<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：</p><p class="ql-block"> 你們好！本周已完成分享閱讀教學(xué)活動(dòng)《蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬》。對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，上幼兒園都是他們?nèi)松兴媾R的第一個(gè)“挑戰(zhàn)”。進(jìn)入幼兒園意味著孩子們開(kāi)始了人生中第一次集體學(xué)習(xí)生活啦！</p><p class="ql-block"> 課本上也是剛接觸，本周教學(xué)讀本《蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬》及相關(guān)材料已發(fā)放至幼兒手中，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)查收。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本課教學(xué)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.觀察、理解兒歌內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2.能通過(guò)動(dòng)作理解“爬” “飛” “跳” “游” “跑”的含義。</p><p class="ql-block">3.能根據(jù)兒歌語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)，預(yù)測(cè)兒歌后面的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">快來(lái)數(shù)數(shù)吧，大大小小一共五樣哦！????</p> <p class="ql-block">現(xiàn)將親子活動(dòng)部分材料的使用方法詳細(xì)介紹如下：</p><p class="ql-block">本周教學(xué)讀本《蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬》 可供幼兒在家庭中自主閱讀、親子共讀或與同伴分享閱讀，請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒妥善保管哦！</p> <p class="ql-block"> 家園驛站： 請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝一起完成家園驛站的填寫(xiě)，并記錄下孩子在閱讀過(guò)程中的種種想法。（家長(zhǎng)可拍好視頻分享到班級(jí)群里）??????</p> <p class="ql-block">完成第一課：家園驛站的填寫(xiě)和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，周一早上入園時(shí)交給老師（老師也會(huì)根據(jù)交家園驛站的寶貝給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)??）</p> <p class="ql-block">親子活動(dòng)這張家長(zhǎng)留存，可放置（書(shū)香家庭手冊(cè)）</p> <p class="ql-block">《書(shū)香家庭手冊(cè)》 分享閱讀課程的相關(guān)資料可以收納在手冊(cè)末頁(yè)的檔案夾內(nèi)。家長(zhǎng)可以參照手冊(cè)內(nèi)的指導(dǎo)建議開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，充分利用手冊(cè)的記錄與收納功能，將其作為幼兒的成長(zhǎng)檔案，記錄下親子閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p> <p class="ql-block">閱讀地圖（附小勛章貼紙） 建議家長(zhǎng)將（閱讀地圖貼在家中）配合《家園聯(lián)系卡》一起使用，每完成一個(gè)活動(dòng)，就與幼兒一起在地圖上貼一枚“小勛章”，一學(xué)期結(jié)束后，請(qǐng)幼兒貼上金色星星作為獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p class="ql-block">（千萬(wàn)不要讓孩子一下子都貼完哦！上一課，貼一課，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣！）</p> <p class="ql-block">可以這樣放啦，是不是很方便呢？</p> <p class="ql-block">幼兒園的孩子已經(jīng)有了初步的看書(shū)和閱讀意識(shí)，家長(zhǎng)們要讓孩子喜歡閱讀，為孩子選擇什么樣的圖書(shū)很重要。所以，作為家長(zhǎng)要花時(shí)間、費(fèi)腦筋為自己的思想意識(shí)剛起步、判斷力尚未成熟的孩子選擇好圖書(shū)。專家一致認(rèn)為:繪本是最適合孩子閱讀的圖書(shū)形式。兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開(kāi)始慢慢養(yǎng)成。雖然那時(shí)的孩子不識(shí)字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時(shí)候家長(zhǎng)能有意識(shí)地和孩子們一起閱讀繪本，營(yíng)造溫馨的環(huán)境，和寶貝們一起用手指點(diǎn)讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開(kāi)始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽(tīng)故事中品味繪畫(huà)藝術(shù)，將在欣賞圖畫(huà)中認(rèn)識(shí)文字、理解文學(xué)。欣賞繪本無(wú)疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗(yàn)。</p>