同課異構(gòu)，＂構(gòu)＂出精彩――華師上實(shí)地理組開展第四周教研活動(dòng)

華師地理組

九月秋意漸濃，華師上實(shí)地理組教學(xué)教研活動(dòng)正扎實(shí)進(jìn)行，9月20日下午，地理組在高一3班開展本學(xué)期同課異構(gòu)教研活動(dòng)。 　　本次同課異構(gòu)課題是由姜夢儀老師執(zhí)教的人教版必修第一冊(cè)第一章第三節(jié)《地球的歷史》。吳老師運(yùn)用不同地質(zhì)年代蜻蜓圖片直觀導(dǎo)入本課，之后闡述了研究地理歷史的方法，地層和化石，以及地質(zhì)年代表，課堂邏輯清晰，姜老師還采用小組討論、比較方法，講解了本節(jié)課主干知識(shí)地球歷史演化的進(jìn)程。 　　聽完課后，組內(nèi)教師與姜教師進(jìn)行了評(píng)課座談與交流。首先是授課老師自評(píng)，闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及授課思路，然后地理組教師們一一評(píng)課。 　　聽課老師分別從課堂導(dǎo)入、教學(xué)過程、課堂組織，教學(xué)效果，教師教態(tài)，課堂把控等不同方面進(jìn)行了評(píng)析。評(píng)析過程中，大家對(duì)這節(jié)課的備課和教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)亮點(diǎn)如何設(shè)計(jì)提出了許多寶貴建議。 　　本次教研活動(dòng)，副校長超龍蒞臨教研組指導(dǎo)。 　一份熱情，一份執(zhí)著；一份耕耘，一份收獲。地理組全體教師將不忘初心，砥礪前行，在教學(xué)這片沃土上，不斷探索，提高地理課堂效率。