古縣教科局“強(qiáng)基礎(chǔ) 提質(zhì)量創(chuàng)未來(lái)”中小學(xué)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、骨干教師能力提升培訓(xùn)班培訓(xùn)紀(jì)實(shí)（五）

換季

時(shí)光清淺，歲月如流水般溫柔漫過(guò)心靈的港灣，我們行走在金秋時(shí)節(jié)里，時(shí)而頷首低吟，時(shí)而慷慨高歌，時(shí)而默思靜想。啟程于培訓(xùn)的召喚，我們相聚太原，開(kāi)啟了一場(chǎng)別樣的“約會(huì)”！ 殷殷期望 　　2022年8月11日上午9時(shí)，古縣教育科技局“領(lǐng)航培訓(xùn)”已進(jìn)入尾聲，古縣教育科技局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)郭劍虹、副局長(zhǎng)劉云安、各中心學(xué)校校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、以及各校、園部分骨干教師齊聚一堂，參加本次“領(lǐng)航培訓(xùn)”結(jié)業(yè)儀式。 　　劉云安同志對(duì)各位學(xué)員的順利結(jié)業(yè)表示祝賀，對(duì)教科局及初揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的各位工作人員表示感謝。此項(xiàng)培訓(xùn)歷時(shí)6天，各位學(xué)員在郭劍虹同志的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。劉云安同志希望各位學(xué)員今后在工作中努力做到:運(yùn)用培訓(xùn)所學(xué)，在實(shí)踐中提升，在反思中成長(zhǎng)。所有學(xué)員，在這里相遇就是緣份，愿大家所有的付出都能換來(lái)金色的收獲！ 　　針對(duì)這次培訓(xùn)，郭劍虹同志提出希望要“學(xué)以致用”，并分別解讀了“學(xué)以致用”成語(yǔ)中的每一個(gè)字?！皩W(xué)”，即學(xué)無(wú)止境，校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和老師們?cè)诠ぷ髦幸胱龅綄W(xué)無(wú)止境，必須廣泛閱讀，放下手機(jī)多讀紙質(zhì)書(shū)，尤其要讀長(zhǎng)篇巨著，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)。“以”，即以身作則，校、園長(zhǎng)和骨干教師是教育的中堅(jiān)力量，通過(guò)此次培訓(xùn)，要明確自己的責(zé)任和在全體教師中應(yīng)發(fā)揮的作用，幫助大家快速提高。“致”，即格物致知，教育是有規(guī)律可循的，回到學(xué)校后大家要靜下心來(lái)，潛心研究，把這次學(xué)習(xí)的收獲運(yùn)用到學(xué)校工作中，將理論知識(shí)落到實(shí)處?！坝谩保磳W(xué)以致用，新時(shí)代呼喚新教師，教師要用愛(ài)去感化學(xué)生。在教學(xué)中，教師要認(rèn)真研究教材，解讀新課標(biāo)，科學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)學(xué)段作業(yè)，在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展新學(xué)期崗前培訓(xùn)，更要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、指導(dǎo)和示范作用。 　　郭劍虹同志希望以這次培訓(xùn)為“支點(diǎn)”，撬起古縣教育事業(yè)的“地球”，要想盡一切行之有效的辦法，控制學(xué)生流失，提升教學(xué)質(zhì)量?！安蛔尮趴h的孩子背井離鄉(xiāng)去求學(xué)”成了他心中一份沉甸甸的責(zé)任與牽掛。郭劍虹同志鄭重承諾：盡量促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，用精神文化培植有靈魂的教育，讓古縣教育質(zhì)量逐步提升。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但有更重要的學(xué)習(xí)和?作任務(wù)在后?。思想在頭腦中，?作在?