<p class="ql-block"> 暑氣消散起秋風(fēng)，</p><p class="ql-block"> 橘柚金黃柿子紅。</p><p class="ql-block"> 紅燭點(diǎn)亮追夢(mèng)人，</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)學(xué)習(xí)永不停。</p> <p class="ql-block"> 為更好全面了解、準(zhǔn)確把握教材的實(shí)質(zhì)和主要變化，切實(shí)把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)。8月25日上午，南召縣城區(qū)小學(xué)分學(xué)科開(kāi)展素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">輕輕的我們來(lái)了，帶著欣慰，帶著愉悅的心情，來(lái)到南召縣城關(guān)一小，開(kāi)啟我們美好的暑期學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 為了把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，城區(qū)小學(xué)第一時(shí)間對(duì)教材重要內(nèi)容進(jìn)行了梳理和解讀。2022年暑假二年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)，一片靜悄悄。城關(guān)五小的張金范老師，緊抓新課標(biāo)，針對(duì)二年級(jí)數(shù)學(xué)第一、二單元的教材解讀，詳細(xì)介紹每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，明確課程目標(biāo)，透徹理解教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，打造高效課堂。全體教師積極學(xué)習(xí)，做好筆記，高度認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的梳理和解析。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)一小的曾麗莎老師為我們解讀第一單元《準(zhǔn)備課》、第二單元《位置》，景萌老師解讀第三單元《1～5的認(rèn)識(shí)》。兩位老師精心準(zhǔn)備，從單元備課、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、編寫(xiě)意圖和教學(xué)建議及每個(gè)例題的編寫(xiě)意圖和建議,結(jié)合2022版的新課標(biāo)以及自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。全體老師認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記筆記，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)上好課做好了鋪墊和準(zhǔn)備。8月26號(hào)上午，城關(guān)五小王樸老師為大家解讀教材第六單元《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》，王老師結(jié)合新課標(biāo)中的學(xué)段目標(biāo)、教材的單元目標(biāo)及每個(gè)例題的重難點(diǎn)為我們?cè)敿?xì)講解，并播放優(yōu)秀教學(xué)視頻讓大家學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)記筆記，受益匪淺。</p> <p class="ql-block">課間休息，城關(guān)一小的幾位老師抓緊時(shí)間教研，商討優(yōu)點(diǎn)與不足。</p> <p class="ql-block">南召縣教師發(fā)展中心的邱主任，中心校的冀書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看老師們的學(xué)習(xí)情況，并深入課堂，親臨指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)一小的金?和黃營(yíng)老師為我們解讀教材第四單元《認(rèn)識(shí)圖形》、第五單元《6～10的認(rèn)識(shí)及加減法》，兩位老師精心準(zhǔn)備課件，細(xì)心講解每一節(jié)課的重難點(diǎn)及達(dá)到的目標(biāo)，并適時(shí)闡述自己教學(xué)中的觀(guān)點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)。全體老師認(rèn)真聆聽(tīng)，做筆記，為我們今后的教學(xué)做出很大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)數(shù)學(xué)會(huì)場(chǎng)，來(lái)自于城區(qū)各學(xué)校及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師們，抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)，取其長(zhǎng)處，補(bǔ)己短板。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)數(shù)學(xué)會(huì)場(chǎng)，來(lái)自于城關(guān)二小的盧文亞老師，聲情并茂，講的是入目入心。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)五小的張金范老師，針對(duì)第一、二單元的重難點(diǎn)，分析到位，詳略得當(dāng)。贏(yíng)得了同行老師們的夸贊！</p> <p class="ql-block"> 美女老師張金范，</p><p class="ql-block"> 重點(diǎn)疑點(diǎn)解難點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 贏(yíng)得同行齊夸贊，</p><p class="ql-block"> 教學(xué)能力不一般。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)五小李銅祎老師研課，人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元角的初步認(rèn)識(shí)。李老師緊貼新課標(biāo)，對(duì)本單元的內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理，對(duì)重難點(diǎn)講解清晰，特別是對(duì)易錯(cuò)題型分析透徹。