<p class="ql-block ql-indent-1">要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動。懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">------習近平</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九月二十二日，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，由市教師進修學校高書記，楊主席帶隊，組織涼水河中心小學，上園鎮(zhèn)學校，三寶營學校，北票一小，北票三小，北票實驗小學六所學校分管勞動教育的業(yè)務領導對六所學校勞動教育開展情況進行了拉練檢查，盡管一場秋雨帶來了絲絲涼意，但也沒能減退大家實地觀摩的熱情。每到一處，大家都仔佃查看，用手機捕捉精彩瞬間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">縱觀幾所學校勞動教育的開展，都是緊緊圍繞立德樹人的根本任務，充分發(fā)揮學校勞動教育傳統(tǒng)資源優(yōu)勢，創(chuàng)新勞動模式，將勞動教育與學科教學、家庭教育，實踐體驗、手工課堂、校園文化相結(jié)合，同時又形成符合本校特點的勞動教育特色。</p> 一、濃厚的勞動教育氛圍。 二、內(nèi)容豐富的校本教材 三、精彩紛呈的手工制作 <p class="ql-block ql-indent-1">三寶營學校組織學生以扇子文化為主線，師生共同努力創(chuàng)造出形式多樣的扇面手工作品。毛線畫、麻繩畫、五谷畫、紐扣畫、蛋殼畫、剪紙、布藝粘貼、創(chuàng)意手工。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上園鎮(zhèn)學校傳承麻藝文化，用小小麻繩編成各式各校的手工作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">涼水河小學創(chuàng)意葫蘆手工制作讓人耳目一新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">實驗小學的手工作品一個樓層建立一個手工作坊，作品精致。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三小學的手工作品形式多樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一小學手工作品更是體現(xiàn)了學生的創(chuàng)新意識。</p> 四、特點鮮明的實踐基地 <p class="ql-block" style="text-align:center;">三寶營學校的開心 農(nóng)場</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">上園學校的的實踐基地</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">涼水河學校的葫蘆種植園</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三所城市小學因地制宜，在校內(nèi)也都開辟了勞動實踐基地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所有學校的實踐基地讓學生學到勞動技能，收獲了勞動快樂，在每個校園中，勞動基地已成為學校最靚麗的風景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次檢查，是繼朝陽市教育局對六所勞動教育示范校評估迎檢之后的一次″回頭看"。其目的是展示各校勞動教育的亮點，為迎檢單位提供相互借鑒，相互學習，相互交流的平臺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀結(jié)束后在一小學，由兩位領導對此次拉練檢查進行簡單總結(jié)，并提出了下步工作要求。大家暢所欲言，各校分管勞動教育的業(yè)務領導也紛紛表示，將以這次拉練檢查為契機，互相學習，發(fā)揮優(yōu)點，補足短板，相互溝通，抱團發(fā)展，要充分發(fā)揮勞動教育示范校的示范，引領作用，帶動勞動教育″遍地開花″，促進北票勞動教育更快發(fā)展，高質(zhì)量發(fā)展！</p> <p class="ql-block">制作人：楊靜</p><p class="ql-block">審核人：于振奎</p><p class="ql-block">北票市上園鎮(zhèn)學校</p><p class="ql-block">2022年9月24日</p><p class="ql-block"><br></p>