<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，全面了解、準(zhǔn)確把握新課程的實質(zhì)和主要變化，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)的針對性和實效性，8月26日莒縣召開初中物理新課標(biāo)教學(xué)研討會，會議主會場設(shè)在莒縣第五中學(xué)，全縣初中物理教師通過線上線下兩種方式參與學(xué)習(xí)交流。</p> <p class="ql-block"> 研討會由莒縣初中教研室物理教研員倪田遠(yuǎn)老師主持，分為三個部分：一是兩位進(jìn)行課例展示；二是兩位老師進(jìn)行經(jīng)驗分享；三是倪田遠(yuǎn)老師解讀新課標(biāo)，指導(dǎo)新課標(biāo)核心素養(yǎng)下的物理教學(xué)工作。</p> 課堂研討 <p class="ql-block"> 莒縣五中姚繼梅老師講授了《光現(xiàn)象復(fù)習(xí)》一課。姚老師依據(jù)課本，梳理了光現(xiàn)象思維導(dǎo)圖，構(gòu)建情景，將知識融入到情境當(dāng)中。引導(dǎo)學(xué)生從情境中將所學(xué)的知識得到鞏固提升，難度適宜，設(shè)置合理。同學(xué)們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 莒縣三中胡善欽老師講授的題目是《運動的快慢》。胡老師通過運動會百米決賽視頻，引入了比較物體運動快慢的兩種方法。進(jìn)而引出了速度的概念。在情境中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生更容易去接受新的內(nèi)容。本節(jié)課從速度概念到計算，層層深入，課堂效果很好。同時通過蘇炳添的奪冠對學(xué)生進(jìn)行了很好的情感教育。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師執(zhí)教的課型不同。但在教學(xué)過程中都以任務(wù)驅(qū)動進(jìn)行教學(xué)。契合了新課標(biāo)背景下物理教學(xué)的精神內(nèi)涵，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。</p> 經(jīng)驗分享 <p class="ql-block"> 莒縣六中的王偉老師做了《新課標(biāo)下初中物理教學(xué)思考》的經(jīng)驗分享報告。王老師以《透鏡及其應(yīng)用》一章為例，分析了新課標(biāo)的要求及其變化。并從《透鏡》教學(xué)、《凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)以及“水透鏡”科學(xué)探究三個方面提出了自己的一些做法與思考。對我們的課堂教學(xué)有很好的借鑒意義。</p> <p class="ql-block"> 莒縣一中初中部的王富花老師做了以《基于核心素養(yǎng)探討物理課堂教學(xué)》為題的經(jīng)驗分享報告。王老師從什么是核心素養(yǎng)、什么是學(xué)科核心素養(yǎng)、如何在教學(xué)中落實物理學(xué)科的核心素養(yǎng)三個方面，通過課堂實例進(jìn)行了深入的分析探討。</p> 教學(xué)指導(dǎo) <p class="ql-block"> 縣教研室倪田遠(yuǎn)老師做了題為《核心素養(yǎng)視域下的初中物理教學(xué)》的報告。倪老師首先詳細(xì)闡述了物理核心素養(yǎng)的內(nèi)涵。然后對在核心素養(yǎng)視域下的初中物理教學(xué)提出了幾點意見。</p><p class="ql-block"> 首先要轉(zhuǎn)變教師觀念，學(xué)會深度思考，這樣才能指向高級思維發(fā)展。然后就是進(jìn)行物理課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，以物理核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，使物理教學(xué)過程成為學(xué)生核心素養(yǎng)的形成過程。最后要重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動，新課標(biāo)視野下，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動是形成學(xué)生素養(yǎng)的核心過程。倪老師還對中學(xué)物理老師的專業(yè)發(fā)展問題提出了一些自己的看法。</p><p class="ql-block"> 倪老師的報告，對我們以后的物理教學(xué)，對如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)給了很好的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"> 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師以線上的方式參與了此次研討。</p> <p class="ql-block"> “操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，研讀新課標(biāo)，踐行新理念，探索新路徑，對教育而言意義非凡。相信在新課程標(biāo)準(zhǔn)的旗幟下，在新的學(xué)習(xí)氛圍中，我們將砥礪前行，共同創(chuàng)造莒縣初中物理明日的輝煌！</p>