【大班幼兒游戲行為解讀】陪你一起蕩秋千

楊莉莉

觀察時間:2022年3月觀察地點:挑戰(zhàn)區(qū)觀察對象:李書怡、張梓曼觀察方式:定點觀察觀察目的:幼兒在游戲中的堅持性以及同伴間的互幫互助游戲背景：挑戰(zhàn)區(qū)橫臥著的一根巨型樹干，成了孩子們玩耍嬉戲的快樂基地。隨著游戲水平的不斷提高，孩子們的創(chuàng)造力也逐步提升，瞧，他們用一根繩子在兩個樹枝中間做了一個秋千，蕩來蕩去，玩得不亦樂乎?？吹絼e人玩的這么開心，張梓曼心生羨慕... 行為分析：1.游戲中的張梓曼幾經(jīng)失敗但仍不放棄，反復嘗試直至成功，說明張梓曼的堅持性很強。2.游戲中的李書怡能關注到同伴的需要，并能提供力所能及的幫助。在看到張梓曼遇到困難時能主動提供幫助，不厭其煩地教給張梓曼坐上秋千的方法，由此可見李書怡是一個細心、有愛心的小朋友。