環(huán)境要愛護，生活的場所要文明。 　　創(chuàng)建文明城市，是我們每一個人的責任，城市的文明離不開大家的文明。讓我們“文明創(chuàng)城，創(chuàng)文明城，”打造魅力青龍，處處皆風景。 因為深愛所以文明人人謙恭有禮城市優(yōu)雅大氣今天起，讓我們用雙手呵護文明今天起，讓我們用行動闡釋文明今天起，讓我們用真心滋養(yǎng)文明同住一座城共愛一個家 編輯：王佳瑩發(fā)布：高二年級組