華南女子文理學院舊址 女兒國里圣女心<br>——華南女子文理學院六位終身未婚博士雜記<br> 林正德<div><br> 1889年12月，受美以美女布道會派遣來福建傳教，時年26歲的程呂底亞牧師在福建開始了50余年的辦學生涯。1904年（清光緒三十年)，她參加美以美會在美國洛杉磯召開的常會，在會上她呼吁在中國南方建立一所女子學院。會議決定在福州創(chuàng)辦女子學院，由程呂底亞等3人組成籌備委員會。1907年，華南女子大學董事部正式成立，程呂底亞被任命為第一任校長。1921年，由校友捐贈建造的以校長程呂底亞命名的程氏樓在倉山嶺后校區(qū)動工，1923年落成，加上原有的彭氏樓、谷蓮樓（亦名谷氏樓），形成蔚為壯觀的樓群，今為福建師大校部所在地，被列為文物保護建筑。1925年1月，年逾花甲的程呂底亞辭去校長一職。1928年，華南女子大學因不符合大學須有三個以上學院之規(guī)定，改名華南女子文理學院，大學附中也改名為學院附中。</div> 程呂底亞(油畫）（網絡圖片） 1927年7、8月間在我國反對基督教運動收回教育權的呼聲中，程呂底亞的繼任者盧愛德博士辭去校長之職，此后，該學院就由中國人來管理。在此管理層核心人物中有六位終身未婚的女博士，分別是：王世靜、陳叔圭、余寶笙、許引明、周貞英、吳芝蘭，她們把畢生的精力都奉獻給教育事業(yè)，可敬可佩，當然，其中有沒有信仰的因素在內，我以為也是有的，不是許多教會學校的師姑都終身未婚么？<br> 盧愛德（油畫）（網絡圖片） 華南女子學院歷任校長兼附中校長（左起盧愛德、程呂底亞、王世靜）（網絡圖片） 王世靜，福建閩縣人，清光緒二十三年（1897年)出生于 “累世通顯、益崇禮法”（梁啟超語）的名門望族，她的祖父王仁堪是光緒三年（1877）的狀元。其高祖王慶云(1798-1862年)，字家镮、賢關，初號樂一，又號雁汀，道光進士，歷官至戶部侍郎，左都御史，工部尚書。咸豐中，先后出任陜西、山西巡撫，四川、兩廣總督，姐夫陳寶琛貴為帝師，叔公王仁東為清內閣中書、江寧道臺任江蘇提學使，所以，這確實是一個官宦世家。從清兵入關建立全國性政權算起清代為268年，福州就出過兩個狀元，前一個是林鴻年，后一個就是王仁堪，也是最后一個。王仁堪文章振藻辭林，書法稱重一時，品貌端正秀潤，初期深得慈禧太后和光緒皇帝的愛重，奉旨在上書房行走。王仁堪屬于清流派，所謂清流黨，是晚清朝臣內部出現的政治派別，以敢于批評時政得失，標榜廉介清高而得名，其主要成員有陳寶琛、張佩綸、文廷式等。陳寶琛的妻子王眉壽是王仁堪的姐姐，后來陳寶琛作了末代皇帝溥儀的師傅，所以王眉壽對人說：“夫門生天子，弟天子門生。”當甲申（1884年）中法馬江海戰(zhàn)失敗時，閩籍京官潘炳年上奏折，請嚴懲失職的船政大臣張佩綸，張被拿問革職，這封奏章是由王仁堪代筆，而張的后臺是他的父執(zhí)李鴻章。這樣，王仁堪就得罪了李鴻章，同時也與陳寶琛產生矛盾，故官運蹇阻，于光緒十六年（1890年）十一月被外放出任江蘇鎮(zhèn)江府知府，臨行時寫下《別諸友》詩曰：“圣明無棄才，中外不歧視?！?。王仁堪在鎮(zhèn)江知府任上，遍察民情，知民利病，當三年任滿考績時，江蘇省定王仁堪的政績?yōu)槿〉谝?。光緒十九年（1893年）七月王仁堪被調任蘇州，鎮(zhèn)江“士民夾道歡送，乃至攀轅哭泣”。王仁堪素有疝氣疾，在鎮(zhèn)江任上已積勞病重，來蘇州才三個月，接管新任，事更繁劇，疝氣大作。十月十八日，赴宴回衙署后腹大痛，醫(yī)誤以為寒疾，藥用麝香過量，服后汗下如雨，至二十日歿，卒年四十五。<br> 王仁堪（網絡圖片） 雖然王仁堪享年只有四十五歲，卻有子11人（也有說10人和7人），據網文《核醫(yī)學家王世真院士 家族世系》介紹為：孝纘（1869—1887）、孝繹（殤）、孝繩（1873—1912）、孝緝（1876—1965）、孝×（殤）、孝×（殤）、孝縉(彥強) （1882— 1956）、孝絪(彥誠)（1886— ）、孝總（1888—1978）、孝緗（1890—1988）、孝綺（1893— ）。據Geni【福建閩縣】“王仁堪”詞條介紹：“子女——王孝纘；王孝繹；王孝繩 (彥武 司直)；王孝緝 (彥和)；王孝縉 (彥強) 與 另外5個”。從“王孝繩”詞條看，還有一個六子為王孝絪 (彥誠) 。王仁堪三子王孝繩子女為王世×、王世秀、王世達、王世靜和王世婉。據王世秀的小女在給我的微信中告知：“我媽有四個親兄妹，老大，很早就沒了，老二世秀，老三世達（男），老四世靜，小妹世婉?！蓖跏佬愕男∨洲D來其姐微信說：“母親的祖父王仁堪，狀元，王仁堪的姐王眉壽嫁與陳寶琛，沒有兒女，陳寶琛的子女皆庶出。我小時候常聽華、明姐說起 ‘祖奶奶’，就是指王仁堪夫人。祖奶奶一輩子生了十六個兒子，活下來的，也就七、八個吧。都是母親的親叔叔。王家是大家族，所以是大排行。母親上面有一姐，夭折，所以母親是老二，老三即文姐的父親，老四就是姨。至于老五、六、七、八，也許是大排行或夭折，就不得而知，下面就是九姨了?！薄巴跏劳袷菋尅⒁痰沼H姐妹，排行老九，我們都叫她九姨。九姨夫謝介眉也是在日本留學，他們是在日本認識結婚。九姨性格外向，回國后，一直生活在蘇州。與媽、姨雖不很親，但一直常來往。”由于王仁堪的長子、次子早夭，三子王孝繩也是短命的，因此，王家的頂梁柱、主心骨就落到四子王孝緝的肩上，他曾留學法國，學業(yè)優(yōu)秀，多年從事外交，曾任民國駐墨西哥（兼古巴）公使，福建省教育廳長。王世秀的女兒在微信里說：“王仁堪的長、次子皆夭折，三子為王孝繩，即我們的外公（也是短命）死后，王家一切就由四子王孝緝當家做主。母親叫他‘四家’（即四叔），我們應該叫他四叔公?！边@些當事人的微信應最準確、最可信。<div> 王世靜（Shih-ching Wang或Lucy C. Wang，1897-1983年），少年曾在武漢、北京讀書，14歲遷回福州，她從小在教會學校念書，篤信基督教。在她14歲時，其父親王孝繩就去世了，也可謂短命，他們家族可能有短命的遺傳基因。民國3年（1914年）王世秀和妹妹王世靜一起進入華南女子文理學院本科學習。