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質(zhì)量分析思對(duì)策,對(duì)照“雙減”開新篇——云鶴鎮(zhèn)新生邑小學(xué)2022-2023學(xué)年上學(xué)期質(zhì)量分析研討會(huì)紀(jì)實(shí)

魚兒

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,有效提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,開學(xué)初,由蘇福英校長(zhǎng)牽頭,寸鏡然副校長(zhǎng)動(dòng)員安排</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">各科任老師利用課余時(shí)間對(duì)上學(xué)期期末成績(jī)做全面細(xì)致的分析,為</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">新學(xué)期質(zhì)量分析研討會(huì)做好準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">  9月2日</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">下午,新學(xué)期質(zhì)量分析研討會(huì)在多媒體教室如期舉行。本次會(huì)議由寸副校長(zhǎng)主持。寸副校長(zhǎng)肯定了上學(xué)期取得的成績(jī),分別從特優(yōu)率、優(yōu)生率、合格率等方面總體分析各科情況,提出了在推優(yōu)促尖的基礎(chǔ)上,增加合格人數(shù),并對(duì)新學(xué)期教育教學(xué)工作提出了新的要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  為了落實(shí)“雙減”,有效提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校聘請(qǐng)了高冰淋等三位老師為教研組長(zhǎng)、李金堂等六位老師為年級(jí)組長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  “把脈”成績(jī),“問(wèn)診”教學(xué),“良方”建議,智慧前行。老師們暢所欲言,對(duì)上學(xué)期成績(jī)做了全面的分析,找到了差距,明確了方向,也對(duì)新學(xué)年充滿了信心。</span></p> 語(yǔ)文學(xué)科 <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(22, 126, 251);">語(yǔ)文老師們不僅對(duì)上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行了總體分析,還結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體分析,找出差距,尋求對(duì)策。楊麗萍老師提出在今后的語(yǔ)文教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,狠抓落實(shí)。范桂香老師從</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">閱讀教學(xué)和習(xí)作指導(dǎo)方面進(jìn)行交流,不斷提升學(xué)生的閱讀和習(xí)作能力。馮金梅老師</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">實(shí)行分層推進(jìn),穩(wěn)中、提優(yōu)、拔尖。老師們</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">秉承“授人與漁”的教育理念,想方設(shè)法提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。</span></p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了做好本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,數(shù)學(xué)老師們做了分析和研討。董金燦老師從試題的類型、命題的特點(diǎn)、學(xué)生層面和教師層面進(jìn)行分析,并與同級(jí)進(jìn)行對(duì)比,找出差距。肖彥文老師挖掘出數(shù)學(xué)教學(xué)存在的共性問(wèn)題,提出相應(yīng)的對(duì)策:重視培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算和解決問(wèn)題的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的做題習(xí)慣,抓好課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和作業(yè)管理,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。</span></p> 英語(yǔ)學(xué)科 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  </span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">兩位英語(yǔ)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全方位分析。通過(guò)一組組嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù),層層抽絲剝繭,深度剖析,查找學(xué)生存在的問(wèn)題,反思教學(xué)中的得與失。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,開展“一對(duì)一”活動(dòng),做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p> 新起點(diǎn) ? ?新征程 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  一年級(jí)的兩位老師分別從班級(jí)情況、班級(jí)管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成幾方面進(jìn)行了交流。楊鳳香老師重點(diǎn)交流了一年級(jí)新生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">紀(jì)律是塑造良好班風(fēng)的前提,</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">田維婷老師從一日常規(guī)、班干部的建設(shè)、家校聯(lián)系等班級(jí)管理方面進(jìn)行交流?!安环e跬步,無(wú)以至千里”,要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持不懈,才能讓學(xué)生終身受益。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  善思以發(fā)展,善教以提升,善學(xué)以前進(jìn)。最后,蘇校長(zhǎng)和寸副校長(zhǎng)分別對(duì)本次會(huì)議作了總結(jié)。蘇校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)本次教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)既是對(duì)上學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié),也是對(duì)新學(xué)年教學(xué)工作的精準(zhǔn)導(dǎo)航。要從抓習(xí)慣、強(qiáng)紀(jì)律、重落實(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">在新課標(biāo)引領(lǐng)下,深耕教學(xué)沃土,教而有思,以終為始,</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">凝心聚力推動(dòng)新生邑小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再開新篇。</span></p> <p class="ql-block">圖文:董懷鳳 舒紅</p><p class="ql-block">初審:寸鏡然</p><p class="ql-block">終審:蘇福英</p>

老師

教學(xué)

學(xué)生

分析

教學(xué)質(zhì)量

學(xué)期

語(yǔ)文

習(xí)慣

學(xué)習(xí)

新學(xué)期