<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天是開學第一天，你的孩子已經適應幼兒園了嗎？孩子們第一次離開父母的懷抱，因為不適應很容易產生“入園焦慮”。要想幫助孩子順利入園，離不開老師和家長的共同努力。</p><p class="ql-block">除了配合老師的要求，家長應該避免做哪些事呢？一起來看看家長的開學第一課吧。</p> <p class="ql-block"> 所謂入園分離焦慮，<span style="color:rgb(255, 138, 0);">就是指孩子進入集體生活和撫養(yǎng)者之間分離時，所表現(xiàn)出來的一種焦慮、不安等情緒和行為。</span>幾乎每個孩子都會面臨一次入園分離焦慮。</p> <p class="ql-block">孩子在入園一個月內，由家庭生活向集體生活過渡，與家人暫時性分離，生活環(huán)境、活動方式、行為規(guī)則都發(fā)生了變化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這些突如其來的變化讓孩子缺乏安全感，隨之而來的是心理上的恐懼，<span style="color:rgb(255, 138, 0);">很容易情緒波動，產生哭鬧、生病、缺席等現(xiàn)象</span>，有的孩子需要經過較長時間才能擺脫這種心境。</p><p class="ql-block"> 我們應該正視焦慮在兒童發(fā)展過程中的積極作用，以及可能產生的負面影響，加以正面的引導、控制，為孩子未來健康的發(fā)展打下基礎。</p> <p class="ql-block"> 孩子們入園分離焦慮時候的表現(xiàn)有以下幾種表現(xiàn)形式：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 大哭大鬧型</b></p><p class="ql-block"> 送到幼兒園的時候，在樓道里大哭大喊，走到幼兒園的大門口，都能聽見撕心裂肺的聲音。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 特殊嗜好型</b></p><p class="ql-block"> 經常拿著從家里帶著的小被子、小毯子，還有媽媽的衣服。剛剛改掉吃手的習慣又回來了。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 執(zhí)拗倔強型</b></p><p class="ql-block"> 在家長走了之后，使勁踢打班級或者幼兒園的大門。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 哭鬧攻擊型</b></p><p class="ql-block"> 不僅是大哭大鬧，而且誰也不能靠近，如果靠近的話，甚至會打小朋友，打老師。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 自我安慰型</b></p><p class="ql-block"> 總是追著老師問，媽媽是不是一會兒就來接我？不斷地問老師。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 觀望期待型</b></p><p class="ql-block"> 趴在窗臺邊，或者是坐在離門最近的地方，總是朝外看，門口有誰經過，都要看一看是不是媽媽來接他了。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 郁郁寡歡型</b></p><p class="ql-block"> 這種孩子看起來特別讓人心疼，什么也不說，也不愛吃東西，也不喝水，不離開座位，只是默默的流眼淚。老師和他交流也不搭理，仿佛聽不見一樣。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 膽小依戀型</b></p><p class="ql-block"> 在幼兒園認準了一位老師之后，總是跟著，老師走到哪里，他就一直跟到哪里，直到媽媽來接他。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 無理取鬧型</b></p><p class="ql-block"> 大喊大叫，故意的把玩具扔滿地，把飯倒到桌子上。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"># 綜合型</b></p><p class="ql-block"> 當然，有的孩子是綜合型的，既有這樣的表現(xiàn)，也有那樣的表現(xiàn)?；丶抑蠛⒆右矔霈F(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況：</p><p class="ql-block"> 有的孩子會經常發(fā)脾氣，動不動就大哭，睡覺的時候會驚醒；會出現(xiàn)行為倒退，比如說已經不尿床了，在這個時候有可能開始尿床了。</p><p class="ql-block"> 原來會自己吃飯、穿衣服、整理玩具等，現(xiàn)在完全不做了；嚴重時有的孩子在這個時期會生病，會有其他的不適。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）小小的告別儀式</b></p><p class="ql-block">告別時間不要太長，不然也可能引起孩子焦慮，盡量在相同的時間相同的地點，以相同的方式和寶寶告別。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（2）告別時要態(tài)度堅定</b></p><p class="ql-block"> 媽媽不忍心拒絕孩子含著淚花帶著哭腔的請求，一再的告別，反復回來安慰孩子，會讓情況更難處理。和孩子告別時，要快樂并堅定地說再見。</p><p class="ql-block"> 孩子對于大人的情緒很敏感，他會敏銳的感覺到我們的傷心難過，如果家長的情緒都很不平靜，我們也不能指望孩子保持淡定了。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（3）遵守承諾</b></p><p class="ql-block"> 在你承諾的時間內回到孩子身邊，將建立孩子的信任。孩子還不能理解3點還是5點，你可以說放學時，或晚飯前等。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（4）培養(yǎng)獨立的性格</b></p><p class="ql-block"> 孩子在一個人認真玩玩具或者就是發(fā)呆的時候，我們不妨在一旁默默的陪伴，讓他自己玩一會兒，和自己待一會兒。</p><p class="ql-block"> 這樣做不僅讓孩子發(fā)現(xiàn) “原來自己玩兒也可以這么有意思！”，更重要的是能夠鍛煉孩子自己獨立思考和解決問題的能力，培養(yǎng)樹立寶寶獨立的性格。</p> <p class="ql-block">家長的工作對孩子適應幼兒園生活，起著至關重要的作用。在孩子入園的過程中，我們許多家長朋友往往無所適從，他們的出發(fā)點是為了孩子能夠順利適應，可是結果卻事與愿違，起到了相反的作用。家長需了解的新生入園的十三</p><p class="ql-block"><b>忌：</b></p><p class="ql-block"><b>一忌：一味妥協(xié)，今天送不下，明天送</b></p><p class="ql-block"><b>二忌：送兩天，歇一天</b></p><p class="ql-block"><b>三忌：孩子哭，我也哭</b></p><p class="ql-block"><b>四忌：“我在外面等著你！”“我去給你拿件毛衣來！”</b></p><p class="ql-block"><b>五忌：“別哭，我第一個來接你！”</b></p><p class="ql-block"><b>六忌：“再哭，再哭了就不接你了！”</b></p><p class="ql-block"><b>七忌：“孩子哭了，我多和孩子呆一會就好了！”</b></p><p class="ql-block"><b>八忌：“不許哭！”</b></p><p class="ql-block"><b>九忌：喂完飯再走</b></p><p class="ql-block"><b>十忌：窗子外面看一看</b></p><p class="ql-block"><b>十一忌：“有小朋友打你嗎？”“老師兇你嗎？”</b></p><p class="ql-block"><b>十二忌：在家一定要好好補</b></p><p class="ql-block"><b>十三忌：休息的時候無節(jié)制</b></p><p class="ql-block"> 分離焦慮是孩子成長過程中必須經歷的，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">相信孩子對于新的環(huán)境適應能力是很強的</span>?；蛟S初期不太順利，但是適應后，他們會在新環(huán)境中如同在家一般自在快樂！</p>