來(lái)賓街道第一小學(xué)2022年秋季學(xué)期開學(xué)通知

靜默

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：你們好！ 愉快而充實(shí)的暑假生活即將結(jié)束，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。為了積極應(yīng)對(duì)“開學(xué)綜合征”和做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證孩子以最佳狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校提醒各位老師、學(xué)生及家長(zhǎng)，知曉開學(xué)時(shí)間和錯(cuò)峰入學(xué)安排，并做好以下幾點(diǎn)，幫助孩子快速回歸校園！ 開學(xué)時(shí)間 一、開學(xué)時(shí)間及錯(cuò)峰報(bào)到1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中時(shí)間為8月20日下午2:002、教職員工報(bào)到集中時(shí)間為8月28日上午9:003、一年級(jí)新生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間為8月26日上午8:30—12：004、二至六年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間為8月28日下午，8月29日開始上課。5、錯(cuò)峰收假安排：8月28日下午入校時(shí)間： 按六、五、四、三、二年級(jí)順序1：00開始入校，20分鐘一個(gè)年級(jí)。放學(xué)時(shí)間：下午：5：406、入學(xué)程序 學(xué)生入學(xué)時(shí)必須戴口罩，保持1米間距，單人單排，按規(guī)定時(shí)間以班級(jí)為單位從特定通道進(jìn)行測(cè)溫入校，班主任在校門口收集備案材料（共五項(xiàng)）并核實(shí)本班學(xué)生到校情況。師生在校內(nèi)不用佩戴口罩，盡可能與他人保持1米以上距離，遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，做到勤洗手，常通風(fēng)，不串班，不集聚，確保孩子健康。 返校條件 二、師生返校條件： 按照省市及我校防控要求，所有學(xué)生報(bào)名時(shí)必須提供以下相關(guān)資料：①近14天體溫監(jiān)測(cè)登記（《2022年學(xué)生暑假健康監(jiān)測(cè)登記表》）和《學(xué)生返校承諾書》，請(qǐng)家長(zhǎng)據(jù)實(shí)填寫完整。②監(jiān)護(hù)人新冠疫苗接種證明單、學(xué)生疫苗接種完成證明單、已經(jīng)做過(guò)肺結(jié)核篩查的陰性證明。③所有符合我校招生條件的一年級(jí)新生家長(zhǎng)必須提供學(xué)生最近3天內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，一年級(jí)新生家長(zhǎng)入校必須佩戴口罩并查驗(yàn)健康碼、近14天行程碼及體溫檢測(cè)方可進(jìn)校，否則一律不準(zhǔn)入校。④從國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回人員或者與中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回人員有接觸的人員及省外返回人員一律提供兩次以上的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，否則一律不準(zhǔn)入校。⑤有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀或患傳染病未治愈的學(xué)生，及時(shí)就醫(yī)治療，暫緩入校；如有集中隔離或居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校，等隔離期滿持兩次以上的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告再返校。⑥校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校，師生進(jìn)校一律核驗(yàn)身份和體溫檢測(cè)。⑦請(qǐng)各師生員工，8月22日前必須回到曲靖轄區(qū)內(nèi)，最好是回到宣威常居住地，開學(xué)前一天（8月27日），各班主任收集并查驗(yàn)本班學(xué)生及共同居住人的健康碼、行程碼，教職工的，由徐堅(jiān)老師收集查驗(yàn)，有異常的、不符合最新防疫政策的，及時(shí)通知相關(guān)人員暫緩返校，并要求其報(bào)告村、社區(qū)，按防控措施落實(shí)。 開學(xué)準(zhǔn)備 三、開學(xué)前準(zhǔn)備1.學(xué)生入校后，各班主任、科任教師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)教室、清潔區(qū)域進(jìn)行無(wú)死角清掃及消毒，檢查學(xué)生暑假作業(yè)完成情況，并圍繞安全、疫情防控、心理健康、紅領(lǐng)巾心向黨等方面上好《開學(xué)第一課》（開學(xué)第一周結(jié)束前把記錄及圖片資料編輯成文檔上傳班主任群），確保開學(xué)教學(xué)秩序正常。2.