<p class="ql-block">莎士比亞曾說：智慧是命運(yùn)的一部分，一個(gè)人所遭遇的外界環(huán)境是會(huì)影響他的頭腦的。</p><p class="ql-block">一個(gè)人的成長與發(fā)展，與環(huán)境的影響密不可分。</p><p class="ql-block">孟母三遷，最終定居在學(xué)宮旁，孟子才得以喜好讀書，終成大儒。</p><p class="ql-block">音樂天才莫扎特，出生于宮廷音樂世家，父親精心栽培，最終成就非凡。</p><p class="ql-block">北大韋東奕，父親是山東建筑大學(xué)理學(xué)院副院長，家中滿是數(shù)學(xué)書。</p><p class="ql-block">每個(gè)成功的人背后，總能或多或少找到環(huán)境的影子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">信息環(huán)境：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">輸入信息決定精神，精神決定人生</p><p class="ql-block">董進(jìn)宇博士曾說過：一切取決于信息輸入，一切都是學(xué)來的。</p><p class="ql-block">梁寧曾經(jīng)說自己在歐洲讀過一篇文章，分析伊麗莎白一世和慈禧太后兩個(gè)女強(qiáng)人的差別。</p><p class="ql-block">伊麗莎白，帶領(lǐng)英國成為歐洲最強(qiáng)大的國家之一；慈禧太后，用一生維持國家的封閉落后，任列強(qiáng)搜刮凌辱。</p><p class="ql-block">兩個(gè)人的不同，在于精神世界的不同，也是輸入信息的不同。</p><p class="ql-block">伊麗莎白的精神世界中有亞里士多德、凱撒、哥倫布......。</p><p class="ql-block">而慈禧的精神世界中，充斥的是《資治通鑒》，以及戲文比如《挑滑車》、《四郎探母》。</p><p class="ql-block">信息輸入決定了精神世界，而精神世界，決定了一個(gè)人的行為，進(jìn)而決定一個(gè)人的成就。</p><p class="ql-block">大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，與兩個(gè)同學(xué)——小林和小偉合租了一間三室一廳，一人一個(gè)房間。</p><p class="ql-block">小偉的房間里擺放了很多書籍，心理學(xué)、職場(chǎng)學(xué)、工具書、專業(yè)書、文學(xué)，各種類型都有不少。下班后，他經(jīng)常窩在房間里看書。偶爾看見他刷抖音、頭條，都是在看一些大佬分享、專家講座視頻。</p><p class="ql-block">小林下班后一般躲在房間打游戲，或者看看綜藝，刷刷劇，看看搞笑視頻，很少看書學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">三年后小偉憑借優(yōu)秀的業(yè)績當(dāng)上了部門經(jīng)理，而小林卻仍舊是普通職員。</p><p class="ql-block">信息化的社會(huì)，各種信息撲面而來，良莠不齊。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，更是讓你關(guān)注的，變成了時(shí)刻關(guān)注你的。</p><p class="ql-block">只有不斷地優(yōu)化自己的信息環(huán)境，提高輸入信息的質(zhì)量，組建健康的精神世界，才能讓自己獲得更好的成就。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圈層環(huán)境：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與何人同行，你將走向何處</p><p class="ql-block">《荀子》勸學(xué)篇有云：蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。</p><p class="ql-block">曾經(jīng)有一個(gè)初中同學(xué)，是老師和家長眼中的乖寶寶，聽話、學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)人友善。</p><p class="ql-block">然而中考的失利，他沒能考上高中，只得去讀了中專。</p><p class="ql-block">我們那的中專，出了名的混亂，是不良學(xué)生的聚集地。</p><p class="ql-block">再次知道他的消息，是大一暑假那年回家，聽說他中專時(shí)被同學(xué)帶去混了社會(huì)，一次械斗中，被抓了進(jìn)去。</p><p class="ql-block">印象中善良懂事的他，竟成了這樣，真是令人唏噓。</p><p class="ql-block">身在一個(gè)群體，總是難以避免受到群體中大多數(shù)的影響。</p><p class="ql-block">我的一個(gè)朋友，大專畢業(yè)后進(jìn)入了一個(gè)小工廠當(dāng)文員，收入微薄。