<p class="ql-block"> 心懷皓月，致敬師恩，情滿中秋，桃李天下。中秋“邂逅”教師節(jié)，美好的日子里，多了一份感恩和溫暖。為了讓學生感受中秋佳節(jié)人月團圓的濃濃中華情，同時激發(fā)學生感念師恩之情，火炬開發(fā)區(qū)第九小學舉行“感師恩 迎中秋”活動。</p> 祭月，賞月，賞桂習俗知多少 <p class="ql-block"> 各班教師通過觀看視頻、圖片、講解等方式讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷，知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，以及中秋節(jié)的習俗：祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等。</p> 做燈籠，猜燈謎，迎中秋 <p class="ql-block"> 中秋至，情意濃。在中秋佳節(jié)來臨之際，孩子們和家長一起親手制作燈籠。纖細靈動的巧手做燈籠，跳躍著孩子們對中秋佳節(jié)的喜愛之情；五彩斑斕的燈籠高高掛，點亮了孩子們對中秋佳節(jié)的祝愿之心。</p> <p class="ql-block"> 猜燈謎又稱打燈謎，是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗，還能啟迪智慧。孩子們用智慧的小腦袋和閃亮的小眼睛端詳著手中的燈謎，有的還聚在一起，圍著燈謎開始熱烈地討論，現(xiàn)場好不熱鬧！</p> <p class="ql-block"> 想到了謎底后，孩子們趕緊來到老師面前，將答案響亮的說出來，最終從老師手里獲取了心儀的獎品。</p> 品悟中秋美德，傾訴師恩難忘 <p class="ql-block"> 通過講中秋節(jié)的小故事，參與迎中秋傳統(tǒng)活動；有贊美老師的演講，還有謳歌教師的歌舞表演。一言一行表達了學生對生活美好的祝福與愿望，表達了對親人解團聚、快樂相伴以及對老師的敬愛和感激之情。在熱鬧的氛圍里，學生感受到了中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的熏陶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年級歌舞表演《有你就幸?！?lt;/p> 句句祝福暖師心 <p class="ql-block"> 濃情寄語，溫暖師心。在第38個教師節(jié)來臨之際，孩子們用稚嫩的心靈在展板上表達對老師的節(jié)日問候和祝福。</p> 三、四、五年級孩子，字字真誠，表達感恩；句句肺腑，溫暖師心。 <p class="ql-block"> 一、二年級孩子，巧手繪畫，一幅幅漂亮的繪畫作品盡訴師生情。</p> 聽，這是獻給老師的歌 <p class="ql-block"> 以字傳情，以歌達意。為表達對老師的深深感謝和美好祝福，孩子們還親自挑選一首首感謝師恩的歌曲在校園播放。歌聲悠揚，滋潤老師們的心田，深情蕩漾，漾起老師們的笑臉。</p> <p class="ql-block"> 陳校長奔忙各個教室，親握教師雙手，獻上鮮花一束，噓寒問暖，其樂融融。</p> 知否，知否？應是禮輕情重。在老師眼中最動人不過是一句“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！”的簡單節(jié)日祝福，孩子們一句句祝福語，系成了一張張師生情意結。 <p class="ql-block"> 此次活動的開展，不僅讓孩子們了解了教師節(jié)、中秋節(jié)，而且培養(yǎng)了孩子們尊重老師、愛老師的高尚情感。老師們將一如既往滿懷無私的愛和寬容的心投入工作，引領孩子們奔向精彩人生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋月兒圓圓，中秋話兒甜甜，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋快樂多多，中秋溫暖飄香，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋是一個萬家團圓的日子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">開發(fā)區(qū)第九小學全體教職工恭祝大家</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋節(jié)快樂，闔家幸福！</p> <p class="ql-block">撰稿人：吳梓明</p><p class="ql-block">一審：邵燕萍</p><p class="ql-block">二審：姚瑜娜</p><p class="ql-block">三審：周錦文</p>