<p class="ql-block">教學(xué)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.感知數(shù)量6、7,初步理解其基數(shù)意義。</p><p class="ql-block">2.能按數(shù)量6、7做等量集合和匹配等量物群。</p><p class="ql-block">3.感受過生日的快樂氛圍,能表述自己的操作結(jié)果。</p> <p class="ql-block">學(xué)具準(zhǔn)備</p> <p class="ql-block">本節(jié)課重點是通過做等量集合和匹配等量物群的活動,發(fā)展幼兒準(zhǔn)確計數(shù)并按量取物的能力,并初步理解數(shù)量6、7的基數(shù)意義。</p> <p class="ql-block">??本節(jié)課以“給派派、麥麥送生日禮物”的情境,引出做數(shù)量6、7的等量集合的問題。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 介紹規(guī)則:“你準(zhǔn)備給派派送花傘還是小丑帽?好,那就把另一種送給麥麥。想一想,要拿和派派的生日蠟燭一樣多的玩具,該拿幾個呢?(6個)為什么?好,等一下就請小朋友把拿出的玩具放到派派這邊的盒子里。那該給麥麥幾個玩具呢?放到哪里呢?送完要說一說送給派派幾個xx、送給麥麥幾個xx?!?lt;/p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">派派和麥麥過生日,我們再給他們每人送一張生日賀卡,先看看他們的蛋糕上有幾根蠟燭,就選你喜歡的一個印章蓋上幾個圖案,賀卡就做好了</p> <p class="ql-block">安排幼兒分組操作,教師巡視各組幼兒,看看幼兒對活動規(guī)則是否理解,提示幼兒送完玩具要說一說“送給派派幾個xx,送給麥麥幾個xx”,觀察幼兒的操作策略,分析其發(fā)展水平,適時提供指導(dǎo)或幫助。</p> <p class="ql-block">集體交流,教師進(jìn)行活動小結(jié)并點評。</p> <p class="ql-block">課后小活動《手印花》??</p><p class="ql-block"> 你會用手指印小花嗎?請在手指上蘸上顏料,在樹上印出小花,圖上有幾個點就印幾朵小花想好再印,不要印多也不要印少喲。(建議打印練習(xí))</p> <p class="ql-block">親子活動建議《分糖果》</p><p class="ql-block"> ??準(zhǔn)備若干種糖果或干果,每種數(shù)量控制在7以內(nèi),每個數(shù)量各有2~3種糖果或干果,如6塊巧克力、6顆花生、7顆奶糖、7顆棗等。讓孩子先把每種食物分別裝在袋中,然后把數(shù)量相同的糖果或干果袋放到一個盤里,并說一說盤子里糖果或干果的數(shù)量都是幾。</p>