<p class="ql-block"> 家訪，是一場(chǎng)美麗的教育行走。家訪活動(dòng)的開展，可以拉近幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)、教師與孩子之間的距離，讓溫暖在不經(jīng)意間處處綻放。2022年9月,長(zhǎng)豐縣北城富民路幼兒園開展了“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 小班組 <p class="ql-block"> 這幾天，小班的老師們干了一件與成長(zhǎng)息息相關(guān)的大事，那就是入戶家訪。她們用腳步丈量了從園到家的距離，拉近了家園的距離，拉近了與孩子的距離。</p> 中班組 <p class="ql-block"> 因?yàn)楹⒆?，老師和家長(zhǎng)坐在一起，了解幼兒的情況，共建家園信任，搭建家園溝通的橋梁。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 教師與家長(zhǎng)溝通交流幼兒在園各方面的表現(xiàn)，及時(shí)了解幼兒在家的生活情況，并提出家園配合做好各方面的安全工作，同時(shí)誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)征求意見和建議，征詢“金點(diǎn)子”，共同育好我們的孩子。</p> <p class="ql-block"> 暑氣未消散，秋風(fēng)已溫柔。比秋天還要熱情的是我們老師和家長(zhǎng)們的交流。蘇霍姆林斯基說，“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！庇袦囟群蜏厍榈募以L活動(dòng)，是家園雙向奔赴的美好開篇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人：馮夢(mèng)碟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審稿人：韓文杰</p>