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弦歌不輟、追光而行——2022年邵東市新任教師崗前培訓(xùn)(第一批)

橙子

<p class="ql-block">  蟬聲初歇,處暑方至。在這萬山紅遍,層林盡染的時(shí)節(jié),兩百余名來自邵東市各個(gè)學(xué)校各個(gè)科目的新任教師,在邵東市教師進(jìn)修學(xué)校相聚。正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,這些新任教師們將在接下來的幾天里,接受專業(yè)化、多元化的崗前培訓(xùn),以進(jìn)一步加強(qiáng)師德涵養(yǎng)、了解職業(yè)發(fā)展、提高班級管理和教學(xué)能力、熟悉信息化教學(xué)手段,努力成為合格的中小學(xué)教師。</p> <p class="ql-block">  此次新教師崗前培訓(xùn)開班典禮在邵東市進(jìn)修學(xué)校舉行,出席典禮的有邵東市教育局黨委副書記、副局長曾超,邵東市教育局教師工作股股長肖科莊,邵東市教師進(jìn)修學(xué)校黨總支書記申振,邵東市教師進(jìn)修學(xué)校黨總支副書記、校長彭彧,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、邵東市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處副主任賀文芳,以及崗前培訓(xùn)班主任趙勤鋒、邱慧平。</p><p class="ql-block"> 講座開始,邵東市教育局黨委副書記、副局長曾超結(jié)合時(shí)事,對新任教師提出了殷切希望,在生動風(fēng)趣的講話中,為我們上了一堂好課。</p><p class="ql-block"> 彭彧校長向我們介紹了何謂人民教師,并且進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。首先,她詳細(xì)闡述了教師是太陽底下最光輝的職業(yè),具有高尚性。其次,她仔細(xì)說明了教師是具有豐富內(nèi)涵的人,體現(xiàn)其特質(zhì)性。最后,她詳細(xì)講解了教師應(yīng)努力踐行“五好”標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)其優(yōu)秀性。</p> <p class="ql-block">  隨后在新教師們的殷切期待中,本次培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、邵東市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處副主任賀文芳,為我們帶來了一場干貨滿滿的講座。賀主任的講座分為了兩個(gè)方面,一是教師心理健康,二是教師職業(yè)規(guī)劃,為我們?nèi)娴卣故玖顺跞虢逃袠I(yè)可能遭遇的各方面的挑戰(zhàn),同時(shí)分享了三種自我調(diào)節(jié)的方法。而在教師職業(yè)規(guī)劃方面,賀主任則著重講了名師成長的六大工程,最后的寄語也令人感觸良多。</p> <p class="ql-block">  短暫的休息過后,邵東市教師進(jìn)修學(xué)校黨總支副書記、校長彭彧為我們帶來了又一場精彩紛呈的講座——《涵養(yǎng)師德,做幸福教師》。彭校長從“涵養(yǎng)”、“幸?!边@兩個(gè)看似普通的詞入手,為我們闡述了師德的深刻內(nèi)涵及其與幸福的關(guān)系。講話中,彭校長旁征博引,令人贊服。最后,彭校長用順口溜式的語言概括了教師成長的六個(gè)順序,如“初上講臺,先站住,再站高”、“課堂教學(xué),先仿照,再創(chuàng)造”,有趣又好記,簡練而深刻。</p> <p class="ql-block">  下午毒辣的太陽非但沒有逼退朝氣蓬勃的青年教師們,反而助長了我們的熱情。在《以教材為起點(diǎn),做好教學(xué)設(shè)計(jì)》的講座上,邵陽市骨干語文教師、邵東市大禾塘中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長王偉結(jié)合自身經(jīng)歷,娓娓道來。王校長十分注重教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范化和實(shí)效性,并強(qiáng)調(diào):教學(xué)設(shè)計(jì)不僅要讀懂教材,還要讀懂課標(biāo),更要讀懂學(xué)生。而王校長對新教師們提出的要求,我們無不認(rèn)真地記下要點(diǎn),并認(rèn)真思考領(lǐng)悟。</p> <p class="ql-block">  第四節(jié)課是《課堂教學(xué)管理策略探析》的講座,趙健軍老師向我們介紹了課堂與課堂管理,并給我們強(qiáng)調(diào)了教師在課堂管理中的作用,希望我們引導(dǎo)學(xué)生活動,在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中進(jìn)行指導(dǎo),并合理策劃與設(shè)計(jì)教育教學(xué)活動,成為課堂的主導(dǎo)者,而不是主宰者。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  時(shí)間不負(fù)對拼搏者的允諾,汗水不吝嗇對奮斗者的褒獎。四場講座完成后,我們受益匪淺。無論領(lǐng)導(dǎo)老師們身處什么崗位、有多高的成就,大家都一絲不茍的對待工作,幾乎把所有的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),腳踏實(shí)地,不怕辛苦,這是我的體會,也是我今后的努力方向。</p> <p class="ql-block">撰稿:李彥東 張雅程</p><p class="ql-block">文案指導(dǎo):趙勤鋒</p>

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