<p class="ql-block"> 9月15日，高新區(qū)中學(xué)語文學(xué)科組在錄播室舉行了學(xué)科教研會，就當(dāng)前語文教育教學(xué)工作展開討論，并達(dá)成共識，為語文教學(xué)增效提質(zhì)打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 首先，歡迎了新入職的教師。鼓勵他們在今后的教學(xué)工作中，發(fā)揮年輕的人作用。肯定年輕人有學(xué)識、有熱情、有精力，肯進(jìn)步的優(yōu)點；提醒年輕人多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，注意學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教育教學(xué)理念，把握最先進(jìn)的教學(xué)方法，積極參與教學(xué)研究，爭取快速成長，以期出類拔萃。</p> <p class="ql-block"> 其次，討論小課題研究方向，確立深化研究“三批兩改”作文教學(xué)模式，把作文教學(xué)落到實處。強調(diào)作文教學(xué)在語文學(xué)習(xí)中的重要性，讓“得作文者得天下”的思想觀念深入人心。要求老師們在審題立意、布局謀篇、組織材料以及書寫等方面加大教學(xué)力度，提高學(xué)生的寫作能力。強調(diào)批閱作文的重要性，克服一切困難，組織好作文教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 再次，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，關(guān)注大單元教學(xué)研究，關(guān)注小組教學(xué)，加強特色作業(yè)研究。把教科室關(guān)于聽評課要求傳達(dá)下去，做好教學(xué)研究工作。</p> <p class="ql-block"> 最后，就“立德樹人”在語文教學(xué)中的運用展開討論，確立以下觀念：</p><p class="ql-block">(一) 在語文課文的教學(xué)過程中落實“立德樹人”。 </p><p class="ql-block">(二)作文教學(xué)中落實“立德樹人”。 </p><p class="ql-block"> (三)在語文活動中落實“立德樹人”。</p> <p class="ql-block">九月是收獲的季節(jié)，是萬山紅遍、層林盡染的季節(jié)，是一年中最絢麗的季節(jié)。乘著九月的金風(fēng)，注入了新生力量的初中語文將更加強大，當(dāng)再創(chuàng)輝煌。</p>