<br><br></div> 王世靜（網絡圖片）<br> 上世紀初，隨著清政府新政倡導女學，現代女子教育逐步興起發(fā)展，開始出現通過官費和自費渠道的女子留學熱。王世靜在華南女子文理學院本科學習兩年后，因學習成績優(yōu)異被保送美國晨邊學院留學。<br> 密歇根大學于1817年在底特律建校，是美國規(guī)模最大、歷史最悠久的研究型大學之一。1917年，密歇根大學正式啟動由猶太裔校友巴伯（Levi Lewis Barbour，1840-1925）設立的 “巴伯東方女子獎學金” 。這是密歇根大學最古老、最負盛名和最獨特的獎項之一，被稱為 “密歇根州獨有的財產之一”，成為中國以及亞洲女性留美的重要途徑。巴伯先后于1863年和1865年獲得密大文學學士和法學學士學位，后來成為底特律著名的律師、房地產開發(fā)商和慈善家。1913年巴伯前往亞洲旅行，結識了康愛德、石美玉以及畢業(yè)于密大醫(yī)學院的日本女子 Tomo Inouye。她們的才華以及對自己祖國的福祉和發(fā)展作出的貢獻，給他留下了深刻印象。巴伯回美后，向密歇根大學捐贈五萬美元設立了永久性的獎學金計劃，隨后又多次追加捐贈數額。巴伯獎學金的宗旨是：讓來自東方的女性得到西方教育，把好的東西帶回去，在她們的同胞中傳遞祝福。<br> 左：巴伯肖像，右：巴伯獎學金胸針（圖源： michiganintheworld.history.lsa.umich.edu） 王世靜在美國晨邊學院學習畢業(yè)后，再進入密歇根大學安娜堡分校（即密執(zhí)安大學）攻讀碩士學位。她在該校得巴伯獎學金，是獲得該項獎學金的第一個中國女性。1923年獲密歇根大學化學碩士學位。當年回國，在廈門大學執(zhí)教，1924年王世靜響應母校的召喚，放棄廈門大學的優(yōu)厚待遇，回到華南女子文理學院任化學系系主任,當時她在廈大的月薪為100元，而華南女大的月薪只有30元。1925年7月華南女子文理學院首任校長程呂底亞女士經美國托事部同意辭去校長職務。院董事會任命盧愛德博士繼任校長。 左：王世靜肖像，右：王世靜與另兩位巴伯學者（圖源：canopystudio.cloud ）<br> 1927年7、8月間在我國反對基督教運動收回教育權的呼聲中，盧愛德博士和華惠德女士分別辭去校長和教務長職務。院董事會準備聘請陳叔圭為院長，王世靜為教務長，但是陳叔圭婉言謝絕。于是院董事會決定成立一個由5人組成的院務委員會，陳叔圭任主席，王世靜任教務長，李美淑任會計，黃惠貞任附中校長，黃惠珠任秘書，盧愛德和華惠德任院委員會顧問。<br> 1928年6月27日院董事會再次醞釀院長人選，院董事會最終任命王世靜為院長。王世靜這樣評價自己，“事事留心負責，對人對事力求公正處理”。董事會認為她留學美國，通曉西方文化，交際能力強，“無論到美國還是中國，王世靜都有足夠的個人魅力和人交上朋友。”因王世靜回國后對華南學院辦學工作作出了重大貢獻，又獲密執(zhí)安大學1928—1929年獎學金。經院董事會批準，她推遲了上任時間，再次赴美深造。她在美除進修有關專業(yè)課程外，曾到美國各地演講，介紹華南女子學校的現狀和困難，吁請熱心人士給予贊助。她的活動得到高度評價，并爭取到華南女?？梢砸恢北３峙汕惨幻處煹矫軋?zhí)安大學攻讀博士學位的待遇。<br> 1929年7月王世靜回國后接任大學校長兼附屬中學校長。1930年1月18日舉行王世靜院長的就職典禮，從此她擔任院長到建國初期。王世靜宣誓道：“本人當竭盡所能履行職守，提高大學學術水準；培育中華女界的領袖，豐富國人的家庭生活，促進教會活動……”<br> 在她正式上任后，她便致力于爭取國民政府對學校的承認。1932年10月9日華南女子文理學院向中央教育部申請立案。1933年6月教育部準許華南女子文理學院臨時立案，承認了中文、外語、教育、家政、數理、1934年6月華南女子文理學院獲教育部批準永久立案。在爭取學校立案的同時，王世靜積極召聘在美國獲得碩士、博士的校友回校工作，加強華人師資力量，提高教學質量。同年9月21日又得到美國紐約州立大學董事會正式承認具有文學士與理學士兩個學位的授予權。1935年華南女子文理學院加入美國基督教13所大學聯合托事部。<br> 王世靜院長就職儀式，第二排右3為王世靜（圖片來源：華南女子職業(yè)學院官網）<br> 以王世靜為首的校方根據華南女?！笆墚斒钡男Ｓ?，提出“以栽培中國女子青年得受文學、科學上、職業(yè)上之高等教育，并養(yǎng)成犧牲服務之高尚人格”的辦學宗旨。王世靜認為幫助廣大中國婦女追求更充實的生活是自己的責任和機會，她教育學生要安安靜靜地讀書，以奉獻社會和世人。 華南校訓“受當施” 1937年“七·七”蘆溝橋事變后，日軍大舉進攻中國，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)。1938年4月，宋美齡以“新生活運動婦女指導委員會指導長”的名義，函請各黨各派各地區(qū)的婦女領袖及知名人士，參加5月下旬在廬山舉辦的“戰(zhàn)時婦女工作談話會”。中共決定擔任中共長江局婦女部部長、南方局婦委書記、國民參政會參政員等職務的鄧穎超作為中共代表團團長，和孟慶樹(王明夫人)一起參加此次會議。參加會議的還有國民黨代表沈慧蓮、唐國楨等，救國會代表史良、沈茲九等，基督教女青年會代表張?zhí)@真等，以及社會名流李德全、劉清揚、吳貽芳、雷潔瓊、勞君展、俞慶棠等48人。<br> 應邀出席會議的福建代表有王世秀、王世靜兩姐妹。為什么請這姐妹倆，在王世秀女兒的微信里給予回答：“四叔公有一個兒子名為王世圻，在美國留學時與媽、姨常往來，王世圻與媽、姨雖是堂姐弟（first cousins)但情勝親生。王世圻娶妻張靄真（網上把真誤植為貞），她是宋美齢的英文秘書，媽、姨就是由她介紹給宋美齡的。”張靄真為美國密歇根大學碩士，上海清心女子中學校校長，福建省立實驗學校校長，女青年會全國協會董事兼會計，南京國際婦女會副會長，國際友仁社南京支會副會長，中國婦女慰勞總會執(zhí)行委員，當然，最重要的她還是宋美齡的英文秘書。