題記 <p class="ql-block"> 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！Y記</p> <p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)平羅縣教體局2022年重點(diǎn)工作要求，結(jié)合本學(xué)期“智慧+思辨”同步教研項(xiàng)目的開(kāi)展，扎實(shí)開(kāi)展好教研合作體的教研活動(dòng)，發(fā)揮牽頭學(xué)校的引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)校際間的合作與交流，為師生構(gòu)建互相學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。9月15日上午在城關(guān)三小召開(kāi)2022下半年合作體工作聯(lián)席會(huì)暨教研工作交流會(huì)議。</p><p class="ql-block"> 教研室征衛(wèi)紅主任以及合作體學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、信息主任及我校各學(xué)科教研組長(zhǎng)參加了此次會(huì)議。</p> 精心策劃明方向 <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，楊艷麗副校長(zhǎng)對(duì)上年度教研合作體工作做了總結(jié)，并進(jìn)行下半年教研合作體工作安排。2022上半年，我校攜手合作體各校，統(tǒng)籌推進(jìn)校際間的學(xué)習(xí)管理、教學(xué)教研、考試測(cè)查等方面的工作，共同積極探討落實(shí)“雙減”政策做法，努力探索學(xué)校發(fā)展合作體共建模式。以“合作、共享、共進(jìn)”為原則，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，教學(xué)資源共享，實(shí)現(xiàn)合作體學(xué)校整體發(fā)展，但也存在著一些問(wèn)題急需解決。下半年，我們將繼續(xù)組織開(kāi)展合作體學(xué)校間的各類(lèi)教研活動(dòng)，充分發(fā)揮“三名”工作室的引領(lǐng)、示范作用，實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享，使我校與合作體學(xué)校齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)！</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)三小陳秀梅副校長(zhǎng)就學(xué)校黨建工作提出計(jì)劃，將在十月底與合作體學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)二十大精神主題黨日活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 李旭副校長(zhǎng)就我校上學(xué)期開(kāi)展的第一屆班主任論壇和大家進(jìn)行交流，并希望第二屆班主任論壇能有更多兄弟學(xué)校的班主任老師參與，共同學(xué)習(xí)，共同提高！</p> <p class="ql-block"> 教科室龔穎主任就每周如何開(kāi)展教研活動(dòng)和與會(huì)人員進(jìn)行了交流，從教研活動(dòng)的時(shí)間把握、活動(dòng)的形式、活動(dòng)的步驟，結(jié)合本校各教研組教研活動(dòng)事例與大家分享交流。扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展教研活動(dòng)才是我們教育教學(xué)收益良好的前提！</p> 深入交流共研討 <p class="ql-block"> 英語(yǔ)教研組長(zhǎng)吳海霞以《腳踏實(shí)地，勇毅前行，讓教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的搖籃》和大家分享了英語(yǔ)教研組的成長(zhǎng)故事。在龔穎英語(yǔ)名師工作室的帶領(lǐng)下，英語(yǔ)組教師們集眾人之智慧，聚集體之精華，腳踏實(shí)地，勇毅前行！</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教研組長(zhǎng)海蓮做教研工作和班主任工作室工作交流分享。語(yǔ)文教研活動(dòng)中大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了卓有成效的見(jiàn)解，為語(yǔ)文教師提供了鍛煉的舞臺(tái)、搭建了成長(zhǎng)的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。另外，海蓮班主任工作室成立以來(lái)積極發(fā)揮班主任班級(jí)管理有效策略，真正使班主任育人工作成為落地、落實(shí)、落細(xì)第一人。</p> <p class="ql-block"> 王創(chuàng)立校長(zhǎng)就工作室相關(guān)工作及“問(wèn)思辨”課程推進(jìn)工作和城關(guān)三小課程體系建設(shè)情況進(jìn)行了說(shuō)明。王校長(zhǎng)說(shuō)：教育的質(zhì)量說(shuō)到底是教師的質(zhì)量，而教師的質(zhì)量說(shuō)到底是教研的質(zhì)量我覺(jué)得搞教研就要做到“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，嚴(yán)于律己、寬以待人；真心實(shí)意地對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生的知心人；細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，從大處著眼，從小處入手；?shí)實(shí)在在的工作態(tài)度，把工作落到實(shí)處；快而有序的工作效果，事事沖鋒在前，起到模范帶頭作用。切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量！</p> <p class="ql-block"> 各合作體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本學(xué)期合作體工作提出意見(jiàn)與建議，并就本校教研工作好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行分享。</p><p class="ql-block"> 期間，大家觀摩了三小教師的教案，業(yè)務(wù)筆記、思維導(dǎo)圖集、學(xué)生作業(yè)等，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)各校教師專(zhuān)業(yè)共同成長(zhǎng)，教學(xué)質(zhì)量同步提升。</p> 悉心指導(dǎo)促發(fā)展 <p class="ql-block"> 會(huì)議最后，教研室征衛(wèi)紅主任對(duì)合作體工作、教研及問(wèn)思辨工作進(jìn)行指導(dǎo)。征主任要求合作體各學(xué)校規(guī)范校本教研，規(guī)范課堂管理，使教研成為有效教學(xué)的根基，并積極發(fā)揮各名師工作室的輻射、引領(lǐng)作用，帶動(dòng)更多青年教師成長(zhǎng)于專(zhuān)業(yè)，成就于課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次合作體聯(lián)席會(huì)議暨教研工作交流活動(dòng)，為今后合作體學(xué)校的發(fā)展找準(zhǔn)定位指明了方向，同時(shí)搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái)。未來(lái)我們必將傾心攜手、并肩前行、真誠(chéng)合作、共同打造高質(zhì)量的聯(lián)研共同體，為課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！</p> 結(jié)束語(yǔ) <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。</p><p class="ql-block"> 但愿，在教育行走的路上，我們都能夠聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，有激情，有信心，有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，不停下行走的腳步，不忘記教育的初心，繼續(xù)探尋教育的真諦，行進(jìn)在教研的筑夢(mèng)之路上！</p> <p class="ql-block">撰稿：龔穎 審核：王創(chuàng)立</p>