<p class="ql-block">為了更好的幫助寶貝們順利進(jìn)入小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們來說說幼小銜接的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼小銜接是一項(xiàng)關(guān)系到</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每個(gè)孩子未來發(fā)展的大事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們只有尊重幼兒的年齡特點(diǎn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 關(guān)注幼兒的心理變化</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在時(shí)間上和小學(xué)過渡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在能力上和社會搭橋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣、規(guī)則意識</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科學(xué)合理地做好銜接工作，孩子才能真正實(shí)現(xiàn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?幼小銜接，從而順利過渡到小學(xué)階段。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 隨著《幼小銜接實(shí)施方案》的出臺和動員會的召開，幼小銜接工作拉開帷幕……</p> <p class="ql-block"> 為了孩子更好的進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，看我們室內(nèi)文化墻的設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 王維娟老師準(zhǔn)備的公開課《找規(guī)律》充分體現(xiàn)了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的主題思想。</p> <p class="ql-block"> 張曉娟老師展示的《狐貍博士》用豐富的表情和肢體語言把孩子們帶到了神奇的童話世界。</p> <p class="ql-block"> 一年級的孩子也不甘示弱，我們畫著畫也不耽誤收獲新的知識。</p> <p class="ql-block"> 3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南語言領(lǐng)域中準(zhǔn)備讓幼兒具有書面表達(dá)的愿望和初步的技能。以讀為主，用有趣的事，詩歌來引導(dǎo)開展幼小銜接學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，豐富多彩的知識正在向孩子們招手，向著九年義務(wù)教育揚(yáng)帆起航。相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活。同時(shí)，也為我們幼小銜接工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>