<br> 5月20日至至25日，“戰(zhàn)時婦女工作談話會”在廬山原圖書館舉行，經過5天的熱烈討論，最后一致同意“婦指會”作為領導全國戰(zhàn)時婦女工作的統一組織，選舉宋美齡繼續(xù)擔任指導長，補選李德全、鄧穎超、孟慶樹、曹孟君等人為“婦指會”領導人。各部門負責人均由宋美齡聘請?；浇膛嗄陼膹?zhí)@真、陳紀彝分別擔任正、副總干事；救國會的史良、沈茲九、劉清揚分別為聯絡委員會主任、文化事業(yè)組組長和訓練組組長；無黨派人士俞慶棠、謝蘭郁分別為生產事業(yè)組組長、總務組組長，女青年會全國協會經濟干事鈕珉華為兒童保育組組長；國民黨方面的唐國楨、陳逸云、黃佩蘭分別任慰勞組組長、戰(zhàn)地服務組組長和生活指導組組長。對于改組擴大后的婦指會，史良評價如是說：這是一個“從來所沒有的嶄新而充實的領導全國婦女團體的總機構”，“最可欣幸的，就是擔當這些工作的領導者，都是由該會指導長蔣夫人征求了各方面的意見，而在婦女界中選拔任用，不僅打破了狹小的人事的關系，更超越了黨派的限制”。鄧穎超也高度評價說：婦指會“包括著各方面的婦女參加，這就不能不使統一戰(zhàn)線中的婦女運動呈現出新的動態(tài)與進展”。<br> 廬山婦女談話會與會代表在廬山圖書館前合影，前排左六宋美齡，左三張靄真，二排右一鄧穎超，右二王世秀，右八王世靜（ 圖源：freewechat.com） 大會通過了《告全國女同胞書》和《動員婦女參加抗戰(zhàn)建國工作大綱》。這次集會對全國婦女抗日統一戰(zhàn)線組織的建立、對其后婦女界參與抗日救亡工作，均起到了一定的推動作用。5月25日下午，婦女談話會在和諧、融洽的氣氛中順利結束。史良建議大家一起唱個歌，宋美齡說：“我們這個談話會是以合作抗日為宗旨，我們就唱《松花江上》吧。”宋美齡請鄧穎超指揮，鄧穎超欣然應允，她揮動有力的臂膀指揮眾人齊聲高唱《松花江上》。王世秀的女兒在微信上說：“媽與姨也參加了這次會議，在廬山媽、姨與宋美齡還拍了一張三人合影照片?！彼€發(fā)來這張珍貴的歷史照片，謹以致謝！她后來又補充說，“在廬山，由宋美齡召開的中國婦女抗日座談會，參加者中，竟然有三對姐妹，宋美齡與她們一一合影，媽、姨也算是其中的一對。這是我聽姨姨講的，當時姨還講了另外兩對姐妹的姓名，都是名人，我已忘了她們是誰?！? 宋美齡與王世秀、王世靜姐妹合影（圖片來源：王世秀家人） 關于這次座談會，她又說：“座談會做了幾個決定，其中之一是在全國各地建立 ‘難童保育院’ 以收留無家可歸的孩子。媽、姨接受任務，在福建建甌成立 《南亞保育院》聘請陳瑞玉（李學義醫(yī)生娘陳紫玉之姐）為院長。你記得鄭××嗎？他就是由建甌保育院出來的。鄧穎超也在延安成立難童保育院，自任院長，收留許多烈士之后，例如李鵬，小時候就是在此保育院里長大。母親也受命前往美國向基督教界宣傳抗日及募捐，她在福建省主席陳儀協助下，制作了許多抗日徽章，準備帶去美國贈送捐款人。我小時候還見到家里好些這種金屬的小胸徽。后因所有?？诰环怄i，而無法成行。”<br> 1938年7月4日，宋慶齡、蔡暢、鄧穎超、康克清等在延安成立了中國戰(zhàn)時兒童保育會陜甘寧邊區(qū)分會，其宗旨是“保育戰(zhàn)時兒童”。該會的主要工作是：設立邊區(qū)戰(zhàn)時兒童保育院；開設保姆訓練班；改善出生嬰孩處置辦法及母親的生活；組織宣傳團提高邊區(qū)兒童衛(wèi)生教育；設立兒童保育科等。據《福建民報》1938年5月15、17日報道：“5月14日,福建分會在福州成立(后遷至南平),選出了監(jiān)事會、理事會。監(jiān)事長為陳月芳、李雄。林知淵、王世秀、唐守謙、陳陶心、陳叔圭、陳佩蘭、翁侃等20人為理事。王世靜任理事長,李黎洲、董廣英任副理事長。不久在建甌建立第一保育院,陳瑞玉任院長。1943年2月時有保育生 349人?！苯óT第一保育院即南亞保育院。在微信提及的李學義醫(yī)生是當年倉前山著名眼科醫(yī)師。順便說句題外話，1969年我到尤溪縣湯川公社插隊前夕，在我家里舉辦一場絕無僅有的冰淇淋西瓜聚餐會為我等上山下鄉(xiāng)餞行，其制作冰淇淋的攪拌機就是同學從李學義醫(yī)生家里借來的，他是留洋眼科醫(yī)學博士，當年全福州城恐怕只有他家里才有冰淇淋攪拌機這洋玩意兒。<br> 宋慶鈴（左1）、宋美齡（左2）探望兒童保育院孩子（網絡圖片）<br> 1939年陜甘寧邊區(qū)兒童保育院孩子合影（網絡圖片） <div> 1938年5月12日，廈門淪陷，日寇直逼省城福州，王世靜把校董會關于遷校南平的意見交給校教職員討論。次日，學院全體教職員討論研究了校董事會關于遷校南平的意見，并決定于6月 21日啟程。學生中有44名自愿隨校內遷，其余的或疏散回原籍，或隨家庭內遷，學院的校舍山庶務長華惠德留守看管。當時，學院的行政機構采取集體領導制，在院董事會下設院務委員會，由王世靜院長、陳叔圭、許引明、吳芝蘭、王淑娟等教授共9人組成。教務委員會由許引明教授、吳芝蘭教授等9人組成。</div><div> 遷校南平后，華南女院向南平衛(wèi)理公會借來幾座傳教士、牧師、醫(yī)生等的部分住房作為校舍作為學校的校舍與實驗場所，還借用了舊祠堂和劍津中學部分教室、禮堂。王世靜帶領師生克服重重困難，堅持辦學，并設法添建了家事實習室、圖書館、音樂教室等，并于1940年開設音樂專修科。為了提高實驗室與教室的利用率，或分批輪流進行實驗，或改變作息時間，提前上課，延遲下午下課的時間，每天多排幾節(jié)課。1939年秋開始，為滿足不斷發(fā)展的教學工作的需要，學院陸續(xù)在南平黃金山蓋了八座簡易小型的教學與生活用房，包括教室、實驗室、閱覽廳、圖書館、宿舍、病房、澡房及食堂等，并另建一座社會教育服務中心。華南女院教職工這種艱苦奮斗辦學的精神深得社會各界的贊許。1940年，在王世靜院長任職十周年的紀念會上，衛(wèi)理公會會督高智說：“我從來未見過有一個學院像華南學院在短短的十年中進步這樣快”。