<p class="ql-block"> 為提高全體教師的疫情防控和應(yīng)急處置能力,科學(xué)有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。8月29日上午,凌云小學(xué)召開了疫情防控專題培訓(xùn)會(huì)并組織開展了疫情防控應(yīng)急演練。?</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會(huì)上,袁國棟校長傳達(dá)落實(shí)了疫情防控會(huì)議精神,要求全體教師要思想上重視,行動(dòng)上落實(shí),確實(shí)做好開學(xué)后疫情防控工作。孫伊亮老師對常態(tài)化疫情防控工作進(jìn)行了培訓(xùn),布置疫情防控應(yīng)急演練的具體事宜。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">演練場景一:入校篇</span></p><p class="ql-block"> 學(xué)生佩戴口罩,保持一米以上間隔有序測量體溫入校。在此過程中,若發(fā)現(xiàn)體溫異常者,防疫值班人員立即將其轉(zhuǎn)移至觀察區(qū),保健教師復(fù)測體溫,詢問學(xué)生及共同居住人員近期是否有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或與確診病例、疑似病例接觸史,如有立即上報(bào)上級防疫部門,等待進(jìn)一步指示。消毒人員對該生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行全面消毒。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">演練場景二:入班篇</span></p><p class="ql-block"> 學(xué)生保持安全距離排隊(duì)在走廊測溫、登記入班。體溫正常者依次進(jìn)入教室,如有異常,用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測,體溫仍然偏高,立即通知保健教師,將其轉(zhuǎn)移至觀察室。保健教師詢問學(xué)生本人及共同居住人員近期是否有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或與確診病例、疑似病例接觸史,如有立即上報(bào)上級防疫部門,等待進(jìn)一步指示。消毒人員對走廊進(jìn)行全面消毒。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">演練場景三:上課篇</span></p><p class="ql-block"> 任課教師上課期間發(fā)現(xiàn)一學(xué)生精神狀態(tài)不佳,經(jīng)體溫檢測發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過37.3℃,通知保健教師將學(xué)生帶離教室,經(jīng)詢問學(xué)生有重點(diǎn)地區(qū)旅居史,馬上將學(xué)生轉(zhuǎn)至隔離室,上報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)疫情防控部門,根據(jù)上級指示把學(xué)生運(yùn)送至新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院做進(jìn)一步排查與治療,班主任老師通知家長保持相對靜止,等待上級防疫部門進(jìn)一步安排。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生轉(zhuǎn)送后,消毒人員立即對教室、觀察室、隔離室及學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行全面徹底消毒。同時(shí),任課教師立即把其他學(xué)生帶到備用教室,再次對其他學(xué)生測量體溫,學(xué)生停止室外活動(dòng),等待上級防疫部門進(jìn)一步指示。</p> <p class="ql-block"> 我校將繼續(xù)高度重視疫情防控常態(tài)化工作,積極配合做好疫情防控的各項(xiàng)工作,確保全體師生的生命健康安全。</p>