<p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">幼兒園是孩子從家庭踏入社會的第一步。為了幫助家長們了解幼兒園，樹立正確的育兒觀，了解幼兒現(xiàn)階段的年齡特點及培養(yǎng)目標，緩解新學期入園的焦慮，同時配合幼兒園做好家園共育工作。我園特地召開此次家園聯(lián)系會。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 9月14日下午，家長們如約而至，在輕松有序的氛圍中，為期三天的新學期家長會之旅緩緩開啟。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 會議開始由馬園長向家長們介紹了幼兒園的辦園理念、園所文化等內容，針對小中大班幼兒年齡特點，設身處地的站在家長的角度，想家長所想，急家長所急，深入淺出的講述了家庭教育的重要性，以高質量陪伴為話題，引導家長用心陪伴幼兒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習慣。家長們受益匪淺，深受啟發(fā)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 副園長石老師向大家介紹了我園的基本情況、大型活動、幼兒園的榮譽、園內的各項制度、衛(wèi)生防控常態(tài)化等。并對家長關心的接送制度和特色課程進行了詳細的解釋。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 保教主任何老師將本學期幼兒園的工作內容、課程目標、師資配置，以及幼兒一日活動詳細的進行了講解，闡述了家園配合需要做的工作。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">隨后由各班老師在各班教室向家長朋友們介紹了班級基本情況和家園所需配合事項。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;"> 大班教師從家長關心的幼小銜接問題出發(fā)，向家長介紹了幼兒園的課程設置、保教工作以及教育核心理念，以尊重兒童和兒童發(fā)展為中心，培養(yǎng)孩子的任務意識和責任感，為成為“小學生”做好身心準備。</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;"> </span><b style="font-size: 22px;">中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關鍵期。老師們結合中班幼兒年齡特點和本班特色，向家長闡述了本學期班級幼兒培養(yǎng)目標及家園配合等工作，并從行為習慣、規(guī)則意識、能力培養(yǎng)等方面給家長們提出指導建議，希望大家多給幼兒創(chuàng)造自己動手體驗的機會，促使家園達成共識，攜手合力，讓教育同步且有愛。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">小班為幫助新生家長緩解入園焦慮，助力家園間的相互理解和支持，老師們詳細介紹了幼兒園的基本情況并從新生幼兒面對的情感、生活和人際關系上的三個不適應表現(xiàn)切入，以幼兒的一些實際案例為家長提供了專業(yè)的、切實可行的緩解分離焦慮情緒的方法和建議,特別分享交流了家長需要支持和配合的注意事項。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">在此次家長會中，家長們感受到了老師們的愛心、細心、耐心。家長會結束之際，各班家長與幼兒園簽訂了幼兒安全協(xié)議書，也紛紛表示一定積極配合幼兒園的管理，共同維護家園零縫隙交接，齊心協(xié)力為孩子們的安全健康快樂成長保駕護航！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">幼兒的成長，是一場奇妙夢幻的旅行，未來日子里，孩子們在幼兒園會發(fā)生許多有趣的故事，偶爾哭泣、快樂歡笑、靜靜思考亦或專注觀察，都是孩子們成長的美妙過程！希望通過我們的共同努力，見證孩子們的幸福時光，把最美好的記憶留給孩子。</b></p> <p class="ql-block">編輯：何美</p><p class="ql-block">審核：馬旭</p>