</div><div><br></div> 南平黃金山簡易教學樓（網絡圖片） 南平黃金山簡易教學樓（圖片來源：華南女子職業(yè)學院官網） 南平黃金山簡易教學樓（圖片來源：華南女子職業(yè)學院官網）<br> 在南平時期，華南學院師生積極參加抗日救亡工作。她們深入城鄉(xiāng)開展三個月的抗日愛國宣傳活動；組織了三百多名農村婦女參加急救訓練；公演話劇、歌劇，舉辦音樂會，將收入均用于慰勞前線戰(zhàn)士。1941年4月21日，日寇第一次入侵福州，福州淪陷。5月25日，日寇入侵閩北，古田大湖阻擊戰(zhàn)是保衛(wèi)閩北的關鍵戰(zhàn)役。由于大湖地處崇山峻嶺，糧食供應困難，南平駐軍指揮部決定趕制20萬塊光餅，穿扎成串，限期送往大湖。華南學院及附中師生200多名師生接受任務，連夜參加包裝食品的工作，并在每袋“光餅”中間都夾寫給士兵的短箋，給戰(zhàn)士很大的鼓舞。全體師生日夜奮戰(zhàn)，投入緊張的支前工作，并在每袋干糧里附一紙鼓舞士氣的短箋，大湖之役勝利了。此后，在紀念大湖陣亡烈士的紀念會上，福建駐軍副總司令李良榮將軍對華南女院師生的愛國行動給予高度評價，并贈送《大湖之戰(zhàn)》紀念冊二百本。 華南女院師生連夜包裝干糧袋（圖片來源：華南女子職業(yè)學院官網） 1941年2月9日，華南女院遇上意外浩劫，學院福州的主校舍彭氏樓失火，圖書館、實驗室和教室都付之一炬。這場火災使王世靜院長感到十分傷心，二十多年來由許多人的心血換來的大樓和圖書儀器設備就在那短暫的幾個鐘頭中灰飛煙滅。華南女大的首任校長呂底亞獲悉此事后，寬慰王世靜院長說：“不要因大樓被焚而過分煩惱，這座大樓并不代表華南，華南精神存在于全體師生心中，是不可摧毀的?！彼脑捊o王世靜極大的鼓舞。<br> 1947年美國董事會召開戰(zhàn)后復興會議，王世靜院長應邀出席。她去美國向董事會報告了華南學院在抗日戰(zhàn)爭期間辦學的情況，會后又應邀到美國各地的大學演講，備受贊揚。王世靜這些活動擴大了華南學院在美國的影響，使許多美國友好人士及華南在美國的校友紛紛表示樂意資助華南學院辦學。中國教會學校聯合理事會撥五萬美金重修建的彭氏樓，國民政府教育部也給予華南女子文理學院半年的辦學補助款。在彭氏樓竣工后，學院于1946年1月至3月遷回了福州。因王世靜出色的教育管理水平和獻身精神，1947年3月13日，王世靜獲得了波士頓大學校長親自頒給的人文科學榮譽博士的學位。王世秀的女兒在微信上說：“姨的博士是波士頓大學所贈，這種學位比之讀出來的更難能可貴。我還看過證書以及市長贈送的一把金鑰匙，給姨以榮譽市民的身份?！?lt;br> 勝利樓（網絡圖片） 中華人民共和國成立后，王世靜領導師生堅持正常教學，對課程設置、教學內容和教學方法進行必要的改革，以適應新形勢的需要。1950年10月，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，2月16日，美國宣布凍結我國在美國的資金，華南學院經費來源斷絕。不久，中央教育部召開接受外國津貼的高等學校會議，王世靜和陳叔圭代表華南女子文理學院出席參加，她們一致擁護人民政府接收自辦的決定。1951年2月16日，福建協和大學和華南女子文理學院兩校合并，成立福州大學，王世靜任副主任委員，分管總務處、處理日常事務工作。 <br> 1952年2月，學校開展“三反思想改造運動”。3月21日王世靜在會上檢討自己親美奴化思想，決心在中國共產黨領導下，努力學習馬列主義，進行思想改造。同年6月15日，福州大學與福建師專合并成立福建師范學院，王世靜任圖書館館長，還擔任福建省人民政府參事室參事、省政協第一屆常委會委員等職務。1956年王世靜、余寶笙一起參加全國政協會議，毛主席和她門握手時親切地說：“福建很遠，交通不便，你們還來了?！蓖跏佬愕呐畠涸谖⑿爬镎f：“1956年春姨到北京出席全國政協，鄧穎超請姨吃飯時，還提到曾與姨姐妹倆，一起參加過宋美齡召開的抗日座談會。” 畢業(yè)班同學與王世靜院長（前排中）攝影留念，攝于1950年1月（圖片來源：鄭老師） 王世靜院長（右）與學生高少華合影（圖片來源：鄭老師） 王世秀的女兒在微信里說“據說周恩來有一份運動中要保護人員的名單，姨的名字也在上面。因此，她才在歷次運動中軟著陸，而且在退休后，每月仍然拿著省參事的高工資（約三百元）。”眾所周知，1966年周恩來總理是有一份要保護人員名單，可能王世靜也在名單之列，不過，1957年反右斗爭時有沒有一份周總理要保護人員名單，網上沒查到，只是憑借1956年王世靜到北京開全國政協會議時，王世靜被鄧穎超特地請去吃飯這一條，省里看到這層關系就可能網開一面，沒有把她打成右派分子。不過，與她共事的華南女院管理層那幾個女博士就沒有那么幸運了，幾乎無一幸免都被打成右派分子。<br> “黿鳴而鱉應,兔死則狐悲?！蓖跏漓o雖有幸沒被劃為右派，但她看到自己的親密同事一個個都被打入另冊，卻無力保護她們，十分對不起她們，先后兩次向校領導提出退休申請。1958年8月退休回家養(yǎng)病。王世秀女兒在微信說王世靜“看到作為‘臺柱’的幾位博士教授，早年都是經由她的一再說服，才都決心終身獻給女子教育，留在華南任教，如今卻都成為右派分子，而自己反而獨免，深感害了她們，對不起她們。這種極端的自責心理使她終日郁悶不堪，少言寡欲直至離世?！蓖诵莺?，她繼續(xù)擔任二、三、四屆省政協常委，積極參與政協的活動。她晚年身體欠佳，每況愈下，二十年臥床不起，1983年9月因病在家中逝世，享年87歲。<br> 在《華南女子職業(yè)學院》網站上有一篇《李曉偉筆下的四任華南女子學院院長》網絡文章寫道：“著名油畫藝術家李曉偉先生用了六年時間，為華南女子文理學院4任女校長各畫了一張肖像畫。在創(chuàng)作中，李曉偉傾注了對她們人生和思想的深刻理解。四任校長都飽學西學，在門戶洞開后的古老中國東南沿海名城福州，舉辦、復辦華南女子文理學院，傳授現代自然科學、人文科學，培養(yǎng)女性知識英才，校長們肩負著在一個歷史悠久卻積貧積弱的國度傳播現代文明的重責，她們目光炯然，內心堅毅，氣韻非凡，洋溢著大師的風范?！