<h3> 數(shù)學(xué)確屬美妙的杰作，宛如畫(huà)家或詩(shī)人的創(chuàng)作一樣——是思想的綜合；如同顏色或詞匯的綜合一樣，應(yīng)當(dāng)具有內(nèi)在的和諧一致。對(duì)于數(shù)學(xué)概念來(lái)說(shuō)，美是她的第一個(gè)試金石；世界上不存在畸形丑陋的數(shù)學(xué)?！狦.H.Hardy<br> 華羅庚曾說(shuō)：“數(shù)學(xué)是壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝的”，可見(jiàn)數(shù)學(xué)美在壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝，這也是數(shù)學(xué)美的三種境界。<br> 下面我們一起來(lái)欣賞孩子們用他們靈巧的小手，獨(dú)居的慧眼，創(chuàng)造了一幅幅維美佳作，相信他們會(huì)制作的越來(lái)越好。<br> 這是孩子們第一次制作手抄報(bào)，也是孩子們第一次把數(shù)學(xué)思想融入手抄報(bào)，第一次把數(shù)學(xué)之美展示給我們。<br> 四年級(jí)一班所有孩子的手抄報(bào)</h3> <h3> <br>＂數(shù)學(xué)是上帝用來(lái)書(shū)寫(xiě)宇宙的文字！”如果我們用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察世界，將會(huì)是怎樣的呢？我來(lái)和大家一起來(lái)感悟數(shù)學(xué)的美。<br> 孩子們一個(gè)個(gè)藏龍臥虎，四年級(jí)二班的孩子手抄報(bào)，也是各具特色，豐富多彩。<br> 四年級(jí)二班的手抄報(bào)</h3> <h3> 不要錯(cuò)過(guò)視頻里的美額!</h3> <h3> 經(jīng)歷了視覺(jué)洗禮，最后讓我們以華羅庚的名言自勵(lì)。<br> 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。<br> 數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微“又說(shuō)”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過(guò)程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。<br> 科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。</h3>