秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的世界,在這秋高氣爽的時節(jié),菏澤市實驗中學(xué)桂陵路校區(qū)示范課活動如火如荼地進行著.為了更好的實施課堂教學(xué)活動,促進教師之間的學(xué)習(xí)與交流,進一步提高教師課堂教學(xué)水平,丁麗津老師展示了一節(jié)精彩紛呈的生物課堂。 丁麗津老師精心備課,巧妙設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié).精彩的導(dǎo)入,開啟探索生命奧秘之旅.落落大方,娓娓道來,帶領(lǐng)學(xué)生走進生物世界. 實驗過程中同學(xué)們觀察之認真,討論之熱烈,知識的碰撞,摩擦出智慧的火花,老師們贊嘆連連,同學(xué)們努力的樣子是最美! 拼圖游戲環(huán)節(jié),更是讓同學(xué)們樂在其中,感受到了學(xué)習(xí)的樂趣.實驗之后,相互指認結(jié)構(gòu)名稱,你追我趕,誰也不肯示弱,這就是知識的魅力吧! 聽課的老師們聚精會神,陶醉在精彩的課堂中,不想錯過每一個精彩的瞬間。做好記錄,以備時時回顧,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。這樣的工作態(tài)度,一定會百尺竿頭,更進一步。 評課活動中老師們踴躍發(fā)言,在交流中明確教學(xué)方向。<br> 王玉梅老師點評:這節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)完整,環(huán)環(huán)相扣,設(shè)計精心巧妙。針對生物學(xué)與人們生活密切相關(guān)的特點,就地取材,實物展示,生活圖片展示等,引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)注生活的意識。給大家如何上好實驗課立了個標桿,這就是實驗課的模板,明確了努力的方向.<div> 陳紅霞老師點評:教學(xué)形式多樣,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師引領(lǐng)。小組合作,討論熱烈,知識得到升華。課堂小結(jié)處理略欠缺。拼圖游戲環(huán)節(jié)如果結(jié)合畫圖,效果會更好.<br> 王建斌點評:丁老師課堂駕馭能力很強,是大家努力學(xué)習(xí)的方向。授課有條不紊,胸有成竹,娓娓道來,非常成功的一堂課.</div><div> 賀潔老師點評:活動較多,很成功.PPT背景顏色有些深,希望改進一下.課堂練習(xí)的設(shè)計應(yīng)有梯度.</div><div><br></div> 集體備課進行中.陳倩老師說課《種子的萌發(fā)》。課件制作精良,教學(xué)設(shè)計合理,內(nèi)容豐富,獲得大家的一致好評。 賀潔老師傳達下一步工作安排:推門聽課常態(tài)化,構(gòu)建高效課堂,真實課堂,注重落實。每人寫一套中考真題分析。教案必須超前備課,不上無準備的課堂。 通過教研活動的進行,每位老師都收獲滿滿,受益匪淺。通過積極參加教學(xué)教研活動,不斷磨練充實自己,努力成長為一位與時俱進的優(yōu)秀老師!