睂τ谕跏漓o的油畫，該文如是評價：“畫面上的王世靜著藍色旗袍，清麗的臉龐、挺直的鼻梁、智慧的眼光，干凈、利落，頭發(fā)一絲不茍地梳向腦后，寧靜而威嚴，美麗而高貴，似乎在與身旁的學生們交流。在曉偉先生明朗的色調和細膩的筆觸下，民國知識女性秀外慧中的形象呼之欲出。”<br> 從網上幾張王世靜的幾張年輕時的照片看，她的臉型屬于方型臉，再加上剪著短發(fā)，更顯得方方正正，清秀大方，中間的鼻尖又堅挺突出，穿著旗袍精氣神十足，“翹然異于眾”。剛剛重看央視一“挑戰(zhàn)不可能”節(jié)目，挑戰(zhàn)者通過聽人說話聲音語氣即能識別人，其中說到方型臉一般下部發(fā)音喉嚨部位比較發(fā)達。我想以前王世靜應該是能說會道，有強有力的演說能力、動員能力、感染能力、親和力，所以才能夠勝任這么多年的院長。有一張開運動會賽跑比賽的老照片，中間穿著裙子奔跑的女子就是她，看來，年輕時的她還是一個體育愛好者。照片有她名字的英文別稱：Lucy Wang（露西王），在另一張她穿著學士服畢業(yè)照下方，她也親筆用英文書寫：Miss Lucy Wang，她的英文字寫得十分瀟灑漂亮，不愧是一個大師級的大才女。網上有人撰寫她：“東方微笑記憶：發(fā)現一個終身未嫁的‘林徽因’”，依我看，林徽因中文文章了得，若說英文，恐比不上她吧。<br> 王世靜想（油畫）（網絡圖片） 華南女子大學當年賽跑比賽，中間者為王世靜（網絡圖片） 王世靜英文書寫的畢業(yè)照（網絡圖片） 王世靜（網絡圖片）<br> 不過，從李曉偉畫她的肖像油畫及原照看，中年以后的她臉龐消瘦一圈，成了秀麗的鴨蛋形臉，這張臉像極了她的二姐王世秀，王世秀和她都是華南女子文理學院第一屆本科生，王世靜只念兩年就被保送到美國晨邊學院留學，算是肄業(yè)，而王世秀才是地地道道華南女子文理學院第一屆本科畢業(yè)生。<br> 《百度百科》“陳芝美”詞條寫道：“陳芝美，1896年8月23日出生于福建古田縣，其父陳文疇是美以美會牧師。陳芝美12歲考進福州鶴齡英華書院（8年制），畢業(yè)后任福州協和道學院英語和體育課教師。1917年赴美國康乃爾大學（Cornell University）攻讀教育學，兩年畢業(yè)，獲教育學學士學位后回國，任福州基督教青年會學生部主任干事。1921年，他應邀到廈門大學教育系任教，達8年之久。在廈大期間，他與魯迅先生朝夕相處。由于在教育學方面成績斐然，他被康乃爾大學授予榮譽博士學位。//陳芝美的妻子王世秀是清末狀元王仁堪的長孫女，也是華南女子大學校長王世靜的姐姐。陳芝美以其出眾的口才，博得王家的賞識。他與王世秀的婚禮也是一反封建習俗之舉，是在上海一所基督教堂里進行的。//1928-1948年，陳芝美成為福州鶴齡英華中學首任華人校長，他為‘英華’提出的校訓是：‘爾乃世之光’。”王世秀的女兒在微信里也說：“我們爸媽的婚事，也是經四叔公（王孝緝）首肯才得以成全。”<br> 在網上查不到關于王世秀的生平，她能夠應邀參加在1938年5月廬山全國“戰(zhàn)時婦女工作談話會”，足見其為福州社會名流，她和王世靜接受任務，在福建省建甌縣創(chuàng)辦南亞保育院，專門收留無家可歸的孩子，其功不可沒，不應該被歷史遺忘，可惜網上就是查不到這方面材料。她解放后曾當過福州市人民代表，上世紀50年代，福州市倉山區(qū)有一條鶴齡路從對湖路一直通向煙臺山山頂，是王世秀提議將這條“鶴齡路”改名為“愛國路”，如今這條愛國路尚在，只是對湖路一大半都沒了，僅存煙臺山頂一小段路。<br> 1969年上山下鄉(xiāng)時，我與王世秀小女兒是同灶插友，記得，當年她母親給她寫信都是用毛筆書寫，當時，有幾個母親能用毛筆給孩子寫信呀？可見她是一個非同尋常的民國時代的大家閨秀。記得當年，我與一位插友曾去過她福州倉山對湖路鄭家樓的家，那是一幢紅磚三層洋樓的二樓，本來，這整幢樓房都是她家的，但文革時期被查封了，只剩下三間房。當我們跟著她走進兼作臥室的客廳，她向她的父親陳芝美先生和母親王世秀介紹了我們，他們熱情地招呼我們，我們就在兩張單人沙發(fā)上坐下。這當兒，她母親王世秀為我們端來了咖啡和二小碟的梳打餅干，并微笑地招呼說：“來，你們喝咖啡?！薄昂??！蔽覀z幾乎同時應聲，我呷了一小口的咖啡，那咖啡的味道純正芳香極了，一品嘗就猜想可能是進口的上好咖啡?！澳銈兂燥灨伞！标愔ッ老壬矡崆榈卣泻??！昂??！蔽覀z各拿一塊餅干品嘗起來，那梳打餅干特大塊，每塊餅干比半個巴掌還要大塊，上面印有外文，這種餅干在當時國內是難以看到的，不用問便明白這也是外國餅干，吃起來既脆又香。在我的一生中也就這一次吃過這么特大塊的外國梳打餅干，所以終生難忘，回味無窮。我的記憶中，王世秀的模樣就跟王世靜的那幅油畫肖像一模一樣消瘦清秀，她們都是民國時期的大家閨秀，在她們身上溢發(fā)出的溫文爾氣質是現在女子無法比擬，即使身上穿了旗袍也無法比擬，因為氣質是比不來的。 陳芝美（網絡圖片） 再說陳叔圭 (?一1976年10月) 女，閩侯縣人。華南女中1918屆畢業(yè)后升入華南女子文理學院教育系學習，兩年后因學業(yè)優(yōu)異，1920年被保送至美國康奈爾大學留學，并獲康奈爾學院文學士。之后，又考進美國哥倫比亞大學續(xù)讀。1923年獲教育碩士學位，是美國著名教育家杜威的得意門生。1923年返國，歷任華南學院教育系講師、副教授，兼華南附中主任。<br> 1927年北伐戰(zhàn)爭后，全國范圍內掀起教育國有化運動，要求由中國人擔任教會學校校長之職，華南女子學院董事會準備聘請陳叔圭為院長，王世靜為教務長，但是陳叔圭婉言謝絕，理由是王世靜出身福州名門望族，由她當院長對華南前途有利。而王世靜是讀化學專業(yè)，自認欠缺教育理論，不宜出任校長一職。于是，院董事會決定成立一個由5人組成的院務委員會，陳叔圭任主席，管理學校日常事務。<br> 前排中間為陳叔圭（網絡圖片） 1928年王世靜赴美國進修教育專業(yè)，陳叔圭代她主持校務。1930年王世靜才舉行院長就職典禮。