“停課不停學”線上教學階段性工作總結(jié)——囊謙縣第三民族寄宿制中學

陽光普照

突如其來的新冠肺炎疫情襲擾了原本和諧健康的這座小城，給我們的日常生產(chǎn)生活帶來了極大的壓力與挑戰(zhàn)，但是在上級黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全州各族干部群眾凝心聚力、眾志成城很快實現(xiàn)了社會面“動態(tài)清零”的目標，面對疫情學校也不甘示弱，緊鑼密鼓奔赴教學前線，認真開展“停課不停學，停課不停教”工作，雖然線上教學存在一定的阻力，但是絲毫不影響老師們盡職盡責的信念和決心，認真?zhèn)湔n，認真教學，認真批閱，認真反饋，做到了“四個認真”，嚴謹認真的教學態(tài)度淋漓盡致的表現(xiàn)出教育人“隔空不隔愛，師生情意濃”的真實寫照，在這場戰(zhàn)“疫”中每個人都在堅守良知，擔當使命，全力以赴與疫情做斗爭，相信在全州各族干部群眾的共同努力下一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 線上教學階段性總結(jié) 　　為了使線上教學工作取得實效，教學服務(wù)處根據(jù)線上教學存在的問題為導(dǎo)向，全面客觀分析了階段性工作所取得的成績和存在的短板，做到了及時查找問題，及時研究問題，及時解決問題的“三個及時”，我們堅信辦法總比困難多，線上教學一定會越來越順暢。 組織線上教研活動 　　各教研組在教學服務(wù)處的安排下，針對線上教學遇到的各類問題，始終把提高教學質(zhì)量視為開展教學工作的生命，以發(fā)現(xiàn)問題為出發(fā)點，研究問題為突破點，解決問題為落腳點，認真開展線上教學“三點”研討活動，旨在更好的服務(wù)于教育教學工作。 展開線上教學巡課 　　同時為了使線上教學工作取得實效，避免流于形式，第一時間督促和指導(dǎo)線上教學常規(guī)工作，教學服務(wù)處組建巡課組對線上教學工作開展日報，周評，半月一總結(jié)的督導(dǎo)評價機制，有效阻斷了閉門造車的現(xiàn)象，為改進教學工作提供了強有力的支撐和服務(wù)。 開展線上教學工作 　　線上教學對于我們?nèi)械睦蠋焷碚f，是第一次進入我們的教學工作當中，也是檢驗我們信息化教學能力的一次挑戰(zhàn)，雖然有問題與困難，但是我們的老師都表現(xiàn)出了勇于挑戰(zhàn)困難，敢于直面問題的擔當，以積極向上的態(tài)度在開展線上教學工作！ 作業(yè)布置與批閱 　　針對作業(yè)布置和按時批閱老師們按照線下教學常規(guī)要求，把握“雙減政策”規(guī)定，精心設(shè)計作業(yè)，按時點評作業(yè)，認真執(zhí)行有安排必批閱，必反饋的教學常規(guī)管理辦法，為早日開展線下教育教學工作奠定著基礎(chǔ)。 精心備課 　　備課是上好一節(jié)課的前提條件，是有效駕馭課堂和展示人格魅力的關(guān)鍵所在，正如：“不打無準備之戰(zhàn)”，做足課前準備就是對自己和學生負責的最好行動，我們寧可備而不用，也要做到有備無患，所以此次線上教學涌現(xiàn)出了很多認真?zhèn)湔n的優(yōu)秀老師。 致家長的一封信 　　只有家校攜手同行，齊頭并進才能育好我們的學生，尤其在疫情下的線上教學工作家校更要勠力同心，合頻共振。所以為了形成一盤棋思想，更好的發(fā)揮家長對學校教學工作的助推作用，學校通過致家長的一封信針對目前存在的問題進行了詳細反饋，相信一定會促進家校共建、共治、共育的良好局面。 　　只要我們有堅定的信念，追逐的夢想，不屈的精神，相信三中的教育教學質(zhì)量一定會穩(wěn)步提升，辦好人民滿意的教育！ 　　請廣大群眾繼續(xù)配合好疫情防控工作，做到非必要不外出，不聚集、不信謠、不傳謠，堅持勤洗手、常通風等良好習慣，持續(xù)做好個人防護，嚴格落實科學佩戴口罩、測溫驗碼等防控要求，主動參加居住地核酸檢測。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，請及時佩戴口罩前往設(shè)有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診。