中，坐??，不如起??；路雖遠(yuǎn)，?則將?；事雖難，做則必成。 不負(fù)重托 　　每一次培訓(xùn)都是心靈的洗禮，每一次聆聽(tīng)都是悅耳的享受！五位教師作為優(yōu)秀學(xué)員代表分享所學(xué)所獲，他們代表廣大學(xué)員表態(tài)：要在實(shí)踐中運(yùn)用本次培訓(xùn)中的先進(jìn)理念指導(dǎo)工作，以專(zhuān)家型教師為目標(biāo)，以終身學(xué)習(xí)為使命，要帶著一顆認(rèn)真好學(xué)的心繼續(xù)前行。 　　結(jié)業(yè)典禮上，各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，他們的殷切關(guān)懷匯成深情與厚望。學(xué)員們要倍加珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)，更好地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，將自己的所思所得，最大程度地運(yùn)用到工作中。 凝心聚力 　　活力舞蹈《Koko Soko》 　　三句半《領(lǐng)航·向未來(lái)》 　　獨(dú)唱《花轎里的人》 　　朗誦《我喜歡和孩子在一起》 　　舞蹈《萬(wàn)疆》 　　歌伴舞《把一切獻(xiàn)給黨》 　　獨(dú)唱《隱形的翅膀》 　　舞蹈《動(dòng)感串燒》 　　三句半《一起加油干》 　　朗誦《載著使命前行》 　　舞蹈《千年白牡丹》 　　活動(dòng)中，老師們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目：舞蹈、演唱、三句半、詩(shī)朗誦，各小組在緊張的培訓(xùn)生活中擠出時(shí)間，反復(fù)排練。在這個(gè)過(guò)程中，大家學(xué)會(huì)了相互學(xué)習(xí)、相互信任，在團(tuán)隊(duì)中更要融洽合作，彼此配合，才能達(dá)到團(tuán)體一致。匯報(bào)表演激發(fā)了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量，是集體的智慧。在如此短的時(shí)間內(nèi)，學(xué)員們表現(xiàn)出的責(zé)任感和創(chuàng)造?，讓所有人對(duì)于團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)凝聚?和向??，有了明確的認(rèn)識(shí)和理解。 　　郭劍虹同志現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，題寫(xiě)對(duì)聯(lián)，筆走龍蛇，入木三分，以淡雅的筆墨，勾繪出藝術(shù)人生。“壯志雄心攀岳峰萬(wàn)仞，春風(fēng)化雨育桃李三千”。一名好教師要有自己的“壯志雄心”，那就是立德樹(shù)人；一位好教師，更要用“春風(fēng)化雨”的情懷，培育桃李，使桃李滿(mǎn)天下。這幅對(duì)聯(lián)，激勵(lì)著我縣廣大教育工作者不忘初心，踔厲前行。 　　相逢的時(shí)光總是美好的，培訓(xùn)的每一天都如歌一般美妙，本次結(jié)業(yè)儀式在《相逢是首歌》中落下帷幕。培訓(xùn)短暫而充實(shí)，課堂雖有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)卻永無(wú)止境。學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)了快樂(lè)與感動(dòng)，是培訓(xùn)讓大家相識(shí)相知，這種能量也鼓舞著所有人。 來(lái)日方長(zhǎng) 　　本次培訓(xùn)之旅，學(xué)員們?yōu)榱斯餐慕逃硐胂嗑墼谝黄?，共同學(xué)習(xí)和交流，相信六天的培訓(xùn)，已經(jīng)悄悄地在學(xué)員們心里埋下了一顆“種子”，也相信每一位學(xué)員都會(huì)帶上這顆“種子”回到自己的崗位中，在實(shí)踐中讓它生根、發(fā)芽！一次相識(shí)、相知、相學(xué)，終身同道、同志、同行。 　“砥礪德行，上善若水”，讓我們用似水的品德，包容一切！ “克難履艱，自強(qiáng)不息”，讓我們用如山的意志，迎接一切！ 讓我們一起不忘初心，在教育這條路上砥礪前行，為古縣教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!