<p class="ql-block"> 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”班級公約是同學們共同制定和認可的，它有利于營造良好的學習環(huán)境，建設更加團結有愛的集體。為此，五年三班的孩子們根據班級實際情況和目標，圍繞學習、紀律、衛(wèi)生和品德等方面，提出、討論并制定了新學年班級公約！</p> <p class="ql-block"> 【第一小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【第二小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【第三小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【第四小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【第五小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【第六小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【第七小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【第八小組討論，形成小組意見】</p> <p class="ql-block"> 【各小組成員意見稿（討論稿）】</p> <p class="ql-block"> 討論過程中，各小組成員在組長的組織帶領下，對各自提出的公約內容認真地匯報，去除了不合理和重復的內容，最終形成了小組意見。</p> <p class="ql-block"> 【小組代表上臺發(fā)言】</p> <p class="ql-block"> 【小組代表上臺發(fā)言】</p> <p class="ql-block"> 【第七小組代表：呂芷欣】</p> <p class="ql-block"> 【第八小組代表：花俊豪】</p> <p class="ql-block"> 小組意見稿形成之后，各小組推選出最佳發(fā)言人到臺上分享匯報小組討論結果。討論結束后，老師及時作出小結，既總結了各小組的共同意見，又說明了不同的意見。</p><p class="ql-block"> 班級公約大家定，守好公約靠大家。相信后續(xù)匯總、印制的《班級公約》將更好地約束和規(guī)范每個孩子的言行，促進班集體更加和諧健康地發(fā)展！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> -end-</p>