家校攜手情暖萬(wàn)家——七家岱鄉(xiāng)中心小學(xué)開展暑期家訪活動(dòng)

Amy

家訪活動(dòng)是一座橋，一端連接著學(xué)校，一端系著家庭。為了深入了解孩子們暑期在家的生活、學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)進(jìn)行更有效的溝通，共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法，加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)家校共育，近日七家岱鄉(xiāng)中心小學(xué)按照平泉市教育局關(guān)于開展“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)的要求，積極的開展了2022暑期教師家訪活動(dòng)。 微風(fēng)細(xì)雨繞陂塘，晨起忙忙下村莊。窗外鳥鳴聲細(xì)細(xì)，車前樹木影幢幢。迎著朝陽(yáng)，踏著晨暉。老師們帶著愛與責(zé)任去到了各村各戶。一路上山路彎彎，熱浪滾滾，但都抵擋不住老師們挨家挨戶走訪的腳步。無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生，看到老師們的到來，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。 本次家訪活動(dòng)，老師們對(duì)孩子在家的學(xué)習(xí)情況、生活狀況、在家表現(xiàn)、暑期計(jì)劃、防溺水安全教育等方面與每位學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況和讀書情況進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)，對(duì)六年級(jí)畢業(yè)生的初中就讀情況和即將升入三年級(jí)的寄宿家庭進(jìn)行了全面的了解和準(zhǔn)備工作的有效引導(dǎo)，并認(rèn)真詳細(xì)的進(jìn)行了記錄。 在交流探討中，老師們感受著孩子們家庭生活，了解他們背后成長(zhǎng)的故事，并耐心指導(dǎo)他們將學(xué)習(xí)與興趣愛好、家務(wù)勞動(dòng)、鍛煉身體等相結(jié)合。 家訪活動(dòng)的促膝長(zhǎng)談，拉近了彼此心的距離，有利于交換意見，也有助于達(dá)成共識(shí)，商量解決問題的辦法。同時(shí)老師的上門家訪，也讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)注和重視，這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng)，容易在教育中形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。 教育孩子就像牽著蝸牛散步，需要我們不時(shí)放慢腳步，蹲下身子去聆聽需求，欣賞他們的成長(zhǎng)。一個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng)，需要家校雙方的積極配合。 家訪拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，我們攜愛前行，拉近與孩子心靈的距離；我們用溫暖護(hù)航，構(gòu)建與家長(zhǎng)溝通的橋梁。家長(zhǎng)的熱情更是讓老師們感受到教育路上不再孤單！愛，在家訪的路上延伸……