<p class="ql-block"> 一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。在喜迎黨的二十大之際，為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)我校教師專業(yè)成長(zhǎng)，延安保小紅軍小學(xué)教科室于9月21日至23日開展了“骨干示范 引領(lǐng)成長(zhǎng)”示范課活動(dòng)，活動(dòng)在各位老師的共同努力下取得圓滿成功。</p> 精心安排? 積極籌備 教師示范? 如沐春風(fēng) <p class="ql-block"> 李和霞老師以《楓橋夜泊》一課，拉開了示范課活動(dòng)的序幕。她用詩意的語言啟迪學(xué)生將詩中的意象具體化，讓學(xué)生通過咀嚼、品味將文字想象還原成一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的意象，主張融入情境去領(lǐng)悟古詩。在字詞解讀、情感品悟的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對(duì)整首詩不斷的誦讀……</p> <p class="ql-block"> 梅霞老師執(zhí)教《比大小》一課，她能抓住學(xué)生生活實(shí)際及認(rèn)知規(guī)律展開教學(xué)，充分發(fā)揮了組織者的作用，引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，整堂課，學(xué)生積極性較高。</p> <p class="ql-block"> 黃莉老師執(zhí)教的《Unit2 I'm Healthy》一課，從聽、說、讀、寫幾個(gè)方面，全方位地提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平。教師循循善誘，學(xué)生積極思考，發(fā)表自己的見解，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 車麗萍老師執(zhí)教的《求比一個(gè)數(shù)多幾的問題》一課，導(dǎo)入自然，教學(xué)設(shè)計(jì)形式豐富多樣，能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，引入游戲，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。</p> <p class="ql-block"> 張延晶老師執(zhí)教的《暮江吟》一課，先激起學(xué)生學(xué)生的興趣，從而通過抓住重點(diǎn)詞句，讓學(xué)生深入文本，體會(huì)古詩意境，有意識(shí)地營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。</p> <p class="ql-block"> 何苗老師執(zhí)教的《司馬光》一課，整堂課以讀為主線，貫穿始終，在讀中感悟，由短到長(zhǎng)，由易到難，由扶到放，學(xué)生以讀促悟，在誦讀中體驗(yàn)體驗(yàn)、感悟文言文的特點(diǎn)，最后熟讀成誦。并適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生初步了解了學(xué)習(xí)文言文的方法。</p> <p class="ql-block"> 李榮榮老師執(zhí)教的《倍的認(rèn)識(shí)》一課，她創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，通過讓學(xué)生觀察思考和動(dòng)手操作、比較，從而得出倍的概念，使抽象的概念直觀化、形象化、簡(jiǎn)單化。教師講得精彩，學(xué)生聽得也認(rèn)真。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李濤老師執(zhí)教的《a o e》一課,采用情景化的方式幫助學(xué)生記憶知識(shí)要點(diǎn)，課堂教學(xué)張弛有度，教師語言親切，能夠俯下身子去傾聽學(xué)生的想法，且評(píng)價(jià)方式多樣化。課堂上給予學(xué)生更多的自主性，有意識(shí)地培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。</p> 積極參與? ?認(rèn)真反思 <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，也是教學(xué)的主要陣地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)工作，校長(zhǎng)張世武以及同組教師走進(jìn)課堂，和同學(xué)們一起聽課，對(duì)老師的授課情況、學(xué)生的聽課狀態(tài)、課堂管理等情況進(jìn)行了全面了解。</p> <p class="ql-block"> 全體聽課教師在此次活動(dòng)中互學(xué)互鑒、共同成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)了教者有所得，聽者有所悟，學(xué)者有所長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次骨干教師示范課活動(dòng)的開展，既為骨干教師提供了鍛煉和展示的平臺(tái)，又為其他教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研究的機(jī)會(huì)，特別給新教師在教學(xué)上提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一生秉燭鑄民魂。延安保小紅軍小學(xué)全體教師將在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)定理想信念，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)時(shí)代新人！</p> <p class="ql-block">編輯：王怡婷</p><p class="ql-block">審核：李 濤</p><p class="ql-block">攝影：楊成前</p>