家長(zhǎng)每天要為孩子準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品和防疫用品。如：書包、筆、練習(xí)本、筆袋、筆記本、濕巾等，不少于2個(gè)口罩（進(jìn)入校園時(shí)戴一個(gè)，其他放書包備用）。3.校園實(shí)行嚴(yán)格的門禁，家長(zhǎng)非必要不進(jìn)校園，家長(zhǎng)按照防疫期間接送時(shí)間、班級(jí)指定位置接送孩子，并且要求家長(zhǎng)親自到校門口指定位置接送，實(shí)行"家、校兩點(diǎn)一線"，以免在校門口停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而加大風(fēng)險(xiǎn)，并且無(wú)特殊情況，不得到人流密集的場(chǎng)所。4.8月29日正式上課，學(xué)校正常供餐，正常開展課后延時(shí)服務(wù)（社團(tuán)服務(wù)第二周開始），請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備好餐具及社團(tuán)活動(dòng)所需用品。5.未盡事宜，通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)布。 四、特別說(shuō)明：所有一年級(jí)新生在進(jìn)校前必須準(zhǔn)備好以下資料：1.適齡兒童和家長(zhǎng)戶口簿原件和復(fù)印件（將父母雙親所在頁(yè)復(fù)印在一面，適齡兒童所在頁(yè)復(fù)印在另一面）。2.適齡兒童預(yù)防接種查驗(yàn)證明（家長(zhǎng)持接種證到戶籍所在地鎮(zhèn)醫(yī)院辦理）和適齡兒童健康體檢表。3.適齡兒童一寸彩色照片1張（背面寫上適齡兒童的姓名裝小紙袋）。4.所有符合我校招生條件的適齡兒童（無(wú)論是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是外省、市、縣的）只要是脫貧家庭戶子女，均應(yīng)提供戶籍所在地村、鎮(zhèn)兩級(jí)出具的貧困戶證明（證明材料上必須蓋有戶籍所在地鎮(zhèn)、村兩級(jí)的公章，無(wú)公章視為無(wú)效）；如果報(bào)名時(shí)沒(méi)有提供，導(dǎo)致學(xué)校的學(xué)籍系統(tǒng)、學(xué)生貧困資助系統(tǒng)沒(méi)有錄入，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。6.學(xué)校下發(fā)的《2022年學(xué)生暑期健康監(jiān)測(cè)表》和秋季學(xué)生入校承諾書。7.學(xué)生及監(jiān)護(hù)人新冠疫苗接種證明，近三天的核酸檢測(cè)陰性證明。8.已經(jīng)做了肺結(jié)核篩查的上交陰性證明材料。（注：所有資料用訂書針裝訂成冊(cè)，并注明適齡兒童姓名，資料不全的一律不準(zhǔn)入校） 溫馨提示 五、對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提示（一）幫助孩子調(diào)整作息習(xí)慣 暑假期間，孩子們的自主時(shí)間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)致晚睡晚起，開學(xué)在即，家長(zhǎng)們應(yīng)該如何使孩子恢復(fù)規(guī)律的作息時(shí)間？1.制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時(shí)間。開學(xué)前就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，能有效避免孩子在開學(xué)之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。2.建立合理的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。很多孩子在暑期經(jīng)常使用電子產(chǎn)品等娛樂(lè)工具，家長(zhǎng)可以適當(dāng)縱容，但在開學(xué)之前一定要提前介入，加強(qiáng)監(jiān)督。家長(zhǎng)可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。（二）幫助孩子調(diào)整生活習(xí)慣1.鼓勵(lì)孩子積極運(yùn)動(dòng)，參加體育鍛煉。俗話說(shuō)，身體是的本錢。經(jīng)過(guò)一整個(gè)假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學(xué)期繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。建議挑選一些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。2.調(diào)整飲食，緩解孩子的疲勞感。暑假期間不少人打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的飲料零食無(wú)時(shí)不有。在開學(xué)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該開始調(diào)整孩子的飲食搭配，嚴(yán)格執(zhí)行三餐時(shí)間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補(bǔ)給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入量。