<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 攜一縷九月的微風(fēng)，掬一捧淺秋的芬芳，伴著暖陽(yáng)，嗅著果香，我們迎來(lái)新的學(xué)期。</p> <p class="ql-block"> 9月1日清晨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及班主任、保安，早早在學(xué)校門口迎接學(xué)生。教師們以真誠(chéng)的笑臉迎接孩子們的到來(lái)，校園的每一個(gè)角落都洋溢著安全、溫馨和快樂(lè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">兩米間隔，不扎堆不聚集；測(cè)溫、手消，有條不紊。</p> <p class="ql-block"> 隨著核酸檢測(cè)頻次加密，孩子們返校后參加了學(xué)期初第一次核酸檢測(cè)。檢測(cè)過(guò)程中，老師們各司其職，接送大夫、全程錄像、采集信息，教師陪同檢測(cè)、領(lǐng)導(dǎo)各就各位，老師們積極配合，班級(jí)學(xué)生無(wú)縫對(duì)接，確保不漏一人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這是我們的核酸檢測(cè)，不一樣的“煙火”，這里的老師輕撫著孩子的肩，這里的老師緊握著孩子的手，這里的老師溫柔地勸慰著孩子……</p> <p class="ql-block"> 離開校園兩個(gè)月的孩子有了些許的不一樣。有的情緒不穩(wěn)定，興奮不可控；有的忘記曾經(jīng)所學(xué)，一切歸零；有的習(xí)慣居家，不肯返校……不同的情形讓我們的課堂充滿變數(shù)，充滿挑戰(zhàn)！</p> <p class="ql-block"> 疫情防控下的常態(tài)工作就這樣拉開了帷幕，特教人繼續(xù)用愛和溫暖與天使同行。自覺(jué)遵守防控要求，踐行防控措施，以高度的責(zé)任感開展防“疫”行動(dòng)，筑牢校園疫情防控“安全線”。</p> <p class="ql-block">圖文：高學(xué)山</p><p class="ql-block">一審：高學(xué)山</p><p class="ql-block">二審：王道山</p><p class="ql-block">三審：劉樹志</p><p class="ql-block">來(lái)源：牡丹江市特殊教育學(xué)校</p>