2022暑假活動(dòng)之種子計(jì)劃北京站第五天

王瀚霖&王沁霖

種下種子靜待花開一顆種子，經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間生長(zhǎng)，慢慢生根、發(fā)芽，才會(huì)開花結(jié)果。如果說(shuō)，每一個(gè)人都是孩童時(shí)代，種下的很多種子開花結(jié)果而成；那么卓越少年種下了什么種子？種下好奇探索的種子每一個(gè)孩子天生對(duì)世界都充滿著興趣和好奇，自然的花花草草、蟲魚鳥獸，環(huán)境的語(yǔ)言文化、人來(lái)人往……孩童時(shí)期，人的好奇心與對(duì)外探索的需求最為強(qiáng)烈?？吹矫半U(xiǎn)會(huì)覺(jué)得很酷，看到新事物會(huì)十萬(wàn)個(gè)為什么。呵護(hù)卓越少年們的好奇心，種下好奇探索的種子，發(fā)現(xiàn)興趣與天賦，正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)，他們自我探索的路上就會(huì)擁有越來(lái)越多源源不斷的動(dòng)力。種下有愛(ài)的種子愛(ài)，是一個(gè)人很重要的能力，也是人與人間情感的連接劑。一個(gè)有愛(ài)的人，能愛(ài)自己，也能給予他人愛(ài)的力量。他們能和人擁有很好的親密關(guān)系、社交關(guān)系，也敢于表達(dá)自己內(nèi)心的情感，感知他人的喜怒哀樂(lè)。卓越少年們種下有愛(ài)的種子，在未來(lái)烏卡時(shí)代，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，能涌出無(wú)限的能量，引領(lǐng)他們穿越暫時(shí)的黑暗，走向未來(lái)的光明。種下相信的種子每一個(gè)孩子都愿意說(shuō)這兩句話：“讓我試試看，我一定行的” 和“讓我自己來(lái)”。孩子希望父母相信他們，支持他們。然而父母卻需要反思，是否放手給孩子機(jī)會(huì)？是否讓孩子看到自己的力量？孩子的獨(dú)立，離不開父母的支持。父母越早放手，越早放心，也越能培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)。不必羨慕、也不必感嘆“別人家的孩子”。卓越少年們種下相信的種子，放手去成長(zhǎng)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們比想象中更強(qiáng)大，我們相信他有他自己的未來(lái)。種下想象力的種子想象力帶來(lái)了創(chuàng)造、創(chuàng)新，也有了愛(ài)迪生、喬布斯、馬斯克等改變歷史，甚至改變文明的推動(dòng)。未來(lái)的世界充滿不確定性，想象力作為思維的底層結(jié)構(gòu)，可以創(chuàng)造更多科技的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)更多面對(duì)未知的解法。卓越少年們種下想象力的種子，點(diǎn)亮和呵護(hù)想象力，這也是對(duì)一個(gè)生命最好的成全。種下熱愛(ài)自然的種子自然是一個(gè)巨大的能量場(chǎng)，承載著天地的萬(wàn)物。孩子天生親近自然，親近自然的一切生命。世界是最好的教科書，大自然是最好的課堂。自然能豐富孩子的情感，歷練孩子的品格，也能點(diǎn)燃生命的激情。卓越少年們種下熱愛(ài)自然的種子，融入自然，與自然合二為一，就能更好的感知人與自然，人與人之間的關(guān)系。種下經(jīng)歷的種子每個(gè)人人生中的每一個(gè)經(jīng)歷，串連起來(lái)，都將組成他特有的人生故事。每一個(gè)孩子經(jīng)歷更多，體驗(yàn)更多，才能發(fā)現(xiàn)他真正喜歡什么、擅長(zhǎng)什么，探索出自己的邊界，看到自己更多的可能。不一樣的經(jīng)歷，塑造不一樣的自己。不一樣的經(jīng)歷，給自己更多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。卓越少年們種下經(jīng)歷的種子，因?yàn)?，所謂成長(zhǎng)，就是經(jīng)歷；所謂卓越，就是經(jīng)歷非凡！ 在這我想表達(dá)我的真實(shí)感受，“@木葉村?網(wǎng)課調(diào)不了就看回放，比賽改不了就棄賽，歐爸，我們來(lái)啦”這段話，讓我這天再次淚流。 <a href="https://www.meipian7.cn/1zftf4f0?share_depth=2&user_id=&sharer_id=&first_share_to=&s_uid=&wx_scene=group_singlemessage&first_share_uid=55277573&share_user_mpuuid=84868ab8d9ce896f8999960208ba3622&v=4.10.0&um_tc=f83304344225811908bec67ba751cd6e#" target="_blank" data-link="create">相信才能看見(jiàn)，堅(jiān)持必定很酷</a> ????北京卓越少年義工團(tuán)不離家的夏令營(yíng)第5??天（最后一天）活動(dòng)安排????活動(dòng)主題【未來(lái)使者】+結(jié)營(yíng)（上午9:00集合～12:30左右結(jié)束）活動(dòng)時(shí)間：2022.7.31（明天）??集合時(shí)間：9:00開始集合，9:30準(zhǔn)時(shí)開啟?活動(dòng)地點(diǎn)：奧林匹克公園西門??注意事項(xiàng)????注意事項(xiàng)????注意事項(xiàng)??1??請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。2??活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)請(qǐng)全程陪同，負(fù)責(zé)孩子安全。3??義工團(tuán)的活動(dòng)，風(fēng)雨無(wú)阻開展。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加，孩子才能盡快融入。夏令營(yíng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，具有連續(xù)性，明天是我們最后一次活動(dòng)，請(qǐng)大家一定堅(jiān)持參加。4??請(qǐng)穿方便運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子，女生不穿裙子?；顒?dòng)期間，請(qǐng)大家注意防暑，帶上飲用水至少2瓶。5??請(qǐng)佩戴口罩，若遇發(fā)燒或身體不適，請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)備，暫不參加活動(dòng)。根據(jù)防疫要求：現(xiàn)場(chǎng)會(huì)查看大家72小時(shí)核酸檢查結(jié)果[抱拳]6??關(guān)于午餐：活動(dòng)結(jié)束后會(huì)一起進(jìn)行聚餐（費(fèi)用AA），若需要與大部隊(duì)一起用餐，屆時(shí)將接龍統(tǒng)計(jì)。7??明天請(qǐng)孩子們攜帶筆記本和筆，一定攜帶雨衣?????? 人間哪有少年愁——致義工小團(tuán)長(zhǎng)們作者：翟良你山城買舟行幽州鼓翼為歌弄風(fēng)為柳七雙小手拉小手人間哪有少年愁？你江風(fēng)拂袖志未酬西風(fēng)為馬簾雨為綢一樹夏花藏高樓何有虛白少年頭？少年意俠骨猶清歡眉下笑作別心上秋挽風(fēng)攜月千愁盡總叫少年愛(ài)自由注：山城，重慶別名。幽州，北京別稱。七雙小手，指來(lái)自重慶的七個(gè)小團(tuán)長(zhǎng)。 是的，這些不是你的孩子 ——致可敬的義工家長(zhǎng)們 作者：翟良 是的，這些不是你的孩子 可你愛(ài)他們就像母親 你說(shuō)，此刻你正在數(shù)麥穗 一個(gè) 兩個(gè) 三個(gè)...... 這是你撫摸后便成熟的麥田 他們成熟得像個(gè)大人 而你卻笑得像個(gè)孩子 是的，這些不是你的孩子而你眼里的溫暖灼燙你懂得把石頭變成繁星把雪花暖成火把從愛(ài)心的路上流過(guò)的淚幸福得像蜜從綠營(yíng)地捧出的愛(ài)綿延得像河 是的，這些不是你的孩子在每一個(gè)清晨每一個(gè)黃昏你說(shuō)：與孩子們?cè)谝黄?lt;/p>是人間最美好的相遇 祝愿 ——寫給北京的卓越少年 作者：翟良目光若愛(ài)上了風(fēng)彷徨也會(huì)迷上風(fēng)景 雙臂若嫁給了長(zhǎng)空夢(mèng)想便長(zhǎng)成了高飛的鷹 千尺暖陽(yáng)綠柳掛，滿枝迎春動(dòng)寒冰。成長(zhǎng)中的破冰之旅！[強(qiáng)][強(qiáng)] 清衫涼笠園深處，少年俠骨也柔情。成長(zhǎng)中的感恩之旅！[強(qiáng)] 卓越少年卓而出群少年郎， 越（閱）讀天下當(dāng)強(qiáng)。 少壯努力不傷悲， 年富力強(qiáng)莫輕狂。 夏樹如碧萬(wàn)米長(zhǎng)， 令人羨慕美名揚(yáng)。 營(yíng)（贏）在堅(jiān)持團(tuán)忙， 圓滿成功已啟航！ 