<p class="ql-block"> 這個假期因疫情而變得特殊，我們的城市被按下了暫停鍵，本該享受愉快假期的老師們和孩子們，卻因突如其來的疫情開始了居家生活,每個人都承受著疫情帶來的心理壓力。及時加強心理疏導，做好人文關懷，是我們共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要保障。為筑牢全體師生抗擊疫情的心理防線，保障師生身心健康，做好疫情防控期間師生心理疏導工作，烏魯木齊第三十六小學開展了“如何調試好心理狀態(tài)，調試好我們的情緒”師生心理健康微課堂。下面讓我們一起來學習學習吧！</p> <p class="ql-block"> 講座由學校心理健康教師王艷老師制作的關于疫情期間居家健康心理的微課“如何調試好心理狀態(tài)，調試好我們的情緒，“疫”起努力，快樂居家”。王老師結合疫情期間居家情況以及師生普遍關注的心理健康問題進行講解，讓教師、家長、學生學會如何在疫情防控期間有效調整心態(tài)，并引導學生學會疏導情緒的方法。引導全校教師、學生、家長在居家的同時做好個人心理健康調適，關注心理狀態(tài)，以積極樂觀向上的態(tài)度一起攜手，共渡難關。</p> <p class="ql-block"> 疫情對于我們每個人來說都是一種考驗，讓我們懷揣美好、陽光的心態(tài)，做一個心理健康的引導者，做一個陽光向上的引路人，從心開始，用愛溝通，筑牢疫情防控心理防線。讓我們滿懷信心，為了最美的重逢一起努力，期待疫情過后，與從前那個少年，校園再相聚！</p> <p class="ql-block">撰稿：德育處</p><p class="ql-block">視頻：校醫(yī)室</p><p class="ql-block">照片：各班班主任</p><p class="ql-block">審核：孫雯</p>