參加培訓(xùn)的老師課上認(rèn)真記筆記，課后相互討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。研課活動(dòng)是一次思想的碰撞，是智慧的交流，老師們交流自己的見(jiàn)解的同時(shí)，也在不斷提升自我，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 銅祎老師氣溫柔，</p><p class="ql-block"> 三角認(rèn)識(shí)講解中。</p><p class="ql-block"> 同行聆聽(tīng)虛心行，</p><p class="ql-block"> 筆尖沙沙一片紅。</p> <p class="ql-block">縣教研室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng)，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)明，老師們都在邊聽(tīng)邊寫(xiě)筆記。</p> <p class="ql-block"> 最美不過(guò)八月天，教師培訓(xùn)不等閑。雖然開(kāi)學(xué)的鈴聲還未響起，但是老師們的培訓(xùn)不止。8月26日上午，城關(guān)五小安金老師帶領(lǐng)全體二年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行研課，安老師結(jié)合新課標(biāo)解讀第四單元表內(nèi)乘法（一）和第五單元觀(guān)察物體（一），立足二年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，研究教學(xué)方法，給出教學(xué)建議，使數(shù)學(xué)更貼近生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。聽(tīng)課教師們的積極性很高，積極參與，認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記，對(duì)照自己的教學(xué)找差距。</p><p class="ql-block">為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 安金老師思路清，</p><p class="ql-block"> 講解安排步步營(yíng)。</p><p class="ql-block"> 優(yōu)雅大方喝彩聲，</p><p class="ql-block"> 同行歡呼人中鳳。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)一小熊付平老師為大家解讀第六單元表內(nèi)乘法。她精心備課，認(rèn)真細(xì)致的給老師們講解這單元的教學(xué)流程及設(shè)計(jì)思路，特別是每課時(shí)的重難點(diǎn)又做了詳細(xì)的講解。好的課堂教學(xué)，關(guān)鍵在于備好課，上好課。在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)乘法口訣時(shí)，她說(shuō)，低年級(jí)是基礎(chǔ)，根深才能葉茂，基固才能樓高，必須從低年級(jí)打好基礎(chǔ)，才能為以后的學(xué)習(xí)奠定基石。</p> <p class="ql-block"> 她不僅聲音響亮，而且體態(tài)大方，把教材的難點(diǎn)，疑點(diǎn)，都一一分析。老師們都洗耳恭聽(tīng)，如癡如迷。不失為一堂生動(dòng)的教材解析課！</p> <p class="ql-block"> 能歌善舞屬付平，</p><p class="ql-block"> 教學(xué)精英領(lǐng)頭兵。</p><p class="ql-block"> 教材解讀細(xì)分明，</p><p class="ql-block"> 教師學(xué)習(xí)樂(lè)其中。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)一小田甜老師的認(rèn)識(shí)時(shí)間，特別強(qiáng)調(diào)了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讓學(xué)生從小珍惜時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 本是柔弱小女子，</p><p class="ql-block"> 教學(xué)有法剛?cè)釢?jì)。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)成績(jī)數(shù)第一，</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)齊夸無(wú)倫比。</p> <p class="ql-block"> 丹霞實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙東陽(yáng)老師解讀五年級(jí)第六單元多邊形的面積。</p><p class="ql-block">主要從四個(gè)方面進(jìn)行了解讀:1.教學(xué)目標(biāo)2.內(nèi)容安排及其特點(diǎn)3.教學(xué)建議4.具體內(nèi)容的教材分析和教學(xué)建議。</p><p class="ql-block"> 趙東陽(yáng)老師精心準(zhǔn)備，課件實(shí)用，娓娓道來(lái)，大家靜心聽(tīng)講，認(rèn)真批注。</p> <p class="ql-block">城關(guān)一小的羅旭老師，心中有綱，胸中有本，眼中有人，手中有法。</p> <p class="ql-block"> 成熟穩(wěn)重羅主任，</p><p class="ql-block"> 實(shí)干實(shí)打一把抓。</p><p class="ql-block"> 教材分析侃侃談，</p><p class="ql-block"> 妙筆生花人人夸。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)四小的詹婭老師為大家解讀三年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元長(zhǎng)方形和正方形。</p><p class="ql-block">詹婭老師精心備課，從教學(xué)目標(biāo)、通過(guò)觀(guān)察操作等活動(dòng)，使小型認(rèn)識(shí)四邊形進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形的特征。