【新鄉(xiāng)市第二十一中學】名師引領促成長共譜教研新篇章——高新區(qū)教育培訓紀實（二）

驕陽

歷史共城底蘊厚，太行山下悟明德。 知之愈明行愈篤，一路花香一路長。 擷得眾芳笑顏來，分享交流共提升。 學校治理中的校長專業(yè)發(fā)展 8月12日主講是周斌教授，現任新鄉(xiāng)學院副教授，博士、碩士生導師，主要研究學校發(fā)展規(guī)劃、高效課堂、校長專業(yè)發(fā)展，參與全國十多所學校高校課堂建設與特色學校創(chuàng)建。 周教授梳理了2018年以來習近平總書記的教育重要論述，總結出論述中的一個根本、兩個大計、三個地位、四個主體、五育目標、六個下功夫、七個第一、八個學會、九個堅持。從政策視角，全方位解讀政策內涵，使我們感受到國家對教育的高度重視，國務院辦公廳、教育部對教育的整體部署與具體要求，增強了教師的光榮感、鐵肩擔重任的使命感和與時俱進的緊迫感。 為了提振精神，下午的課程在胡老師帶領的青春舞動中開始了。營造輕松的氛圍，在歡歌中寓教于樂，可以趕走怠惰，有助提高學習效率，我們的課堂又何嘗不需要這樣？這又給我們以啟發(fā)和思考。 樹立文化自信，擔當民族復興大任 講師杜靈來是“思想政治教育”專業(yè)博士，碩士生導師，國家注冊“心理咨詢師”，國培專家。主要從事馬克思主義理論與思想政治教育以及倫理學的研究。是河南省委宣傳部命名的“宣講工作先進個人”。 　　杜教授在講述中華文化的精神要義時，解析“恩”字結構中蘊含的文化寓意，讓我們感悟傳統(tǒng)文化融通之妙，深化對中華文化“天人合一”、“以人為本”、“剛健有為”、“貴和尚中”精神要義的認識與理解，杜教授還特別強調了弘揚和培育民族精神的重要性，旨在引導我們不忘本來，扎根中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤。 杜教授言談機智幽默、又發(fā)人深省，從對漢字結構的生動講解、教育理論的深刻闡述，引入到現代教育存在的各種問題，娓娓道來、生動形象，報告期間，掌聲此起彼伏，大家在輕松的環(huán)境中深受教育。 大道至簡哲學對學校管理啟示 8月13日講師楊紅霞是新鄉(xiāng)學院教育科學院副院長、新鄉(xiāng)學院附屬中學校長。中國教育學會會員，榮獲“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”、“河南省家庭教育工作先進個人”、“省級骨干教師”。 楊校長從“大道至簡”哲學說開來，由學校管理的理念到學校管理的六大內容，列舉自己任命學校領導班子成員的案例，佐證自己作為校長管兩頭，不管中間這一事理，進而淺顯易懂地告訴我們制度管人、流程管事。還有“留白”管理，使學校工作有張力?！昂诵摹惫芾恚醋ズ脠F隊建設和教育教學。楊校長都用自己的經歷告訴聽眾：做一所有文化的學校，管理團隊要一個聲音一個方向，這所學校才會走得快、走得遠。具體的事例在柔和卻堅定的聲音中，春風化雨般使教師對學校領導多了一份理解，堅定做一個有情懷的老師，使學校中層更增強了執(zhí)行力。 學校管理中教育心理規(guī)律與實操 講師董放河南中原基礎研究院副院長、華東師范大學心理學碩士、教育部國培訓計劃專家講師、高級家庭教育指導師、心理咨詢師認證培訓師。有十多年的企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)干部培訓經驗。陸續(xù)開發(fā)了《教師的職業(yè)幸福之路》、《做幸福家長育優(yōu)秀兒女》、《做幸福教師育成功學子》等系列經典課程和訓練。 溫文儒雅的董老師激情飽滿，講解風趣又頗接地氣。為我們闡述了教育的七大目標，什么是愛，愛的內涵及外延，愛的六大能力等內容。會場上，我們時而凝神深思，時而莞爾一笑，時而爆發(fā)陣陣掌聲。我也懂得了如何做一個有愛、會愛的老師、女兒、妻子和媽媽。水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。 交流討論 ?碰撞共生 課后，老師們各抒己見，在一起交流、討論，觀點在交流中提煉，思維在碰撞中創(chuàng)新，學習是為了更好地熱愛。 聆聽此次講座，讓我們內心充實而堅定，我們將以此次培訓為契機，堅守教育初心，做一位真正懂愛、有愛、會愛的“四有”好老師。 參訓教師部分筆記參訓教師心得體會 四季無聲更迭，年華擲地有聲，初秋總勝淺夏，在成熟的季節(jié)，我們多了一份責任，多了一份擔當。讓我們執(zhí)一份愿望，懷一份淡然，遵從教育初心，用滿腔的愛在教育之土上砥礪深耕、履踐致遠，奮楫篤行、開疆擴土！