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秋日研研心始悟 星光熠熠提升路——吳忠市2022年中小學(xué)英語骨干教師培養(yǎng)對(duì)象提升培訓(xùn)研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)(一)

同心縣第二小學(xué)教育集團(tuán)

<p class="ql-block">  云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲。九月,驅(qū)除了夏日的浮躁,迎來了初秋怡人的涼爽;九月,是賦予勤勞善良人們豐碩勞動(dòng)果實(shí)的金色時(shí)節(jié)。9月17日上午,2022年吳忠市中小學(xué)英語骨干教師業(yè)務(wù)能力提升項(xiàng)目迎來了第二天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)旅程。首先,湖南第一師范學(xué)院劉明東教授詳細(xì)解讀了本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方案,接著班主任劉潔文老師對(duì)各位老師孜孜求學(xué)的熱情表示肯定,同時(shí),對(duì)此次培訓(xùn)提出了幾點(diǎn)要求:一是要轉(zhuǎn)變角色,潛心學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng);二是要明確任務(wù),勇于擔(dān)當(dāng),帶頭示范引領(lǐng);三是要嚴(yán)守紀(jì)律,做好防疫,確保人身安全。劉老師殷切期望老師們學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所思,思有所悟,悟有所獲,并預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功。</p> 鳳城九月風(fēng)更勁 研修之舟正起航 上午篇 <p class="ql-block">  上午,湖南第一師范學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師,湖南省教育督導(dǎo)評(píng)估專家———?jiǎng)⒚鳀|教授為我們帶來了《核心素養(yǎng)視域下中小學(xué)英語閱讀“高顏值”課堂建構(gòu)》的專題講座。首先,劉教授用一個(gè)的小游戲進(jìn)行熱身,既拉近了師生間、學(xué)員間的距離,又借機(jī)拋出問題,詢問老師們?cè)诮虒W(xué)中存在的問題與疑惑,啟發(fā)思考,導(dǎo)入講座。講座中,劉老師從核心素養(yǎng)、單元整體教學(xué)和閱讀教學(xué)三個(gè)部分展開論述。參加培訓(xùn)的每一位成員都對(duì)英語核心素養(yǎng)有了深入了解,并且在以后的教學(xué)中如何踐行學(xué)科核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語言能力、思維品質(zhì)和文化品格有了更深的認(rèn)識(shí),提高了大家的教育教學(xué)理念,成員們紛紛表示獲益匪淺。</p> <p class="ql-block">  英語教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。在科學(xué)和藝術(shù)的道路上,我們需要的絕不僅僅是容貌姣好的外在高顏值的表現(xiàn),我們更需要的是內(nèi)在的德高身正的人品“顏值”,謙虛好學(xué)的態(tài)度“顏值”,科學(xué)先進(jìn)的理念“顏值”,專業(yè)過硬的本領(lǐng)“顏值”,素養(yǎng)全面的技能“顏值”。如何才能擁有這樣的“超高顏值”呢?我想這必須靠我們勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、善于反思和樂于分享,努力努力再努力,做顏值與智慧并存的新時(shí)代英語老師,打造高顏值的英語課堂,用我們的自身魅力和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,讓孩子快樂學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)!</p> 借得星光照我路 單元探索共兼程 下午篇 <p class="ql-block">  下午劉教授進(jìn)行了關(guān)于《課程思政視域下單元整體教學(xué)》的講座,有知識(shí)的學(xué)習(xí)與貫通、有思想的交流與碰撞、有方法的討論與研究,每位參訓(xùn)的老師都收獲滿滿!聚焦小單元,共享大智慧。在實(shí)踐單元教學(xué)的路上,思廣則能活,思活則能深,思深則能透,思透則能明。老師們紛紛表示將把課程思政融入到我們的英語教學(xué)中,推動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)的達(dá)成,培養(yǎng)學(xué)生為人、為事的關(guān)鍵能力和必備品格,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),只要我們堅(jiān)定、扎實(shí)地走下去,靜待花開,未來可期。We are on the way. Keep learning! Keep going!</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)最后,劉教授為大家分享了中小學(xué)英語歌曲與歌謠的創(chuàng)編與創(chuàng)作方法,學(xué)員們熱情高漲,紛紛在小組內(nèi)進(jìn)行了積極的嘗試與表演,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)推向了高潮,學(xué)員們不僅收獲了滿滿的知識(shí),還收獲了一群可愛的朋友與歡樂!</p> <p class="ql-block">創(chuàng)編英文歌,Wonderful!</p> <p class="ql-block">Cute teachers</p> 學(xué)習(xí)小結(jié)篇 <p class="ql-block">  講座結(jié)束后,第二組馬海燕老師對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行了小結(jié),她代表全體學(xué)員向劉教授帶來的精彩講座表示衷心的感謝,同時(shí)也表示今天收獲滿滿,受益匪淺,一定會(huì)將所學(xué),所悟運(yùn)用于教學(xué)中,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,提高英語教學(xué)實(shí)效。</p> 學(xué)員筆記與感悟 <p class="ql-block">  做一名腳下有根、心中有尺、眼中有光的老師吧!讀萬卷書,行萬里路,取他山石,踐行感悟,讓我們?cè)凇爸饓?mèng)鳳城研修忙,砥礪前行共成長(zhǎng)”的信念里攜手同行;在“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜中歡呼雀躍;在“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬里行”的合作中再啟新程!</p> <p class="ql-block"> 撰稿:馬翠花</p><p class="ql-block"> 圖片:第二小組</p><p class="ql-block"> 初審:劉潔文</p><p class="ql-block"> 終審:馬長(zhǎng)革</p>

顏值

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