當(dāng)聽到孩子感謝卓越少年感謝義工團(tuán)的時(shí)候我也在內(nèi)心很感恩有這么一次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)，更感恩能夠在北京的相見(jiàn)[愛(ài)心][愛(ài)心][愛(ài)心]祝福北京早日開花結(jié)果，讓更多的孩子在一起過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的童年[慶祝][慶祝][慶祝] 隨著今天的聚餐，隨著謝飯歌，咱們此次在北京的活動(dòng)結(jié)束[慶祝][慶祝][慶祝][抱拳][抱拳]感謝我們熱心的義工家長(zhǎng)王老師及團(tuán)隊(duì)的大力支持，更感恩每一位家長(zhǎng)和小伙伴們的全心參與[愛(ài)心][愛(ài)心][愛(ài)心]歡迎大家多來(lái)重慶，也期待我們京渝兩軍的會(huì)合[愛(ài)心][愛(ài)心][愛(ài)心] 人間哪有少年愁一一致義工小團(tuán)長(zhǎng)們作者：翟良 你山城買舟行幽州鼓翼為歌弄風(fēng)為柳七雙小手拉小手人間哪有少年愁？ 你江風(fēng)拂袖志未酬西風(fēng)為馬簾雨為綢一樹夏花藏高樓何有虛白少年頭？ 少年意俠骨猶清歡眉下笑作別心上秋挽風(fēng)攜月千愁盡總叫少年愛(ài)自由 注：山城，重慶別名。幽州，北京別稱。七雙小手，指來(lái)自重慶的七個(gè)小團(tuán)長(zhǎng)。 是的，這些不是你的孩子 ——致可敬的義工家長(zhǎng)們 是的，這些不是你的孩子可你愛(ài)他們就像母親你說(shuō)，此刻你正在數(shù)麥穗 一個(gè) 兩個(gè) 三個(gè)......這是你撫摸后便成熟的麥田他們成熟得像個(gè)大人而你卻笑得像個(gè)孩子是的，這些不是你的孩子而你眼里的溫暖灼燙你懂得把石頭變成繁星把雪花暖成火把從愛(ài)心的路上流過(guò)的淚幸福得像蜜從綠營(yíng)地捧出的愛(ài)綿延得像河是的，這些不是你的孩子在每一個(gè)清晨每一個(gè)黃昏你說(shuō)：與孩子們?cè)谝黄?lt;/p>是人間最美好的相遇 從星星閃成朝陽(yáng) ——一如詩(shī)如歌義工團(tuán) 曾經(jīng)那方院落就是夢(mèng)想 曾經(jīng)那輪月亮就是遠(yuǎn)方 可是啊熟睡的幻想長(zhǎng)成了翅膀脆弱的腳步站成了陽(yáng)光 我們是卓越少年 繁華之上必將揚(yáng)帆起航 我們是樂(lè)行精英 路在腳下相信相信的力量 曾經(jīng)在孤單中忘記堅(jiān)強(qiáng) 曾經(jīng)在迷茫里劃掉理想 可是啊 膽怯的目光照亮了城墻 彷徨的翅膀飛越了山崗 我們是卓越少年 沒(méi)有哪一種飛翔不會(huì)受傷 我們是樂(lè)行精英 沒(méi)有哪一個(gè)季節(jié)可以把青春阻擋 曾經(jīng)入睡的時(shí)候問(wèn)月亮 曾經(jīng)醒來(lái)的時(shí)候吻太陽(yáng) 是啊 我們是卓越少年 從小溪流成汪洋 我們是樂(lè)行精英 從星星閃成朝陽(yáng) 卓越少年機(jī)場(chǎng)復(fù)盤:（此刻孩子們手里的手機(jī)不是游戲，是他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的工具）1.首先是每個(gè)人寫出~每位伙伴的優(yōu)點(diǎn)，提升點(diǎn)[哇][鼓掌][鼓掌][鼓掌]?2.成長(zhǎng)即經(jīng)歷，卓越即經(jīng)歷非凡。我們?cè)诒本┻@5天時(shí)間，孩子們自導(dǎo)自演了這5天的活動(dòng)，每天有復(fù)盤，最后有個(gè)大項(xiàng)目復(fù)盤[愛(ài)心][愛(ài)心][愛(ài)心]成長(zhǎng)就在這每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)過(guò)程中[玫瑰] 　　六天來(lái)的活動(dòng)其實(shí)都在講訴如何培養(yǎng)精英的故事。精英的信念系統(tǒng)是精英的底層代碼，雖這并不能必然把孩子培養(yǎng)成精英，但有所行動(dòng)一定是好的開始。成就精英還需要系統(tǒng)的、持續(xù)的投入和修煉。1、首先要對(duì)精英做到真正的相信，充分的放手。相信自己才能做到。這里的相信與尊重，與真愛(ài)是一個(gè)意思，是沒(méi)有條件的。不放手，怎么能獨(dú)立成長(zhǎng)，怎么自立？不自立，就連基本的生活技能都不具備，談何精神獨(dú)立？學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一樣的道理，都是精英自己的事情。只有真正的相信，充分地放手，才能真正變成精英自己的事情，這樣才能慢慢習(xí)得獨(dú)立生存的能力，才能慢慢構(gòu)建起獨(dú)立的人格。2、盡一切可能地創(chuàng)造不一樣的經(jīng)歷。因?yàn)?