從此這五位博士接過實現“中國化”的教育權，開創(chuàng)出一片新天地，提出響亮的口號與明確的奮斗目標：要使更多的中國婦女接受高等教育，培養(yǎng)她們有豐富的文化科學知識，有健全之人格與犧牲服務之精神。于是院董事會決定成立一個由5人組成的院務委員會，陳叔圭任主席，管理學校日常事務。<br> 1928年6月27日院董事會再次醞釀院長人選，院董事會最終任命王世靜為院長，并兼任華南女子高級中學校長。由于王世靜又獲密執(zhí)安大學1928—1929年獎學金，經院董事會批準，她推遲了上任時間，再次赴美國進修教育專業(yè)，由陳叔圭代她主持校務。<br> 1929年陳叔圭也再度赴美留學，l933年獲哥倫比亞大學教育博士學位，返國后受聘擔任華南女子文理學院教育系教授兼系主任。她父親為了她工作方便，特意在靠近學校的嶺后街買了一幢二層樓房供她使用，從一張老照片看，門牌號為嶺后路17號住宅就在嶺后街路口不遠的拐彎處，我工作單位鶴齡醫(yī)院一位老同事的老家就在附近，上世紀六、七、八十年代我經常上嶺后街去，都要路過嶺后路17號?，F在那一帶全拆遷了，一切全沒了。 原嶺后路17號陳叔圭故居（網絡圖片）<br> 在她主持校務期間，她秉承校訓“受當施”，結合美國著名教育學家杜威學說的“學生中心論”“教育即生活，學校即社會”的理念，提出“使每生至少能參加一種并對婦女民眾至少能做一種切實的貢獻；鼓勵學生對于服務職業(yè)的研究；指導學生對于服務職業(yè)的選擇；加強學生對服務人生的信仰，使從實地經驗中認識服務的意義和價值?！痹谒谓逃抵魅沃畷r，即成立社會教育服務部。把學校與社會緊密地聯系起來，把學生的視野引向當前的社會生活。節(jié)假日、寒暑假，學生們積極參加社會教育服務部安排的各項工作，到附近鄉(xiāng)村教婦女、兒童識字，普及衛(wèi)生常識，風雨無阻、寒暑不輟。即使是抗戰(zhàn)期間遷校山城南平，仍然堅持為山村婦女兒童服務，教唱抗日歌曲等等。在這種戰(zhàn)略思想的引領下，華南女子文理學院辦學辦出了自己的特色，聲名遠揚海內外。<br> 1937年7月盧溝橋事變爆發(fā)，陳叔圭帶領全校師生投入抗日工作，一方面動員更多力量參與抗戰(zhàn)，一方面為祖國打擊侵略者募捐。隨著形勢越來越緊張，華南女子文理學院決定內遷南平黃金山，她是院務委員會9人成員之一。在南平黃金山她們一邊堅持教學，一邊積極參加抗日救亡工作，她們深入城鄉(xiāng)開展三個月的抗日愛國宣傳活動。1941年大湖戰(zhàn)役中，華南女子文理學院全體師生日夜不息投入緊張的支前工作，并在每袋干糧里附一紙鼓舞士氣的短箋。指揮大湖戰(zhàn)役的李良榮將軍也因此對陳叔圭印象深刻，他擔任福建省省長期間，曾三請陳叔圭做官，可陳叔圭矢志教育，三拒高官。<br> 抗戰(zhàn)期間，陳叔圭還參與中國戰(zhàn)時兒童保育會的工作。陳叔圭在南平參與組建中國戰(zhàn)時兒童保育會福建分會，是20人理事之一，在極其艱苦的情況下收養(yǎng)受難兒童。在閩北的建甌縣建起了中國戰(zhàn)時兒童保育院福建第一院(建甌縣南亞保育院），收養(yǎng)了349名流離失所的受難兒童。<br> 1949年8月，福州解放，華南女子文理學院9月如期開學，并增加了《社會發(fā)展史》《青年修養(yǎng)》等新課程。當時由于北方地區(qū)長期戰(zhàn)亂，大批學生和教師南下，一些人留在了華南女院，學校畢業(yè)生、肄業(yè)生的數量都急劇增加，華南女院發(fā)展達到了鼎盛時期。l951年華南女子文理學院由政府接辦，福建協和大學和華南女子文理學院合并為公立福州大學，陳叔圭任校務委員會委員兼教育系主任。不久，到華東革命大學政治研究院學習，先后擔任福州大學、福建師范學院、福建師范大學教授。<br> 1957年，陳叔圭被錯劃為右派分子，文化大革命更是遭受殘酷迫害，苦不堪言，于1976年不幸逝世，享年78歲。1978年福建師范大學為她平反并恢復名譽。<br> 陳叔圭（右）與學生合影（網絡圖片） 余寶笙1904年出生于福建省莆田縣的醫(yī)生家庭，1910年9月就讀于福州陶淑小學，從小便接受嚴格的教育訓練，過艱苦的集體生活，培養(yǎng)了她具有堅強的性格與獨立自主的精神。剛入小學時，她的頭發(fā)里長過虱子，1916年9月升入福州陶淑女中，到讀高中時，她已長成一個亭亭玉立、落落大方的姑娘，每年放暑假回莆田家鄉(xiāng)，她常打赤腳與眾弟妹一起爬山，吃苦耐勞的勁頭與她美麗的外貌似乎顯得不相稱。她是陶淑女中首屆高中畢業(yè)生，1922年考入華南女子文理學院讀理科。她20歲在華南女子文理學院畢業(yè)后赴美國留學，于1927年獲美國望城大學化學學士學位。1928年，獲美國哥倫比亞大學碩士學位。這時，她按照母親的意愿回國，到福州華南女子文理學院任教，創(chuàng)建化學系，任副教授兼系主任。1935年，余寶笙二度赴美深造，1937年，獲美國約翰斯霍普金斯大學生物化學博士學位。她的導師麥卡倫是維生素甲、乙、丙的發(fā)明者，對她的學識與才能十分贊賞，推薦她入選為美國科學家榮譽學會會員，學會贈送她一把金燦燦的金鑰匙。其導師希望她能留在美國當他的助手，繼續(xù)研究未完成的課題，但余寶笙心系祖國，在中國抗戰(zhàn)爆發(fā)后匆匆趕回福州，仍在華南女子文理學院任化學系教授兼系主任。課程設除了無機、有機、分析、物化四門基礎課之外，還增設了高等無機、高等有機、有機分析、國防化學、工業(yè)化學、生物化學和營養(yǎng)化學等選修課。同時，成立“化學社”，在課外組織學生自己制造一些小工業(yè)品，如肥皂、鞋油、藍黑墨水、雪花膏、麥芽糖和無水酒精等，供應師生和醫(yī)院，把盈利作為“化學社”的活動費用。<div> 華南女子文理學院1946級學生陳鐘英（曾任福建師范大學副校長、華南女子職業(yè)學院院長、教授）在《心靈的堅守 ——華南女子文理學院五位老博士》一文回憶：“平時上課時間，她們嚴格要求學生要晚自習，不得外出。訓導主任余寶笙博士負責點名并到學生宿舍查鋪?？