推廣普通話喜迎二十大———-彩虹小學(xué)第25屆推普周宣傳篇

互助縣彩虹小學(xué)

有一種語言它很神秘蘊(yùn)含著一個民族上下幾千年的情感有一種語言它很自然橫豎撇捺描繪出花木蟲草、河流山川有一種語言它很豐富抑揚(yáng)頓挫、或慷慨激昂、或溫婉纏綿它就是——普通話 　　經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。2022年是進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年，我們黨將召開二十大。今年第25屆推普周主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。本屆推普周緊緊圍繞迎接宣傳貫徹黨的二十大，堅持穩(wěn)中求進(jìn)、守正創(chuàng)新，謀劃推進(jìn)相關(guān)活動。 第25屆全國推廣普通話宣傳周公益海報 　　海報以“推廣普通話，喜迎二十大”為設(shè)計思路，背景色調(diào)為中國紅，體現(xiàn)以大力推廣普及國家通用語言文字的實際行動迎接黨的二十大勝利召開。 　　海報以“推廣普及國家通用語言文字，助力鑄牢中華民族共同體意識”為設(shè)計思路，以漢族、蒙古族、藏族、維吾爾族、壯族、傈僳族等卡通人物形象，展現(xiàn)中華少年兒童共同成長、共同學(xué)習(xí)普通話，體現(xiàn)國家通用語言文字在夯實終身發(fā)展基礎(chǔ)、幫助個人成長成才、鑄牢中華民族共同體意識等方面的重要作用。 第25屆全國推廣普通話宣傳周公益廣告 推普小貼士 　　說到推廣普通話，小朋友和大朋友肯定有很多不明白的地方，那就讓我推普小貼士來大顯身手吧！1.什么是普通話? 普通話是全國通用的語言，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。漢語不等同于普通話，推廣普通話主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。2. 什么是國家通用的語言文字? 2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定，我國通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。3.什么是規(guī)范漢字? 規(guī)范漢字，是指經(jīng)過整理簡化并由國家以《簡化字總表》與《通用規(guī)范漢字表》的形式，正式公布的簡化字與傳承字。不規(guī)范字主要指繁體字與異體字。經(jīng)過整理簡化的字是指經(jīng)國務(wù)院或國家主管部門批準(zhǔn)，以字表等形式正式頒布的現(xiàn)代規(guī)范漢字；傳承字是指歷史流傳下來的，沿用至今的字，如人、山、川、日、水、火等字。4.為什么要推廣普通話？ 語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。推廣普及普通話，既有利于營造良好的語言環(huán)境，促進(jìn)人員交流和商品流通，也有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。另外，語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。5.要如何提高普通話水平呢？ 首先，大家在讀書學(xué)習(xí)和日常生活中，都要堅持使用普通話、使用文明語言，從而形成良好的語言交際環(huán)境。 其次，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，遇到發(fā)音陌生或發(fā)音模棱兩可的字詞都要及時記錄下來，空閑時查閱字典，及時改正。在人際交往中遇到普通話不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象時也要及時糾正。 另外，對于普通話不標(biāo)準(zhǔn)的朋友來說，練習(xí)繞口令是一個不錯的方式。長期練習(xí)能使人口齒清晰，反應(yīng)靈敏，遇到比較繞口的字音時，也能夠快速反應(yīng)，準(zhǔn)確發(fā)音。 彩虹小學(xué)推廣普通話倡議書 親愛的老師、家長和同學(xué)們： 為響應(yīng)號召，推廣普通話，實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，營造和諧文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀語言氛圍，我們向家長和同學(xué)們發(fā)出推廣普通話的倡議： 一、日常生活，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 二、教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范地引導(dǎo)。 三、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間、教師與家長之間、學(xué)生與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 四、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。說好普通話，是每個中國人的責(zé)任，讓我們行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人?。 五、在校園和家中都請堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境，成為推廣普通話的楷模。 六、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。  七、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。  八、盡量堅持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。 九、在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。  十、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。 提高普通話水平小技巧 　　各位老師、同學(xué)、家長們請注意啦！告訴大家提高普通話水平的一些小技巧： 首先，大家在平時閱讀的時候，可以把那些發(fā)音相近或發(fā)音模棱兩可的字記錄下來，閑暇時刻反復(fù)練習(xí)，加深印象。 其次，為了鍛煉口頭表達(dá)能力和反應(yīng)能力，練習(xí)繞口令是一個不錯的方式。長期練習(xí)能使人口齒清晰，反應(yīng)靈敏，遇到比較蹩腳繞口的發(fā)音時，也能夠及時反應(yīng)，準(zhǔn)確發(fā)音。 最后，大家可以多看看新聞聯(lián)播等央視主播主持的節(jié)目，也可以將其制作成錄音，學(xué)習(xí)他們字正腔圓的發(fā)音，以及語音語調(diào)語速等等。 了解了這么多普通話小知識，我們也不能只停留在表面上，而要落到實處，在日常生活中多使用普通話。讓我們攜起手來，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化！ 推普周活動安排 彩虹小學(xué)推廣普通話宣傳周活動具體安排： 1.全體教師：學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》。2.全體學(xué)生：開展“我給父母當(dāng)老師”活動，每一位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話。3.二年級學(xué)生開展“寫好規(guī)范漢字”的字卡制作。4.三年級學(xué)生開展手工制作普通話宣傳標(biāo)語、書簽等活動。5.四年級學(xué)生出一期推廣普通話及課外閱讀宣傳專題手抄報。6.五年級學(xué)生開展以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的征文活動。7.六年級學(xué)生開展推廣普通話宣傳小視頻制作活動。如：繞口令、相聲表演、中華經(jīng)典誦讀等。 請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！從小練就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ)，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧！ 一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L，和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，用普通話溝通心靈!把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大! 顧問：劉成旭籌劃：教導(dǎo)處語言文字辦公室編輯：蔣芳玲審核：張慧韓瑾趙守蘭互助縣彩虹小學(xué)2022.9.16