<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程</span></p><p class="ql-block"> ——記黃茅初中陽紫千老師</p><p class="ql-block"> 陽紫千老師，于2018年踏入黃茅初中這個大家庭，作為異鄉(xiāng)異客的她懷著忐忑的心情和滿腔抱負進入“三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋”光榮而神圣教師隊伍行列。</p> 忠誠教育，使命擔(dān)當(dāng) <p class="ql-block"> 那一年她被學(xué)校選中教畢業(yè)班，壓力隨之而來。他深知班主任工作的繁重瑣碎、責(zé)任深重，所以多年來如一日，不敢有絲毫懈怠，白天在學(xué)校除了上課，就是備課。</p><p class="ql-block"> 到了第二學(xué)期的總復(fù)習(xí),每天從上完晚自習(xí)回到家之后就繼續(xù)做題，十一二點休息是常事，凌晨一兩點也有。她一直陪著這群孩子熬過了九年級的秋冬春夏。</p> 立德樹人，鑄就人格 <p class="ql-block"> 她也非常注重學(xué)生的思想道德教育，一年中所有的節(jié)日他最重視的是母親節(jié)和父親節(jié)。除了利用電教設(shè)備查閱資料進行教育以外，還多次通過召開主題班會安排、布置為父親做一件事,為母親洗一次腳的活動。許多同學(xué)在班會上說自己為母親洗腳的感受時，都忍不住流下了眼淚。</p><p class="ql-block"> 她以對父母的感恩教育為契機培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，進而推廣到同學(xué)、親友，正是注重這種感恩情懷的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會了博愛，學(xué)會處處為他人著想，強化了學(xué)生做人的責(zé)任感。</p> 愛生如子，春風(fēng)化雨 <p class="ql-block"> 嚴于律己，寬以待人，對家人對自己嚴苛，但對待學(xué)生她卻給與了更多的呵護和關(guān)愛。之前班里有個學(xué)生早讀時肚子疼，她就帶他到醫(yī)院，醫(yī)生詢問原因和診斷后，確定是因為早上不吃早飯造成的，她就帶著這名學(xué)生去吃早餐并將他送回學(xué)校。后來該生在作文中寫道“沒想到她們嚴厲的陽老師，還有這么溫柔的一面?！?lt;/p><p class="ql-block"> 后來她發(fā)現(xiàn)班里面像這種不吃飯的學(xué)生還有好多，她就經(jīng)常在班里強調(diào)吃早飯的重要性,也會在帶自己早餐的時候多準(zhǔn)備一些，發(fā)現(xiàn)哪些孩子沒吃飯，就將東西分給學(xué)生。</p> 一份耕耘，一份收獲 <p class="ql-block"> 在她看來她所做的都是微不足道的小事，可是家長和學(xué)生卻記到了心間。“謝謝老師細心地照顧孩子!”，經(jīng)常能聽到家長們的感謝，今年畢業(yè)的時候兩班的孩子們給她送來了鮮花，賀卡還有蛋糕，蛋糕上寫著“陽老師，您辛苦了! .....看到孩子們懂事聽話，想到孩子們能學(xué)有所成，她就覺得自己所做的一切都值了。</p><p class="ql-block"> 印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠茵的?！弊鳛橐幻嗄杲處煟龍猿忠唤z不茍的完成每項教學(xué)工作,潛心鉆研教材，力爭精益求精，并及時進行反思，常向同科有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法。同時積極參加各個公開研討課，不斷提高自己的教學(xué)能力和水平，并應(yīng)用在實際教學(xué)中，逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，任教以來，所帶班級的語文成績一直名列前茅,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的熱情幫助下，她的教學(xué)工作也取得了較好的成績。</p><p class="ql-block"> 回顧她的成長歷程，她說:“ 她每一步成績的取得，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助?！薄皩W(xué)為人師，行為世范”，她將始終對自己嚴格要求，不斷進步，力爭成為一名更優(yōu)秀的人民教師!</p><p class="ql-block"> 編輯者:廖暉茹 葉浩</p>