，一個(gè)生命能否豐盈，一個(gè)靈魂能否有趣，取決于這個(gè)生命的經(jīng)歷是否豐富，是否立體？無(wú)法想象，一個(gè)孩子每天只是“學(xué)校、輔導(dǎo)班、家”三點(diǎn)一線的生活，那日后會(huì)是怎樣的生命狀態(tài)呢。卓越少年有句話說(shuō)“所謂成長(zhǎng)，就是經(jīng)歷；所謂卓越，就是經(jīng)歷非凡！”沒(méi)有非凡的經(jīng)歷，哪來(lái)卓越的人生？如果我們只會(huì)考試，我們最終得到的只是分?jǐn)?shù)，我們的生命方式則得不到好的發(fā)展和關(guān)注。有人問(wèn)，什么樣的經(jīng)歷對(duì)成就精英有幫助呢？這取決于我們對(duì)經(jīng)歷做何解讀。其實(shí)，經(jīng)歷本身并無(wú)好壞、優(yōu)劣。但有些經(jīng)歷卻對(duì)成就精英可以有事半功倍的效果。比如，能突破自己認(rèn)知和行為能力的經(jīng)歷，其實(shí)也就是冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。其實(shí)，生命的成長(zhǎng)過(guò)程就是冒險(xiǎn)的過(guò)程；只是，我們對(duì)冒險(xiǎn)、對(duì)安全存在不正確的認(rèn)知而已；對(duì)冒險(xiǎn)的回避，說(shuō)到底是對(duì)成長(zhǎng)的拒絕。還比如，受挫的經(jīng)歷，這對(duì)生命的成長(zhǎng)和健全人格的形成有著關(guān)鍵的影響；還有團(tuán)隊(duì)合作攻堅(jiān)克難的經(jīng)歷等等。不冒險(xiǎn)的人生才是最冒險(xiǎn)的人生！3、精英教育還需要構(gòu)建一整套自驅(qū)的認(rèn)知和行為系統(tǒng)，還需要有一系列的實(shí)踐。當(dāng)今社會(huì)廣泛認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有真正的精英教育，更有甚者說(shuō)中國(guó)不具備精英教育的機(jī)制和環(huán)境。我不贊同，我們中國(guó)有而且一直有；哪怕是在封建社會(huì)，哪怕是動(dòng)亂的時(shí)期，也都是有精英教育的。比如封建社會(huì)的家堂，抗戰(zhàn)時(shí)期還出現(xiàn)過(guò)西南聯(lián)大那樣的曠世精英教育。而現(xiàn)在中國(guó)的精英教育，可能不在官方，而是在民間；所以我才選擇加入義工團(tuán)這個(gè)大家庭，而且深陷其中不能自拔。之所以如此，是因?yàn)楫?dāng)下教育存在深層的功利性，在認(rèn)知和行為上是不能真正做到精英思維。真正的精英教育，一定是生命回歸自由，一定要摒棄唯分?jǐn)?shù)，唯升學(xué)的功利。有人說(shuō)，歐美的精英其實(shí)更注重考試的，更殘酷的。我認(rèn)為，此考試非彼考試，我們應(yīng)該從本質(zhì)上談探究和分析，而非表象；一個(gè)為功利，一個(gè)是為興趣和理想，兩者怎么會(huì)一樣？卓越少年的活動(dòng)中，在自驅(qū)力的作用下，很多成員能突破出來(lái)，有些強(qiáng)度是極大的，有的成員崩潰后又自我重新構(gòu)建自己，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。這就是自驅(qū)和他驅(qū)的本質(zhì)區(qū)別。我相信，真正的精英，一定都是自我驅(qū)動(dòng)的。4、成就精英，一定要想辦法能主動(dòng)接觸和走進(jìn)精英的圈子，也就是能量場(chǎng)。    古話說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路”。精英是高能的圈子，高能的能量場(chǎng)；他們各自自帶高能，每個(gè)人自己就是能量源，自己就是能量場(chǎng)。這樣的能量場(chǎng)相對(duì)閉合，只正能量相當(dāng)?shù)娜耍趴赡苷嬲M(jìn)行深度對(duì)話和互動(dòng)。就如同我們?cè)诨顒?dòng)中設(shè)置的各種挑戰(zhàn)，我們?cè)诒驹撚淇焱嫠５氖罴倮锶ヌ魬?zhàn)自己的體能極限，很多人無(wú)法理喻，怎么會(huì)有這樣一群人？    進(jìn)入這樣的能量場(chǎng)，不能只外求，更重要的是不斷提升自己的能量，不斷內(nèi)求。如同幸福一樣，從根本上說(shuō)，真正的幸福不是尋找來(lái)的，是不斷改變和提升自己之后吸引過(guò)來(lái)的。尋找高能的精英能量場(chǎng)也是如此。    精英成就之路很漫長(zhǎng)，更需要系統(tǒng)的支持。    期待我們卓越少年一起努力創(chuàng)造美好未來(lái)！