傆袀€別學生不守規(guī)矩，偷偷溜出校門，到鄰近的英華學?？措娪?。第二天課間便須到訓導處接受‘訓話’。余博士的訓話也是帶著微笑的。她‘兇’不起來。也許是她那慈祥而美麗的臉龐即使裝‘兇’也是和微笑差不多。她說：‘女孩子讀大學不容易，應該抓緊每一分鐘，看電影可以選星期六’?！栐挕€不算完事，還要在學籍注冊本上記一個‘小過’，犯錯學生心服口服。這個注冊本我至今仍珍藏著?！彪m然該文說“她那慈祥而美麗的臉龐即使裝‘兇’也是和微笑差不多”，不過，我以為可能只是“溢美之詞”，我這輩子還沒見過有哪個“訓導主任”或“生管組”組長“不兇”。王世秀女兒在微信里說：“我們小時候當面叫程呂底亞校長（Lydia)為程嫲嫲，背后則叫她‘貓頭鷹’，因為實在像（一笑），不知這程字是怎么來的。至于文中所提及的另一美國人華惠成（華師姑）則是程嫲嫲的侄女?！笨磥?，學生背后的議論或所起的綽號才是最真實的評價。<br><br></div> 陳鐘英畢業(yè)證書（網絡圖片） 1951年后，余寶笙歷任福州大學化學系教授兼系主任、理學院代院長、福建師范學院化學系教授兼副教務長、福建師院研究部主任等職務。1956年底，在她組織下，福建師范學院舉辦較大規(guī)模的科學研究討論會，邀請全國高校的專家學者參加。1956年她與王世靜院長一起參加全國政協會議，受到毛澤東主席接見。<br> 1957年反右斗爭，余寶笙成為右派集團的頭子。1957年至十年浩劫時期，余寶笙受到極不公正的對待，停止了教育和科研工作，處境艱難，歷盡坎坷。但她天性樂觀，有膽有識，陳鐘英教授在她的回憶文章寫道：“1972年美國總統尼克松訪華時，華南42屆校友楊麗華跟著進入中國（她在美國開辦養(yǎng)老院認識尼克松的岳母），跑到福州來。她要求會見余寶笙老師。余老走出‘牛棚’，精心打扮，抹粉畫眉，豐采依舊。楊麗華上前第一句話便是：‘老師，聽說你在掃廁所?！嗬闲σ饕鞯仉p手拍著漂亮的衣服，嘴里急急忙忙說：‘沒有哦，沒有哦……你看，你看，我不是好好的嗎？’她還前后轉著，讓客人看個清楚?！?lt;br> 1979年10月，黨和政府徹底平反了余寶笙20多年的冤案，她立即向福建師范大學領導提出由她創(chuàng)建生物化學研究室。11月，生物化學研究室成立。為了搞好科研，1979年12月，75歲的余寶笙第三次來到美國，經弟弟介紹，她被明尼蘇達州醫(yī)科大學生物化學研究室免疫化學研究室特聘為榮譽學者。她每天清晨5點起床，當教堂的鐘聲敲響時，她已經吃過早餐，正匆匆行進在去研究室的路上，從早晨7點工作到下午4點，才離開研究室。<br> 1981年春，余寶笙教授攜帶幾箱圖書儀器回國工作，中共福建省委書記項南同志接見了她。這時的生物化學研究室連余寶笙只有6個人，資金少，設備簡陋。他們便采取橫向聯合的辦法，與福建省防疫站合作，共同進行獼猴桃抗癌效應的研究。1981年，她被批準為我國第一批招收碩士研究生的導師，當年招收3名研究生，1986年又招收4名研究生。如今在國外的早已經是教授和生化領域的骨干力量，如吳旭初、楊良鵬、黃德祺等；在國內的發(fā)展也不錯，如陳盛教授現在是福建師大福清分校校長，他們都在各自的崗位上努力發(fā)出光與熱。<br> 1985年，年過80歲的余寶笙為了發(fā)展我國女子教育事業(yè)，她在當時省委書記項南和省長胡平的支持下創(chuàng)辦我國建國以來第一所私立女子職業(yè)大學——福建華南女子職業(yè)學院，親任院長。在她領導下，華南女子職業(yè)學院不斷發(fā)展壯大，培養(yǎng)造就一批批社會上急需的專業(yè)人才。<br> 余寶笙是第六、七屆全國人大代表，全國政協第三屆委員，第一至三屆福建省人大代表，福建省政協第一至五屆常委，中國農工民主黨中央候補委員、顧問、咨監(jiān)委員會常委，中國農工民主黨福建省委常委、副主委，福建省科學技術協會榮譽委員，中國化學學會理事，福建省留學生同學會副主席，福建省生物化學學會名譽主席。1996年9月23日余寶笙教授在福州逝世，享年92歲。<br> 余寶笙教授（網絡圖片） 在《李曉偉筆下的四任華南女子學院院長》一文寫道：“《第四任校長余寶笙》（任期1984年—1996年）：《華南女子學院肖像系列》中笑容最溫暖的當屬一頭銀發(fā)的余寶笙校長。畫中的她著一件棗紅色中式立領上衣，上面是手工的中國傳統大盤扣，衣服自然不失講究，在色彩上就已經先行給了觀看者暖暖的溫度。鏡片后黑寶石般的明眸熠熠生輝，滿臉慈愛的笑容，洋溢出教育大家的熱誠和快樂。1984年，余寶笙以80歲高齡，胼手胝足復辦了福建華南女子學院，接續(xù)老華南的血脈。余寶笙天性樂觀，對祖國和教育事業(yè)的熱愛鑄就了她堅強的意志。縷縷的銀發(fā)是她滄桑歲月的印記，而臉上的笑意則體現了她的寬厚從容，以及在晚年能為國家人民繼續(xù)奉獻，重新煥發(fā)出青春歡快心境的真實寫照?！? 余寶笙（油畫）（網絡圖片） <p class="ql-block"> 在福州市倉山區(qū)馬廠街17號有一幢名宅——忠廬，始建于民國二十一年（1932年），由在“電光劉”（福州電氣公司老板劉崇倫）公司任會計師的許世光建造（劉崇倫與許世光都曾在日本留學過）。據說許家有一張老照片，為1868年10月福州七位牧師：許揚美、謝錫恩、許播美、林振珍、李有美、許承美、葉英官合影。其中許播美、許揚美、許承美是三兄弟，祖籍莆田，自幼在福州生活；其父許士彥是武官，樂善好施。許家人因多行善事，品行優(yōu)良而被稱作“善之家”。許金訇（1865-1929年），福州人，中國第一代“海歸”女醫(yī)生，她的父親許揚美是基督教美以美會在中國首批受圣職的華人之一，就是照片中七位福州牧師之一。許揚美牧師在閩清傳教期間收了一位徒弟，就是著名僑領黃乃裳，而黃乃裳的姐姐也皈依基督教，嫁給許揚美哥哥許播美的兒子許則忠，許則忠的兒子即忠廬的建造者許世光。許世光育有十個子女，二兒子許道經曾赴日攻讀機械工程學位，后成為英國伯明翰大學首位華人教授，終身未入他國國籍；女兒許引明是供職于華南女子學院的一位博士。