<p class="ql-block"> 為進一步加強幼兒園與小學(xué)教育的科學(xué)銜接，有目的、有計劃地推進大班幼兒入小學(xué)的適應(yīng)性教育，2022年9月14日上午，青河鎮(zhèn)第二幼兒園攜手青河鎮(zhèn)第二小學(xué)開展了幼小銜接研討交流會。</p> <p class="ql-block"> 首先青河鎮(zhèn)第二幼兒園大班教師參觀了小學(xué)戶外活動場地、教室，聽取一節(jié)數(shù)學(xué)課程。隨后展開了研討交流會，會上，雙方就生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、現(xiàn)階段存在的問題等方面展開交流及討論。青河鎮(zhèn)第二小學(xué)教務(wù)主任指出，要進一步加強幼兒園與小學(xué)教師的深入交流，走近孩子、走進學(xué)校和幼兒園，銜接幼小之間的教育理念及做法，明晰孩子具體的準(zhǔn)備內(nèi)容。青河鎮(zhèn)第二幼兒園園長提到，園校之間要進一步加強學(xué)習(xí)交流、資源共享，加強交流互訪。通過你來我往，實現(xiàn)幼小教學(xué)方式之間的融合與合理過渡，讓銜接真正做到雙向助力。</p> <p class="ql-block"> 此次研討交流，為本年度幼小雙向銜接工作的有力開展奠定了基礎(chǔ)，并將進一步凝聚共識，優(yōu)化幼小銜接工作框架，助推此項工作縱深發(fā)展。相信在我們的共同努力和科學(xué)指導(dǎo)下，“幼”與“小”之間的銜接會更加優(yōu)化，更能助力幼兒的成長，讓我們以科學(xué)的態(tài)度陪伴孩子邁向新階段！</p>