內(nèi)容安排及特點(diǎn):從兩個(gè)部分著手1.教學(xué)內(nèi)容和作用。2.教材編排特點(diǎn)。教學(xué)建議 及教材重難點(diǎn)、教學(xué)方法及習(xí)題中的易錯(cuò)點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解讀，通過(guò)情境圖和生活中的事物進(jìn)入課堂，感受生活中的四邊形無(wú)處不在，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的奧秘。老師們聽(tīng)課認(rèn)真、認(rèn)真記錄，收獲頗多。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)二小的穆青景老師為大家進(jìn)行教材解讀。講的內(nèi)容是第六單元《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》，穆老師采用視頻與講解相結(jié)合方式，整個(gè)教室的老師們都聽(tīng)的津津有味，專(zhuān)心致志，個(gè)個(gè)邊聽(tīng)邊記這一單元的重難點(diǎn)。特別是當(dāng)講到用靈活法試商和商的變化規(guī)律這兩節(jié)課時(shí)，專(zhuān)一播放了動(dòng)態(tài)視頻講解，非常清晰，重難點(diǎn)一目了然。大家都覺(jué)得今天下午受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)三小的陳琳琳老師為大家解讀五年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元小數(shù)除法和第四單元可能性。</p><p class="ql-block">陳老師精心準(zhǔn)備課件，耐心給大家講解小數(shù)除法和可能性在教學(xué)中的重難點(diǎn)、方法及注意事項(xiàng)等，講解的同時(shí)把每節(jié)課以微課的形式給大家展示出來(lái)，老師們都聽(tīng)得津津有味，做筆記、批注教案，忙的不亦樂(lè)乎！</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)三小六年級(jí)孫俊越老師為大家解讀第六單元百分?jǐn)?shù)（一）。</p><p class="ql-block">孫老師精心備課，認(rèn)真細(xì)致的給老師們講解這一單元的每節(jié)課教學(xué)流程，對(duì)例題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并提出易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)，并給予老師們合理的建議。通過(guò)今天下午的學(xué)習(xí)老師們對(duì)本單元又有了更深的理解，為今后本單元的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 教材的學(xué)習(xí)讓每一位教師備受鼓舞，大家定會(huì)將學(xué)習(xí)到的新理念運(yùn)用到日后的教學(xué)實(shí)踐中，改革課堂教學(xué)，助力學(xué)生成長(zhǎng)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block">隨著新課程改革的全面實(shí)施，教師的業(yè)務(wù)水平殛待提高，為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，做一名合格的教師。城關(guān)教研室組織的素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。</p> <p class="ql-block">實(shí)踐新課改，將新理念，新方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中嘗試，再將所得的經(jīng)驗(yàn)積累，通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己，重視自己的教學(xué)感悟，加強(qiáng)自己教學(xué)反思，提升自己的教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">全面提升教書(shū)育人的能力和水平。加強(qiáng)教法、學(xué)法的研究，更新教育觀(guān)念，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。要求教師深入鉆研教材，提升整體認(rèn)識(shí)、把握教材，分析處理教材的能力。講課老師用心，用情，用功。聽(tīng)課老師認(rèn)真，虛心，取經(jīng)。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，便于城區(qū)老師對(duì)教材的整體把握和理解，為“雙減”政策下如何全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)指明了方向。把教材理念落實(shí)到具體的教育教學(xué)過(guò)程中，用先進(jìn)的教育理念打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，讓課堂真正提質(zhì)增效。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次培訓(xùn)，南召縣城區(qū)教師對(duì)新課標(biāo)有了清晰而又深刻地認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)教材的解讀也有了更加深入地了解，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了更大的提升。今后工作中全體教師將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，打造更高效的課堂，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，著眼教材，深入挖掘教材中的教學(xué)重點(diǎn)，讓核心素養(yǎng)在深耕的泥土里開(kāi)出絢爛之花，結(jié)出豐碩之果，在新一輪的教育教學(xué)改革中交出更加令人滿(mǎn)意的答卷。</p> <p class="ql-block"> 講臺(tái)之上綻芳華，</p><p class="ql-block"> 培育桃李舍小家。</p><p class="ql-block"> 汗水澆開(kāi)花朵艷，</p><p class="ql-block"> 棟梁成就利國(guó)家。</p><p class="ql-block">筆耕不輟，行路不止。——與各位同行共勉！</p>