<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">——涵江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校迎接標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)省級評估</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">按照福建省教育廳統(tǒng)一部署，2022年8月18日，以福建教育學(xué)院副院長楊文新為組長的6人專家組，于線上對我校開展縣級標(biāo)準(zhǔn)化教師進(jìn)修學(xué)校省級評估工作，從不同角度深入了解學(xué)校研訓(xùn)工作特色以及在發(fā)展建設(shè)中存在的問題和不足。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)均高度重視此次評估，莆田市教育局副局長曾穎，莆田市教師進(jìn)修學(xué)院黨委書記、院長柯健俊，涵江區(qū)人民政府副區(qū)長林梓雄，莆田市教師進(jìn)修學(xué)院副院長李德煌，涵江區(qū)教工委書記、局長姚明龍，莆田市教育局人事科科長薛朝偉，莆田市教育局人事科主任科員程超平，莆田市教師進(jìn)修學(xué)院輪訓(xùn)部副主任黃碧玲等蒞臨我校評估現(xiàn)場指導(dǎo)迎檢。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">此次評估通過聽取校長陳述及答辯、教研員教科研工作匯報、座談交流、觀課評課、查閱資料、問卷調(diào)查、直播考察等形式進(jìn)行。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 校長工作陳述及答辯 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">上午，我校校長李松青向?qū)＜医M作《踔厲奮發(fā)強(qiáng)內(nèi)涵 篤行不怠謀發(fā)展》的學(xué)校創(chuàng)建工作匯報，從“保障給力，發(fā)揮優(yōu)勢固基礎(chǔ)；主動作為，研訓(xùn)一體增活力；積極探索，培植特色創(chuàng)品牌；正視不足，立足內(nèi)涵補(bǔ)短板”四個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，并對專家組提出的問題進(jìn)行了精準(zhǔn)扼要的獨立答辯。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 教研員匯報 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">中學(xué)語文教研員鄭桑桑以《“語”見課改 “研”續(xù)精彩》為題、小學(xué)體育教研員湯慧群以《精彩源于自信 創(chuàng)新點燃活力》為題、幼教教研員王荔玲以《潤初心 鑄匠心 繪同心》為題，從不同角度呈現(xiàn)了他們開展教科研工作的主張思路，闡述了在提升教師專業(yè)素養(yǎng)、教科研能力、提高課堂教學(xué)實效性等方面的具體措施，展示了三個學(xué)科在教學(xué)改革進(jìn)程中取得的主要成效。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 觀課評課 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">根據(jù)評估程序，專家尹雪梅負(fù)責(zé)考察課堂教學(xué)主題教研活動，我校音樂教研員黃林擎組織觀課老師們緊扣義務(wù)教育階段新課標(biāo)與雙減政策背景下的素質(zhì)教育，通過現(xiàn)場觀看基礎(chǔ)教育精品課課例，引導(dǎo)老師們從不同觀測點對課堂的教與學(xué)進(jìn)行討論、評議，研討氣氛熱烈，展現(xiàn)出我校教研員深厚的教育科研素養(yǎng)和扎實的指導(dǎo)示范能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 座談會 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">評估組專家謝爾輝與我校教研員，專家黃建忠與基層學(xué)校校長和教師代表，分別召開兩場座談會，從不同角度深入了解學(xué)校教研工作特色和隊伍建設(shè)等情況，以及在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中存在的問題和不足，并展開問卷調(diào)查，收集基層學(xué)校校長、教師滿意率調(diào)查數(shù)據(jù)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 查閱資料 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">專家組對照評估標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校功能定位、組織領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)條件、隊伍建設(shè)、工作績效及特色創(chuàng)新等方面對檔案資料和原始佐證材料進(jìn)行了縝密周詳?shù)脑诰€查閱考評。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">新藍(lán)圖呼喚新作為，新征程賦予新使命。我校將以此次創(chuàng)建為契機(jī)，初心如磐，賡續(xù)前行，進(jìn)一步明確功能定位，注重內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建新型教科研訓(xùn)一體化單位，凝心聚力，不斷筑牢高質(zhì)量發(fā)展基石，奮力開創(chuàng)新時代教育興區(qū)、科研強(qiáng)校的新局面。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖：黃朝騰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文/編輯：鄭桑桑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審：關(guān)黎東</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審：李松青</p><p class="ql-block"><br></p>