</p> 忠廬（網絡圖片） 許引明（Doris Yin Ming Hsu，1903-？），畢業(yè)于華南女子大學，1930年巴伯學者，1935年獲密歇根大學動物學博士學位。許引明回國后歷任華南女子文理學院生物系教授及系主任、代院長、教導主任。自1942年開始，實驗室擴建到四間，儀器設備也有所充實。1943年又重新搜集了福建鳥類三百多種，顯微玻片標本二百多片?！吧飳W社”，組織學生聽講座及開展養(yǎng)兔、種花等科研活動。 <div> 1947年許引明赴美，任內布拉斯加衛(wèi)斯理公會大學教授，改革開放后曾回母校訪問。王世秀女兒在微信里說：“當年華南有五個留美博士：化學博士余寶笙、教育博士陳淑圭，生物博士許引明、物理數學博士吳芝蘭，姨的博士是波士頓大學所贈，這種學位比之讀出來的更難能可貴?！薄八^五博，生物學博士是許引明（從親戚關系上說，她是許道周的堂姐），抗戰(zhàn)勝利后，她去了美國工作，學校保送周貞英赴美留學以取代許引明，她是否拿到博士學位，我不知道。”</div> 巴伯學者合影，許引明，第四排右4（圖源：密歇根大學Bentley圖書館） <br> 許引明（網絡圖片）<br> 周貞英（Ruth E. Ciu，1900-1999 年），漢族，平潭縣人，清光緒二十六年(1900年)出生于漁民家庭，她于1921年進入華南女子文理學院生物學系學習，1925年獲理學學士學位。大學畢業(yè)后在福清縣毓賢女子中學任教，兼教務長。1927年在平潭縣毓賢女子中學任教，兼校長，1928年至1929年，任平潭縣農村小學督學。華南學院為了培養(yǎng)她，決定保送她去美國留學，1929年夏，她赴美國密歇根大學深造，并獲得該年度巴伯獎學金，1931年獲密歇根大學碩士學位。<br> 1931年回國，周貞英任華南女子文理學院講師，后升為教授。1939年她再度赴美國，在密歇根大學研究院學習，她的導師泰勒教授把密歇根大學歷年收存的太平洋乳節(jié)藻標本交給她分類。她夜以繼日地在實驗室工作，終于完成研究工作，寫成論文《太平洋乳節(jié)藻》，得到老師贊賞，1944年獲密歇根大學植物學博士學位。1944年至1945年，周貞英留在美國密歇根大學植物系工作；1945年到華盛頓施密史遜研究所工作?？箲?zhàn)勝利后，由于許引明教授去美國工作，生物系沒了領頭羊，因此，學院急切希望周貞英回來取代許引明領導生物系工作。周貞英知恩圖報，為報效祖國和華南女院，毅然放棄在美國的優(yōu)裕生活，乘一艘貨船，歷盡艱險，取道大西洋，經香港回到福州。她回國后任華南女子文理學院生物系教授兼系主任。<br> 周貞英（網絡圖片） 1951年以后，她歷任福州大學、福建師范學院教授、植物研究室主任。她長期從事藻類研究，先后發(fā)表20余篇論文。她的論文《平潭島的海藻調查報告》和《福建海藻名錄》，分別綜合介紹歷年來在平潭島及福建沿岸調查海藻的結果，為開發(fā)利用福建省海藻資源以及研究中國海藻的分類與區(qū)系，提供了基礎資料。周貞英還積極參加國際學術交流，1983年，應邀參加在青島召開的第十一屆國際海藻學術討論會，受聘為學術委員會委員。<br> 周貞英歷任福建師范學院、福建師范大學教授、植物研究室主任，福建植物學會第一屆理事長，曾任《中國孢子植物志》編委、《臺灣海峽》編委、《武夷科學》編委、中國植物學會理事、中國海洋與湖沼學會理事、中國藻類學會理事、福建省植物學會理事長、福建省海洋學會常務理事、福建省海洋與湖沼學會常務理事等職，是中國農工民主黨福建省委委員，第三屆福建省人民代表，第四、五屆政協委員，福建省科學技術協會第三屆委員，福建省婦女聯合會委員。1978年被評為省教育戰(zhàn)線先進教育工作者。1979年被評為全國三八紅旗手。1982年獲省三八紅旗手稱號。1991年首批享受政府特殊津貼。周貞英教授于1999年元月19日逝世，享年100歲。<br> 晚年周貞英（網絡圖片） 吳芝蘭（Violet Lang Wu，1904—1991年）1928年巴伯學者，每位巴伯學金者都有一個終身編號，這不僅是為了便于統計獲獎人數，更是一種榮譽的象征與精神的傳承，吳芝蘭編號為83。每年巴伯學者都要合影留念，女學者們個個秀外慧中、才貌雙全、盛裝出鏡。1936年吳芝蘭再次來到密歇根大學，從事光譜學研究，并于1939年獲物理學博士學位。吳芝蘭學成之后，回到母校華南女子文理學院從教，并協助王世靜校長管理學校。陳鐘英教授在回憶文章中道：“華南女子文理學院雖然是‘女兒國’，但她注重學生德智體美全面發(fā)展。在演劇活動和音樂周的舉辦方面，一點也不比男女合校差。在吳芝蘭博士為顧問的學生自治會的組織下，竟然能上演曹禺的《雷雨》、奧斯特羅夫斯基《大雷雨》和由《簡愛》改編的《水仙花》這樣的經典名著。”“1957年反右，余寶笙成為右派集團的頭子，五博士全部失聲。文化大革命更是落花流水，萬箭穿心。這時，她們都已步入老境了。王世靜、陳叔圭沒能挨到1980年代的好日子，先后離世。余寶笙、周貞英、吳芝蘭還能繼續(xù)為福建師范大學做些工作。吳芝蘭努力培養(yǎng)物理系青年教師，使他們成為系里的骨干?！薄? 1929-1930年度密歇根大學巴伯學者合影，吳芝蘭，第二排右3，周貞英，第一排右1（圖源：Bentley） 華南大學國樂團留影紀念（圖片來源：華南女子職業(yè)學院官網） 實際上，除了王世靜被保護外，就是許引明在抗戰(zhàn)勝利后即到美國去幸免于難，其他人都難逃劫數。在華南女院六位女博士中有四位都是巴伯獎學金受益者，巴伯獎學金培養(yǎng)和造就了一大批現代中國新女性，她們是中國婦女解放運動的先驅者，是“半邊天”的社會棟梁，她們?yōu)槊褡逭衽d、為國家富強做出不朽的貢獻。從王世靜院長開始，華南女子文理學院管理層六位女博士接過實現“中國化”的教育權，開創(chuàng)出一片新天地，提出響亮的口號與明確的奮斗目標：要使更多的中國婦女接受高等教育，培養(yǎng)她們有豐富的文化科學知識，有健全之人格與犧牲服務之精神。如今，她們的理想已經實現，歷史應當銘記她們的功德！