8月11日，六（1）班老師走進(jìn)孩子家中，與家長零距離、面對面交流，用心傾聽家長心聲，家訪過程中我們認(rèn)真檢查了學(xué)生的作業(yè)完成情況，并給予了指導(dǎo)，同時(shí)提醒家長擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，暑假安全不容忽視，叮囑家長要管理好孩子，不要去河塘等危險(xiǎn)地帶玩耍，并做到防疫、防火、防電、防溺水、注意飲食衛(wèi)生等，為學(xué)生假期安全筑起一道安全防護(hù)網(wǎng)。 六年級（2）班的老師對學(xué)生進(jìn)行了家訪，和家長們對孩子的假期生活進(jìn)行了溝通交流，家訪中囑咐孩子們多讀書，遠(yuǎn)離手機(jī)游戲，一定要注意人身安全，做好疫情防控等等，本次家訪，學(xué)生們也感受到了老師對自己的關(guān)懷，在老師的肯定和鼓勵(lì)中，相信他們也會(huì)更加自信的去面對今后的學(xué)習(xí)和生活。 淅淅瀝瀝的下雨天，阻擋不了我們家訪的腳步，我們走過大街小巷，詳細(xì)了解了同學(xué)們假期的學(xué)習(xí)和生活，感受著來自家長們的熱情和感謝。暑期家訪雖告一段落，家校合作和諧發(fā)展的步伐卻不會(huì)止步。家訪，我們一直在路上！ “捧出丹心映日月，拿來赤膽乘長風(fēng)。心有夢，踏征程！櫛風(fēng)沐雨與君同，誓傾熱血潤沃土，躍馬揚(yáng)刀過江東！”家訪中，可以看到大部分學(xué)生讀書和學(xué)習(xí)很自覺很刻苦，會(huì)合理安排時(shí)間，能有計(jì)劃高效率完成暑期各項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。有幾位同學(xué)把學(xué)科預(yù)習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到了知行合一！榜樣就在身邊，向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，自己就不甘平庸；向進(jìn)取的學(xué)生學(xué)習(xí)，自己就不甘落后！希望六年級（4）班的同學(xué)都能在暑假中健康成長，快樂學(xué)習(xí)！ 為全面了解學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)對孩子們的暑假學(xué)習(xí)生活做出指導(dǎo)，同時(shí)給孩子們暑期在家疫情防控、防溺水、心理健康、交通出行等各項(xiàng)安全提出建議和要求。炎炎夏日阻擋不了老師們對學(xué)生的親切關(guān)愛，六（5）班兩位老師，開始了這場家校之間的“愛之旅”。家訪拉近了學(xué)校和家庭之間的距離，教師和家長相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)教育共同體，在家校教育的合力下，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長，讓愛在家校共育的路上繼續(xù)延伸。 <p class="ql-block">暑期家訪路，濃濃家校情，六（6）班兩位老師在暑假家訪活動(dòng)中走村入戶，深入部分學(xué)生家庭，與家長和學(xué)生面對面交流。每到一處，都詳細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，聆聽家長和孩子們的心聲，并鼓勵(lì)學(xué)生要學(xué)會(huì)自我規(guī)劃和自我管理，讓自己過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。在家訪中兩位老師還向?qū)W生和家長宣傳安全知識，提醒家長一定要增強(qiáng)暑假安全意識，做好防溺水、疫情防控、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防用電等多方面的安全教育。</p> 望子成龍，盼女成鳳，不但是家長的殷切希望，也是老師們的衷心祝福。無論今后你們走到哪里，老師都時(shí)刻關(guān)注著你們，實(shí)驗(yàn)二小永遠(yuǎn)都是你的家，歡迎你們?；丶铱纯?！ 12日，六（8）班的老師也走進(jìn)了班級同學(xué)的家里，進(jìn)行了家訪。每到一位學(xué)生家中，老師都向家長和學(xué)生詳細(xì)地了解在家的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間，做好運(yùn)動(dòng)、課外閱讀、書寫工筆字等活動(dòng)，還要積極做家務(wù)，提高自己的勞動(dòng)能力，培育自己的感恩之心。還叮囑家長要做好學(xué)生暑期安全的監(jiān)管，避免安全事故的發(fā)生。