?? 雙手拼世界，童心筑未來??

平安

樂高教育通過動(dòng)手實(shí)踐和跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神、解決問題能力等核心素養(yǎng)，并涉及科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，在搭建過程中，孩子可以有效實(shí)踐分類方法、了解順序概念、建立時(shí)間和空間的概念，體驗(yàn)簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，所有的這些能力通過自己的雙手反復(fù)實(shí)踐，幫助兒童提升綜合能力以應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)。? 各個(gè)不同的班級(jí)對(duì)應(yīng)著不同成程度的難度和相對(duì)應(yīng)的樂高知識(shí)原理讓孩子們能夠在解決問題的基礎(chǔ)上體驗(yàn)的樂高課堂的樂趣。