<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">前言</b></p> <p class="ql-block"> ??秋已至，愛(ài)可期?? 最美的遇見(jiàn)叫開(kāi)學(xué)有你????????。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 正式報(bào)到前兩天，保育院針對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了親子半日游園活動(dòng)。小班幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同引導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了班級(jí)的結(jié)構(gòu)、幼兒園的大環(huán)境，初步認(rèn)識(shí)了自己班級(jí)的老師和同學(xué)?！?-6歲學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出，幼兒學(xué)習(xí)的方式是直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)，在家長(zhǎng)的陪同下，孩子們對(duì)幼兒園生活有了初步的體驗(yàn)、了解和感受，為盡快適應(yīng)幼兒園的生活在心理準(zhǔn)備上打破了心墻。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)秋天的涼風(fēng)吹起，保育院也迎來(lái)了小班新生的正式報(bào)到，他們離開(kāi)家人投入保育院的懷抱，我們一起來(lái)看看他們的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">生活篇</b></p> <p class="ql-block"> 在老師和家長(zhǎng)的共同配合下，第一次熟悉幼兒園的體驗(yàn)讓他們已然對(duì)幼兒園的快樂(lè)生活充滿(mǎn)了期待，他們第二次來(lái)到這個(gè)環(huán)境里，儼然成了這里的“小主人”：自己放書(shū)包、自己放水壺、和家長(zhǎng)揮手告別，大步走進(jìn)自己的活動(dòng)室……</p><p class="ql-block"> 《指南》健康領(lǐng)域目標(biāo)之“身心狀況”目標(biāo)里指出幼兒“換新環(huán)境時(shí)情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常 ”、“在幫助下能較快的適應(yīng)集體生活。”由此可見(jiàn)，孩子們適應(yīng)能力還是非常不錯(cuò)的????</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诎嗉?jí)老師的引導(dǎo)下用“七步洗手法”洗手，做好餐前準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 保育院為孩子們提供了美味又營(yíng)養(yǎng)的餐點(diǎn)，保證孩子們每日生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需要。孩子們吃著餐點(diǎn)，還想著要爭(zhēng)取做一名光盤(pán)行動(dòng)的好寶寶呢！當(dāng)然，也有少數(shù)寶貝第一次用幼兒園的餐具進(jìn)餐，有點(diǎn)不太習(xí)慣，相信你們后續(xù)也能快速適應(yīng)的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 學(xué)習(xí)篇</b></p> <p class="ql-block"> 集體活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋熞杂螒蛞龑?dǎo)的方式下大方的介紹自己，和新朋友認(rèn)識(shí)和打招呼。幼兒階段是人社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，幼兒學(xué)習(xí)怎樣與人相處，怎樣看待自己，怎樣對(duì)待別人；逐步認(rèn)識(shí)周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境，內(nèi)化社會(huì)行為規(guī)范；逐漸形成對(duì)所在群體及其文化的認(rèn)同感和歸屬感，發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">游戲篇</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們自主選擇材料，進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)?？吹侥銈儗?zhuān)注的眼神和手下豐富的作品一件件誕生，老師為你們點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 游戲是幼兒的天性，在孩子的眼中，一切都可以是游戲，我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò)：“小孩生來(lái)是好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯摹！痹诤⒆觽兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，游戲猶如空氣、陽(yáng)光和水，孕育了孩子強(qiáng)健的體魄、溫暖了孩子純潔的心靈、滋潤(rùn)了孩子生動(dòng)的個(gè)性。</p><p class="ql-block"> 我們?yōu)橛變禾峁┝舜罅康牟煌挠螒虿牧希瑵M(mǎn)足幼兒在游戲和生活中對(duì)事物的探究欲望，同時(shí)幫助幼兒逐步養(yǎng)主動(dòng)、專(zhuān)注、不怕困難、敢于嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造的良好品質(zhì)，讓他們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂(lè)的游戲體驗(yàn)，愛(ài)上幼兒園生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">安全篇</b></p> <p class="ql-block"> 幼兒園作為疫情防控的重點(diǎn)場(chǎng)所，全力筑牢 “防護(hù)墻”。小班孩子們也勇敢參與其中，配合醫(yī)生做好核酸檢測(cè)工作。班級(jí)老師上好安全第一課，讓孩子們從小、從早樹(shù)立安全意識(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">寫(xiě)在最后</b></p> <p class="ql-block"> 教育孩子，我們要以終為始。我們最終的終，是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)可以獨(dú)立的人。最后，借用龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中的一段話(huà)：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”</p><p class="ql-block"> 讓我們相信孩子，攜手與共，收集喜悅，“販賣(mài)”快樂(lè)，共赴成長(zhǎng)！</p>