他不甘于這種生活，下班后就待在寢室看書學(xué)習(xí)。然而寢室其他人則都在玩游戲，聚餐喝酒。每個(gè)人都以詫異的眼光看著他，甚至領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)候也會(huì)覺得他很奇怪。</p><p class="ql-block">朋友實(shí)在無法忍受他們的議論，最終放棄了學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">后來，他換了一家學(xué)習(xí)氛圍濃厚的公司。一年后，他考上了自考本科，后來又考上了MBA，成了一家公司的副總。有一次，他跟我感嘆，如果不是那一次換工作，可能現(xiàn)在他還是一個(gè)小文員。</p><p class="ql-block">《格局》中有句話：和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，你不會(huì)消沉；和有遠(yuǎn)大理想的人在一起，你不會(huì)輕言放棄；與高人為伍，你能高人一等。你的命運(yùn)決定于你交往的對(duì)象，在于你選擇的朋友。</p><p class="ql-block">與智者同行，路自然寬；與高人為伍，走得更遠(yuǎn)；與鳳凰同飛，必是俊鳥；與虎狼同行，必是猛獸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">物理環(huán)境：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">物品改變行為，行為打造成就</p><p class="ql-block">馬克思曾說：人創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境也創(chuàng)造人。</p><p class="ql-block">這句話中的環(huán)境，指的就是身邊的物理環(huán)境。</p><p class="ql-block">吳伯凡老師講過一個(gè)真實(shí)的故事。</p><p class="ql-block">他有一個(gè)朋友，讀了很多書，思考也很深入，但總是寫不出像樣的作品。他覺得苦惱，別人也覺得奇怪。</p><p class="ql-block">一件事情改變了他。朋友從國外給他帶回來一個(gè)古希臘陶瓷瓶，他愛不釋手。為了擺放陶瓷瓶，他整理了堆滿了書的書桌，又整理了混亂的床鋪。</p><p class="ql-block">經(jīng)過這一次，他開始享受起整理，桌上變得整潔。還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，桌上放一支筆，一張紙，一有想法就在紙上記下來。</p><p class="ql-block">有了這些想法筆記，他寫書就快了很多，作品變得豐富起來。</p><p class="ql-block">看起來毫無關(guān)系的小改變，竟讓他發(fā)生巨大的變化，這就是物理環(huán)境的力量。</p><p class="ql-block">走進(jìn)書店，無論愛不愛看書，總不由自主地拿起一本書翻看幾頁；到了健身房，平時(shí)不愛鍛煉，也想在各種健身器材上嘗試一番。</p><p class="ql-block">生活中，處處可以見證物理環(huán)境對(duì)行為的影響。</p><p class="ql-block">我家不大，沒有專門的書房。之前買了一些書，放在臥室的柜子里，很久不翻一本。</p><p class="ql-block">有了女兒后，想培養(yǎng)她的讀書興趣，卻發(fā)現(xiàn)坐在沙發(fā)上讀著讀著，就躺了下去。女兒也總是在沙發(fā)上爬上爬下，難以專心。每天閱讀一個(gè)小時(shí)都是煎熬。</p><p class="ql-block">于是和妻子商量后，我們將沙發(fā)轉(zhuǎn)賣，換上了書柜和書桌，將客廳布置成了書房。</p><p class="ql-block">改變就這樣發(fā)生了，只要沒事，我們都會(huì)習(xí)慣性地坐在書桌旁，從手邊柜中抽出一本書，一讀就是一兩個(gè)小時(shí)。在我們忙的時(shí)候，孩子也會(huì)一個(gè)人坐在那里，看一些她喜歡的書。</p><p class="ql-block">合適的物品擺放在合適的位置，能優(yōu)化人的行為，而行為決定了一個(gè)人的成長，更決定了一個(gè)人的成就。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寫在最后</p><p class="ql-block">在如今這個(gè)日新月異的時(shí)代，不快速成長，就會(huì)被社會(huì)拋棄。</p><p class="ql-block">環(huán)境，是影響我們成長的無形之手。重視這雙手，我們能輕松踏入成長快車道，獲得更多的成就。</p><p class="ql-block">《荀子-勸學(xué)》有云：君子居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士，所以防邪僻而近中正也。</p><p class="ql-block">優(yōu)化輸入信息，優(yōu)化身邊的人，優(yōu)化身邊的物，在優(yōu)秀的環(huán)境中向上生長，你覺得呢？</p>