<p class="ql-block"> "與君遠(yuǎn)相知，不道云海深"。為了進(jìn)一步提升玉門一小大學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量和教師自身專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，秉承"走出去，請(qǐng)進(jìn)來，互相學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展"的原則，根據(jù)教育局教研室安排，2022年8月31日，一小大學(xué)區(qū)五所學(xué)校齊聚一堂，開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在一小領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排和精心部署下，一小、團(tuán)結(jié)、柳河、黃閘灣、六墩各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在三立廳集體交流學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)，有幸請(qǐng)到了玉門市教育局教研室白銀軍主任和宋蕾老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 在一小教導(dǎo)處張煒主任的主持下，活動(dòng)拉開序幕。</p> <p class="ql-block"> 首先由一小校長(zhǎng)、大學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)李寶林同志致辭。李校長(zhǎng)對(duì)所有教師提出殷切希望，希望大家都能取長(zhǎng)補(bǔ)短、借鑒學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中更新自己的教學(xué)理念和方法，以嶄新的面貌迎接新的學(xué)期。</p> <p class="ql-block"> 交流活動(dòng)分語文、數(shù)學(xué)、英語三科依次進(jìn)行。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)區(qū)10位教師傾囊相授，從習(xí)慣培養(yǎng)、教學(xué)方法、成績(jī)提升等方面進(jìn)行交流分享。</p> 語文學(xué)科 <p class="ql-block"> 團(tuán)結(jié)學(xué)校張彩云老師——《雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生》。</p><p class="ql-block"> 古詩詞是小學(xué)高年級(jí)語文的重要組成部分，張老師聚焦高年級(jí)古詩詞教學(xué)的做法及關(guān)鍵，緊抓古詩詞的內(nèi)涵與深度，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶給了大家學(xué)習(xí)者的思考和啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 柳河學(xué)校顧海濤老師——《隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲》。</p><p class="ql-block"> 顧老師以學(xué)校層面向大家介紹了柳河學(xué)校一些促進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)發(fā)展的做法，從學(xué)生日常行為規(guī)范到海量閱讀再到豐富多彩的特色活動(dòng)，我們看到了柳河學(xué)校關(guān)于學(xué)生綜合素養(yǎng)提升的有效措施。</p> <p class="ql-block"> 黃閘灣學(xué)校的李紅英老師——《心守一抹暖陽，靜待一樹花開》。</p><p class="ql-block"> 李老師聲情并茂，向我們講述了她與學(xué)生之間的點(diǎn)滴小事，讓我們看到了一位溫文爾雅，善于傾聽學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生的好老師，也讓我們看到了教育者的初心和恒心。</p> <p class="ql-block"> 六墩學(xué)校高健老師——《唯有躬下身去，才能聞到花香》。</p><p class="ql-block"> 高老師身體力行，做好學(xué)生的榜樣，教師就是孩子的引路人，要從孩子的角度去看待孩子，面對(duì)學(xué)困生，她彰顯大愛，她告訴我們，只要蹲下身子，就能聽到每朵花開的聲音。</p> <p class="ql-block"> 一小卜樂老師——《"語"你共交流，"文"香促成長(zhǎng)》</p><p class="ql-block"> 小學(xué)語文是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的起始階段，卜老師與大家分享了自己作為語文教師，從聽、說、讀、寫四方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的點(diǎn)滴做法。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block"> 團(tuán)結(jié)學(xué)校的楊玲老師——《講練結(jié)合抓成效，夯實(shí)計(jì)算打基礎(chǔ)》。</p><p class="ql-block"> 講練結(jié)合，把教師的引導(dǎo)和學(xué)生每時(shí)每刻的練習(xí)相結(jié)合，把家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合，不僅體現(xiàn)了新課程的理念，也更好體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 柳河學(xué)校王韞玉老師——《遙遙微光，我們同行》。</p><p class="ql-block"> 王老師講述了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的想法和做法，雖然只有三年教齡，王老師能夠研讀教材，深入學(xué)生，讓我們看到了年輕人追求進(jìn)步的精神。</p> <p class="ql-block"> 六墩學(xué)校劉云老師——《如何提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》。</p><p class="ql-block"> 劉老師結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，以生動(dòng)的事例，與大家分享了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中是如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、啟發(fā)學(xué)生思考、創(chuàng)新教學(xué)方法的。</p> <p class="ql-block"> 一小查榮珍老師——《切磋探尋共成長(zhǎng)，提高成績(jī)之我見》。</p><p class="ql-block"> 查老師是一直活躍在一線教學(xué)的老教師，對(duì)待數(shù)學(xué)教學(xué)有自己獨(dú)到的見解和方法，她建議數(shù)學(xué)老師一定要加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，這是發(fā)展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的有效途徑之一。</p> 英語學(xué)科 <p class="ql-block"> 玉門一小張婷婷老師——《與時(shí)俱進(jìn)，精益求精，做更好的教學(xué)》。</p><p class="ql-block"> 就如張老師所說，雖然她沒有轟轟烈烈的事跡，但有的是踏踏實(shí)實(shí)做事，精益求精的教風(fēng)和對(duì)孩子們傾其所有的付出。</p> 點(diǎn)評(píng)提升 <p class="ql-block"> 教研室白銀軍主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，為所有教師指點(diǎn)迷津。</p><p class="ql-block"> 白主任闡述了本次活動(dòng)的目的，通過交流教師分析案例、做法，目的就是要讓每一個(gè)參與者受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題，加以改進(jìn)。每一位在場(chǎng)者都是學(xué)習(xí)者，在聽的過程中要結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行對(duì)比和思考。</p><p class="ql-block"> 白主任告誡每一位教師，成功的人是善于思考的人，希望所有教師認(rèn)真做好每件事。</p> <p class="ql-block"> 在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排、各學(xué)區(qū)大力支持下，在所有老師的共同努力下，本次活動(dòng)取得圓滿成功，老師們學(xué)有所思、學(xué)有所獲。</p><p class="ql-block"> 相信，在追尋理想教學(xué)的過程中，我們都會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。</p><p class="ql-block"> </p>