“新”起點(diǎn) “心”呵護(hù)——魚(yú)臺(tái)縣機(jī)關(guān)幼兒園孝賢園入學(xué)溫馨提示

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尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們??：       帶著希望，帶著憧憬，我們即將迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們將以飽滿的精神、專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。       為了保障孩子們的健康，讓小朋友們迅速適應(yīng)幼兒園的生活，收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)，希望您可以幫小朋友們提前做好準(zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)迎接幼兒園的第一天?? 安全須知 1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受老師的晨檢。 2.請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如硬幣、小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。 “不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，同樣適用于孩子的成長(zhǎng)道路，為了即將開(kāi)始的幼兒園新生活，做好孩子的心理和技能的建設(shè)，是每位家長(zhǎng)的必修課哦！ 寶寶長(zhǎng)大啦?? 能力準(zhǔn)備 1??規(guī)律幼兒的作息●逐步調(diào)整寶貝晚上入睡的時(shí)間及起床時(shí)間，以便寶貝入園后能盡早適應(yīng)。●養(yǎng)成按時(shí)午休的習(xí)慣，讓寶貝入園后能夠獨(dú)立午睡。規(guī)律的作息時(shí)間能幫助寶貝提前適應(yīng)幼兒園生活。 2??生活自理●自己吃飯喝水，這樣不僅能鍛煉手眼協(xié)調(diào)，還能提高自理能力哦。●自己上廁所的能力（女孩嘗試蹲廁，男孩站立小便，便前便后鼓勵(lì)寶貝自己脫、穿褲子）●學(xué)會(huì)7步洗手法洗手，才能打敗新冠病毒小怪獸，保護(hù)好自己。●嘗試分清衣褲的前后里外，以及鞋子的左右，練習(xí)穿脫褲子、鞋子，學(xué)會(huì)自我服務(wù)有助于寶貝更快更好地適應(yīng)幼兒園的生活。 3??初步管理自己的物品●能根據(jù)標(biāo)記認(rèn)識(shí)自己的物品（如：衣服、鞋襪等），●嘗試整理自己的物品（如：玩過(guò)的玩具要放回原處，掉在地上的物品要主動(dòng)撿起來(lái)） 語(yǔ)言表達(dá)能力 1??學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己的感受或求助，如：“老師，我想上廁所”“我尿褲子了”“我還想吃一點(diǎn)”“老師，我難受”等讓老師及時(shí)了解寶貝的需求。2??學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。會(huì)和老師小朋友打招呼，如“早上好”、“再見(jiàn)”等。 社交準(zhǔn)備 1??同伴交往 提前了解一些集體生活的規(guī)則，例如：輪流、等待、分享等，想玩別人的玩具會(huì)說(shuō)：“可以讓我玩一下嗎？” 學(xué)會(huì)與同伴友好相處,建立基礎(chǔ)溝通協(xié)作能力,有助于寶貝適應(yīng)集體生活。 2??樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí) 懂得隱私部位不能讓別人碰。 學(xué)會(huì)保護(hù)好眼睛、頭、下顎、肋部等脆弱部位。 爸爸媽媽請(qǐng)注意 1??堅(jiān)持送孩子入園寶貝們會(huì)哭鬧和抵觸上幼兒園，有的家長(zhǎng)可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不忍心而妥協(xié)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，堅(jiān)持按時(shí)接送寶貝上下學(xué)，讓其慢慢適應(yīng)分離這一過(guò)程。 2??讓寶寶記住自己的學(xué)名每個(gè)寶寶都有個(gè)乳名，在自家人親切的呼喚中慢慢長(zhǎng)大。在家時(shí)，家長(zhǎng)往往習(xí)慣叫寶寶乳名。幼兒園已經(jīng)是集體的、社會(huì)化的環(huán)境了，進(jìn)入幼兒園稱呼學(xué)名，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是一種尊重，也是一種長(zhǎng)大的標(biāo)志。因此，在準(zhǔn)備上幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)要讓寶寶知道自己的學(xué)名，并習(xí)慣于聽(tīng)到這個(gè)學(xué)名馬上反應(yīng)到是在叫他。 3??遵守幼兒園接送規(guī)定家長(zhǎng)們應(yīng)遵守幼兒園關(guān)于接送的相關(guān)的規(guī)定，如遇特殊情況，需要將接送人的信息提前告知老師。 4??信任理解老師相信老師有辦法緩解寶貝焦慮的情緒，協(xié)助老師盡快與寶貝建立穩(wěn)定的依戀關(guān)系，遇到問(wèn)題能信任老師，及時(shí)與老師溝通，客觀詢問(wèn)寶貝，不進(jìn)行認(rèn)知偏差性的誘問(wèn)，避免消極情緒的產(chǎn)生。 5??生病時(shí)不入園當(dāng)寶貝感冒、發(fā)燒或者感染手足口、紅眼病、水痘等傳染性疾病時(shí)請(qǐng)居家休息，待醫(yī)生確認(rèn)痊愈并過(guò)了隔離期后再返園 有些新手爸爸媽媽面對(duì)孩子上幼兒園不知所措，孩子們肯定有諸多方面的不適應(yīng)，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此我們建議如下: 1??家長(zhǎng)表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對(duì)孩子可以起到積極的影響;2??對(duì)幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快地來(lái)園;3??如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有抵觸情緒，應(yīng)給予正面、積極的回應(yīng)。對(duì)情緒難以撫平的孩子，家長(zhǎng)可及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系，通過(guò)積極溝通、疏導(dǎo)，幫助孩子愉快入園。4??每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。(如:班上哪個(gè)小朋友有了新變化?你又和誰(shuí)成為了好朋友?你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么?) 人生的奇妙?                          大概在于??                   我們沒(méi)有血緣關(guān)系               卻可以愛(ài)你們很久很久??寶貝們即將開(kāi)啟人生中一段新的旅程??。爸爸媽媽和老師們都無(wú)比激動(dòng)，我們向小朋友們表示熱烈的祝賀?！恭喜并歡迎寶貝們正式加入魚(yú)臺(tái)縣機(jī)關(guān)幼兒園孝賢園這個(gè)溫暖的大家庭！ 編輯：審核：