<p class="ql-block"> 新學期新氣象，新教師新力量。本學期電力學校迎來了2位新教師，為學校的教育教學工作又注入了新鮮的血液。學校為促進新上崗教師和轉(zhuǎn)崗教師的快速成長與適應，給教師搭建相互交流、學習的平臺，9月20日至22日，電力學校開展新教師與轉(zhuǎn)崗教師公開課活動。</p> <p class="ql-block"> 王瑞娟老師的數(shù)學課《積的近似數(shù)》教學中，從學生的認識規(guī)律和知識結(jié)構(gòu)特點出發(fā)，設(shè)計了扎實的練習活動，讓學生在練習中鞏固新知識，使每個學生都能在學習過程中獲得成功的體驗。</p> <p class="ql-block"> 劉寧老師的古詩教學《夜書所見》能夠突出古詩教學特點，教會學生自主賞析古詩，利用學唱古詩把課堂推向高潮。 縱觀整節(jié)課，學生學習熱情高漲，師生互動積極，配合十分默契，取得了較好的學習效果。</p> <p class="ql-block"> 沈冬梅老師的英語課《How Are You》重點突出，授課條理清晰，內(nèi)容豐富，教師發(fā)音標準，教態(tài)大方，她巧妙地運用了語言描述及提問等方式創(chuàng)設(shè)情境，讓學生在學唱英文的歌聲中，受到感染，并以積極的態(tài)度投入到學習中。</p> <p class="ql-block"> 學校相關(guān)領(lǐng)導及各學科教師，積極參與聽課活動。</p> <p class="ql-block"> 隨后，各教研組長組織老師們結(jié)合課例積極評課。大家集思廣益，對授課教師給予了全面的評價。他們在充分肯定各老師課堂優(yōu)點的同時，也提出了中肯的意見和建議，使新教師們無論在教育理念上，還是在教學方法上，都有了新的理解和感悟，為今后做好教育教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。</p>