（三）幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài) 在開學(xué)前，家長(zhǎng)要和孩子多進(jìn)行交流，在交流過(guò)程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開學(xué)等。 針對(duì)一年級(jí)新生，家長(zhǎng)要激發(fā)孩子對(duì)上學(xué)的興趣。比如會(huì)學(xué)習(xí)哪些有趣的知識(shí)，會(huì)接觸什么樣的老師和同學(xué)，讓孩子提前了解新的校園生活。 有的孩子在開學(xué)前會(huì)出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。 特別提醒，在開學(xué)之初，應(yīng)給孩子更多地鼓勵(lì)，不要給孩子太強(qiáng)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)感，要讓孩子積極樂(lè)觀，以飽滿的精神迎接新學(xué)期。（四）幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 新學(xué)期，幫助孩子找出自己的長(zhǎng)處和短處，明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，量體裁衣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。定計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低。長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，多以短期目標(biāo)為主，目標(biāo)具體，難易適中，通過(guò)努力能達(dá)到為最佳。計(jì)劃要全面。除了正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外，還要有課外活動(dòng)的計(jì)劃和安排。比如每月閱讀多少本書，體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和頻率等。完成計(jì)劃后，家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格遵守承諾，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行總結(jié)調(diào)整。（五）幫助孩子形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。 預(yù)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。 復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)不僅能更加深刻的理解知識(shí)，還能更好的銜接下個(gè)階段的學(xué)習(xí)。 寫作習(xí)慣：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。堅(jiān)持住、寫下去，持之以恒！ 適應(yīng)老師：面對(duì)各學(xué)科老師，不要有特別情緒，要學(xué)會(huì)用不同的方式、提高自我的方式去適應(yīng)。 閱讀習(xí)慣：讀中外名著或偉人傳記，列個(gè)讀書清單，合理安排閱讀時(shí)間。（六）幫助孩子了解安全知識(shí) 9月份，中小學(xué)生又要迎來(lái)新的學(xué)期，在返校、上下學(xué)路上，家長(zhǎng)一定要提醒孩子，時(shí)時(shí)注意交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、防溺水安全等。1.遵守交規(guī)，不闖紅燈，不翻護(hù)欄。2.未滿十二歲，不騎自行車，不坐副駕駛。同時(shí)，不要在行車道上用滑板車、電動(dòng)平衡車代步。3.橫過(guò)道路時(shí)，學(xué)生應(yīng)走斑馬線等過(guò)街設(shè)施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時(shí)盡量減少多人并行情況發(fā)生。4.不要在車輛四周玩耍打鬧，上車系好安全帶，車內(nèi)不打鬧，提醒家長(zhǎng)文明駕駛。5.乘坐公共汽車時(shí)，要在車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。6.在上學(xué)途中要保管好自己的財(cái)物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。7.告訴孩子上學(xué)放學(xué)途中盡可能結(jié)伴出行，途中如遇陌生人主動(dòng)搭訕，應(yīng)提高警惕，必要時(shí)可以向民警尋求幫助。8.牢記父母的姓名、電話號(hào)碼，工作單位名稱及地址，家庭住址周邊的建筑物等。9.做好孩子的防溺水安全教育。 　　美麗的校園，歡迎可愛的孩子們回家！老師們、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，并肩作戰(zhàn)，帶著這個(gè)暑假收獲的感悟與成長(zhǎng)，共同撐起校園安全“保護(hù)傘”、筑牢“防護(hù)堤”，不懈努力，向著心中的夢(mèng)想出發(fā)！