<p class="ql-block">這是恩曦第四次參加創(chuàng)客大賽，前三次都是第一名，尤其第二次參加小車對(duì)抗賽，恩曦團(tuán)隊(duì)搭的流星錘小車，殺出各種小車重圍，特別出彩，當(dāng)時(shí)好多家長(zhǎng)都不服，手動(dòng)改良自家寶寶的車，跟他們組的流星錘小車抗衡，最后都是流星錘小車勝出，孩子是自豪得，作為家長(zhǎng)自豪喜悅，孩子取得成績(jī)遠(yuǎn)比自己取得成績(jī)更開心。</p> <p class="ql-block">帶著期待和信心，感覺應(yīng)該可以收獲第四枚一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌，……一早上，早早的到了比賽場(chǎng)地，排隊(duì)，簽到，等候，恩曦參加ev3，他們是第五輪比賽，每輪40分鐘，這期間，他和他組隊(duì)的小朋友，兩個(gè)人根本不在意別的組的比賽，四處串觀眾席的椅子空隙，期間我提議讓兩人看看，兩人都沒啥興趣，我跟恩曦說去看看別人的比賽，總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，他很不耐煩的說不想看，言語中有不耐煩也有“自信”，看這架勢(shì)，我就感覺結(jié)果應(yīng)該沒有驚喜，不會(huì)太好，恩曦還總說，媽媽，你快回單位吧，不用在這看著我，心里不太是滋味，我說別的小朋友怎么不讓家長(zhǎng)走，我就在這，你管不著…。話說這，單位來電話，讓回單位開會(huì)，匆匆的回了單位，開完會(huì)1個(gè)多小時(shí)夠，我又回到比賽場(chǎng)地，場(chǎng)地中間，恩曦正在跟小朋友圍著那些積木塊，不確定是剛開始還是結(jié)束了，看他倆拆，看恩曦撅著嘴，我招呼他，比完了，沒做好，因?yàn)楣饩€的問題，他們對(duì)小車程序的調(diào)整出了問題，眼圈紅紅，看我來就哭了，兩個(gè)孩子之間再隱忍的埋怨著……拆完車，組隊(duì)的小朋友被家長(zhǎng)接走了，恩曦哭著，不服，說那個(gè)小朋友不讓他調(diào)試動(dòng)程序。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我也有不甘心，也有生氣，告訴他結(jié)果預(yù)料之中的，因?yàn)樗@個(gè)比賽他沒重視，問他如果之前看看別人的比賽，提前了解光線變化差異的影響，別人怎么調(diào)整的，是不是這個(gè)問題就可以避免……再說，你以為各種比賽考試，成績(jī)差的一定是能力技術(shù)問題嗎？不一定也有各種大意，失誤，所以你這次不是大意，是驕傲造成的，他哭的更傷心了，是那種后悔的哭。這時(shí)看他一年級(jí)的同學(xué)，于凱在前邊玩耍，我說你去跟于凱交流交流，恩曦說，媽媽我不想去，不好意思，我過一會(huì)再去，我說去吧，輸了，不丟人，不敢面對(duì)問題才是問題，不去面對(duì)問題，就不會(huì)進(jìn)步。再說你們同樣是參加比賽，只是在探討交流……他點(diǎn)頭，跑了過去，于凱和小伙伴安慰他，他們也只成功一次，孩子們又探討直角彎得角度數(shù)值……一會(huì)三個(gè)孩子打鬧嬉笑聲就傳來了。</p><p class="ql-block">我相信這次失敗，比他第一名更重要，那眼淚說明一切。</p>