?? 雙手拼世界，童心筑未來??

平安

樂高教育通過動手實踐和跨學科學習，培養(yǎng)創(chuàng)造力、團隊精神、解決問題能力等核心素養(yǎng)，并涉及科學、技術(shù)、數(shù)學等學科知識，在搭建過程中，孩子可以有效實踐分類方法、了解順序概念、建立時間和空間的概念，體驗簡單的因果關(guān)系，所有的這些能力通過自己的雙手反復(fù)實踐，幫助兒童提升綜合能力以應(yīng)對未來挑戰(zhàn)。? 各個不同的班級對應(yīng)著不同成程度的難度和相對應(yīng)的樂高知識原理讓孩子們能夠在解決問題的基礎(chǔ)上體驗的樂高課堂的樂趣。